К чему приводит ИДЕАЛИЗМ, или Любовь к стране ВЕЧНОЗЕЛЁНЫХ ПОМИДОРОВ - [23]
Торжественное построение любого толка. Я не про подготовку и всё остальное, а что ему, этому построению предшествует.
Само построение. Тот самый момент, когда командир…
Я расскажу про нашего командира, из учебки. Помню, что был он полковником.
Так вот. Когда над плацем звучало его раскатистое, с непередаваемой интонацией, так, чтобы слово в конце первой фразы звучало, растянуто, раскатисто и… организм сам по себе делал глубокий вдох, плечи разворачивались, голова приподнималась, тело подрастало, вытягивалось и появлялось ожидание чего-то такого, необычного, радостного и всегда это ощущение и состояние было как будто в первый раз:
— К та-а-а-а-ржетсвенному-у-у-у, — потом следовала пауза… просто леденящая, — м-а-а-аршу-у-у!!! На одного линейного дистанция!!! Управление прямо! — …ну и т. д. — по регламенту.
Вообще-то говоря, в этой ситуации артистизм командира, имеет огромное значение. ОГРОМНОЕ!!! Потому что интонации, паузы, игра голосом могут настроить людей на такое исполнение этого самого торжественного марша, что РПК обзавидуется. А может всё испортить. Подай такую команду писклявым и скучным голосом… Одним словом, как яхту назовешь, так она и поплывет.
И вот когда звучит:
— Ша-а-а-гом…
Тело само приподнимается на носки, корпус наклоняется вперёд, вдоль позвоночника мурашки… от, извините, копчика и до маковки, левая нога уже готова взлететь, руки притягивают автомат к груди, подбородок выходит на дну линию с соседскими, плечи и локти, стоящих в одной шеренге, смыкаются, и раскатистое, но вместе с тем короткое, хлёсткое:
— МАРШ!!!
И, с первыми звуками грохнувшего марша, исполняемого, полковым оркестром, ПА-А-АШЛИ. Именно так. С места, рубящим шагом ПА-А-АШЛИ. Левая нога врубается в асфальт плаца, одновременно с ударами большого барабана.
Как вспомню, так… Нет здорово! Было в этом что-то… эдакое, даже я бы сказал, возвышенное и мистическое.
Военный оркестр. И вовсе не тот, сводный, который на Красной площади или окружной или какого другого рода войск там… Это структуры профессиональные, там работают специально отобранные люди, в большинстве своём, имеющих музыкальное образование. Эти оркестры хороши. У них замечательные инструменты, музыкальная грамота, правильная постановка исполнения и т. п. и т. д. Это всегда очень хорошо и красиво.
Я про полковые, маленькие самодеятельные, практически, оркестрики. Для которых инструменты, добываются всеми правдами и неправдами. Вымениваются, покупаются на "сэкономленные", в результате различных комбинаций деньги, зарабатываются личным составом на всевозможных отработках в гражданских организациях, крадутся, в конце концов, но в каждом, уважающем себя, полку или, например, отдельном батальоне имеется духовой оркестр.
А то ещё и ВИА, вокально-инструментальный ансамбль, образуется.
А людей в оркестр как подбирают? Они же и в ВИА играют, если таковой есть. Кадровый голод это самое серьезное препятствие для существования музыкального подразделения. Причём подразделение это, зачастую нештатное. Если совершить ошибку и набрать в оркестр, скажем, солдатиков только одного призыва, т. е. не обеспечить преемственность поколений, можно остаться без исполнителей.
Организует-то конечно все это замполит с начальником клуба, а отдуваются командиры подразделений — личный состав постоянно на репетициях, а когда обеспечивает ансамбль вечеринки командного состава, так нарушение, воинской дисциплины, тут как тут. И сделать особо ничего нельзя — жалуются, понимаешь, замполиту. А замполит…
И пусть играет такой оркестрик и, сбиваясь и фальшивя, но зато громко, и большой барабан чётко отбивает ритм шага. Нет, правильно предки делали, когда по воскресеньям, в городском саду, играл полковой оркестр. Торжественность духовой музыки создавала непередаваемую атмосферу.
А строевая песня? Это же тема для большого научного исследования, практически. Я, сколько лет уже прошло, а "Не плачь, девчонк…", в любое время разбуди спою без запиночки от начала, до последнего словечка. Не запнусь ни разу. Громко и весело. Как учили! Потому что столько раз этот шлягер спеть пришлось в жизни, что Хилю и Лещенко, при самом моём к ним глубоком уважении, и не снилось. И спеть песню подразделение может так, что окружающие плеваться будут, хоть в строю окажутся и певцы Большого театра. А могут и обычные мальчишки, так исполнить… заслушаешься. Сам процесс заучивания текста, разучивания песни, отработки исполнения подразделением. Чтобы всё чётко, слаженно, громко, красиво и… всё-таки немного и музыкально должно было быть.
Первый этап — разучивание, или выучивание текста. Песен, как правило, у взвода три. Записав в личный блокнот под диктовку сержанта слова, начинаешь использовать каждую свободную минутку и учишь-учишь-учишь.
Второй этап — разучивание слов в составе взвода. Топаешь на месте и поёшь.
И третий — опять топаешь, но уже на плацу и поёшь, топаешь и поёшь, поёшь и топаешь. Наступает момент, когда уже тошнит практически, а всё равно поёшь, потому что весело, аж до слёз!!! Зато потом, бывают моменты, когда идет роточка, поет, а тут кто-нибудь посмотрит на вас со стороны и улыбнётся. Не усмехнётся, а именно улыбнётся. И вроде как не зря учились-тренировались.
