Как деньги гуляли по миру. Итальянская история - [22]
Немного подождав, он заставил себя приоткрыть один глаз. Очевидно, Илья находился в кабинете дедушки на его даче. Скорее всего, он лежал на кожаном диване, потому что видел стену с картинами и фотографиями, а также с серией рисунков, на которых были изображены его друзья Сольди и Гельд с дедушкой в одеждах разных лет – при этом их лица были одинаково молоды, несмотря на даты, четко выведенные острым карандашом на бумаге.
Голоса, которые он слышал, принадлежали маме, папе, приятелю Никите и другу Мишке.
– Кажется, он пришел в себя, – вдруг послышался шепот Насти Родиной.
– Что случилось? – спросил он.
– Мальчик мой, – нежно погладила его по голове мама, – как ты нас напугал. Я прошу тебя прекратить эти опасные занятия на турнике. Лучше заниматься шахматами, тем более ты неплохо играешь. Или плаванием – рядом с домом отличный бассейн. Но эти экстремальные упражнения я прошу тебя бросить.
– Или хотя бы сделать их более безопасными, – примирительно сказал отец, подозревая, что Илья может взбунтоваться.
– Что случилось? – опять спросил Илья.
– На соревнованиях ты сильно повредил плечо, – почему-то переходя на шепот, сообщил Мишка, поправляя очки. – Мы положили тебя на скамейку, поскольку ты сильно стонал и не отвечал на вопросы. А потом привезли на дачу к твоему дедушке на машине. Позвонили твоему папе. Он тоже приехал.
– А Настя?
– Она с нами поехала, – добавил Никита, – не хотела тебя оставлять в трудную минуту.
– Спасибо, – только и смог сказать Илья и опять закрыл глаза.
– А теперь идите все отсюда, – услышал он командный голос деда, – ему спать надо. Шутка ли, мальчик такое пережил. Доктор сказал, что ему покой нужен и положительные эмоции. Идите, займитесь делами.
– Уходим, уходим, – согласился папа.
Илья услышал, как закрылась дверь дедушкиного кабинета, а хозяин сел в большое кресло у окна. Наступила тишина, в которой было слышно, как время от времени дед вздыхает.
– Илюша, ты ведь не спишь? – наконец спросил он, наверняка зная ответ на вопрос, и продолжил: – Ты это, монетку-то больше не трогай. Она необыкновенная. С нее все и началось. Стоит ее потереть посильнее – не знаешь, где окажешься и что приключится.
– А где Сольди и Гельд? – спросил Илья, так как это было единственным интересующим его вопросом. Он даже не допускал мысли о безвозвратной потере друзей. Был готов, немного отдохнув и окрепнув, отправиться на их поиски в любое место.
– Не волнуйся о них, – просто, как о само собой разумеющемся сказал дедушка. – Они приходят, когда хотят, и так же исчезают. С ними очень интересно и здорово. Я и сам их люблю до умопомрачения.
– Я увижу их когда-нибудь?
– Конечно. Я уверен: они тоже будут ждать этой встречи, – повеселев, сообщил дедушка. – Правда, встреча с ними – это всегда большое приключение.
Илья осознавал, что произошедшее с ним – загадка, ответ на которую он не получит прямо сейчас.
Он сел на диване, завернулся в плед, которым был укрыт, и увидел на огромном столе дедушки свернутый в трубочку мешочек из кожи. «Так это было на самом деле!» – мелькнуло у него в голове. Он перевел взгляд на деда и серьезно его спросил:
– Сольди и Гельд – настоящие?
Дедушка встал с кресла, взял со стола кожаный мешочек и монету и подал их Илье со словами:
– По-твоему, это не настоящее?
– Конечно, настоящее, – ответил Илья, крутя в руках предметы.
– Соглашение с великим синьором Альмерито, датированное 1411 годом и подписанное в Генуэзской республике, это мечта любого коллекционера, – сообщил дед.
– Дедушка, у меня так много вопросов, просто голова идет кругом, – страдальческим голосом произнес Илья. – Объясни мне все, дедушка. Почему Италия?
Дед присел на диван рядом с внуком, обнял его за плечи и ответил:
– Италия в Средние века и в эпоху Возрождения была средоточием не только выдающихся шедевров литературы и искусства, которыми мы наслаждаемся по сей день, но и всего передового в области деловой жизни, и она оказала большое влияние на развитие мира. В Италии той поры берут начало формы современной торговли и банковской деятельности, промышленного производства. К XIII веку Сиена, Милан, Флоренция и другие города, став важными торговыми центрами, ориентировались на торговлю с Западной Европой, а венецианцы и генуэзцы отправлялись на Восток на кораблях, построенных на их собственных верфях. Тебе не скучно? – поинтересовался дедушка, замечая, что Илью клонит ко сну.
– Нет, нет, очень интересно.
– В городах Сирии, Египта и других стран они продавали привезенные с Запада товары и закупали местные: красители, пряности, ковры, шелковые ткани, бархат и парчу, изделия из драгоценных камней и слоновой кости. Часть привезенных с Востока товаров итальянцы вывозили дальше на Запад, где торговля осуществлялась на ярмарках в Шампани, а впоследствии в Женеве, Лионе и других городах. Вплоть до XVI века итальянцы господствовали на этих ярмарках и пользовались там наибольшими привилегиями. Не было сколько-нибудь значительного города Западной Европы, где нельзя было встретить итальянских купцов. На Восток итальянцы отправляли изделия из сукна, мыло, бумагу. Торговцы Генуи и Венеции привозили зерно из районов Черного моря. Только после захвата Константинополя турками в 1453 г. Черное море закрылось для итальянских купцов.
Весёлые квадратные зверюшки имеют свой собственный порядок: русский алфавит. Кто на букву Ю? – Юрок! А как выглядит квадратный юрок?
В данном методическом пособии, разработанном в соответствии с ФГТ, представлена непосредственно образовательная деятельность (НОД) по экологическому воспитанию детей 5-6 лет. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса по блокам «Растения», «Животные», «Человек», «Неживая природа». Широко представлена познавательно-исследовательская деятельность Пособие адресовано страшим воспитателям и педагогам ДОУ, родителям и гувернерам.
Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.