Изучай Haskell во имя добра! - [8]

Шрифт
Интервал

. Это эквивалентно полной записи >[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20], и единственная разница в том, что записывать каждый элемент списка, как показано во втором варианте, довольно глупо.

>ghci> [1..20]

>[1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20]

>ghci> ['a'..'z']

>"abcdefghijklmnopqrstuvwxyz"

>ghci> ['K'..'Z']

>"KLMNOPQRSTUVWXYZ"

Интервалы замечательны ещё и тем, что они позволяют указать шаг. Что если мы хотим внести в список все чётные числа от 1 до 20? Или каждое третье число от 1 до 20?

>ghci> [2,4..20]

>[2,4,6,8,10,12,14,16,18,20]

>ghci> [3,6..20]

>[3,6,9,12,15,18]

Нужно всего лишь поставить запятую между первыми двумя элементами последовательности и указать верхний предел диапазона. Но, хотя интервалы достаточно «умны», на их сообразительность не всегда следует полагаться. Вы не можете написать >[1,2,4,8,16..100] и после этого ожидать, что получите все степени двойки. Во-первых, потому, что при определении интервала можно указать только один шаг. А во-вторых, потому что некоторые последовательности, не являющиеся арифметическими, неоднозначны, если представлены только несколькими первыми элементами.

ПРИМЕЧАНИЕ. Чтобы создать список со всеми числами от 20 до 1 по убыванию, вы не можете просто написать >[20..1], а должны написать >[20,19..1]. При попытке записать такой интервал без шага (т. е. >[20..1]) Haskell начнёт с пустого списка, а затем будет увеличивать начальный элемент на единицу, пока не достигнет или не превзойдёт элемент в конце интервала. Поскольку 20 уже превосходит 1, результат окажется просто пустым списком.

Будьте осторожны при использовании чисел с плавающей точкой в интервалах! Из-за того что они не совсем точны (по определению), их использование в диапазонах может привести к весьма забавным результатам.

>ghci> [0.1, 0.3 .. 1]

>[0.1,0.3,0.5,0.7,0.8999999999999999,1.0999999999999999]

Мой совет: не используйте такие числа в интервалах!

Интервалы, кроме прочего, можно использовать для создания бесконечных списков, просто не указывая верхний предел. Позже мы рассмотрим этот вариант в подробностях. А сейчас давайте посмотрим, как можно получить список первых 24 чисел, кратных 13. Конечно, вы могли бы написать >[13,26..24*13]. Но есть способ получше: >take 24 [13,26..]. Поскольку язык Haskell ленив, он не будет пытаться немедленно вычислить бесконечный список, потому что процесс никогда не завершится. Он подождёт, пока вы не захотите получить что-либо из такого списка. Тут-то обнаружится, что вы хотите получить только первые 24 элемента, что и будет исполнено.

Немного функций, производящих бесконечные списки:

• Функция >cycle принимает список и зацикливает его в бесконечный. Если вы попробуете отобразить результат, на это уйдёт целая вечность, поэтому вам придётся где-то его обрезать.

>ghci> take 10 (cycle [1,2,3])

>[1,2,3,1,2,3,1,2,3,1]

>ghci> take 12 (cycle "LOL ")

>"LOL LOL LOL "

• Функция >repeat принимает элемент и возвращает бесконечный список, состоящий только из этого элемента. Это подобно тому, как если бы вы зациклили список из одного элемента.

>ghci> take 10 (repeat 5)

>[5,5,5,5,5,5,5,5,5,5]

Однако проще использовать функцию >replicate, если вам нужен список из некоторого количества одинаковых элементов. >replicate 3 10 вернёт >[10,10,10].

Генераторы списков


Если вы изучали курс математики, то, возможно, сталкивались со способом задания множества путём описания характерных свойств, которыми должны обладать его элементы. Обычно этот метод используется для построения подмножеств из множеств.

Вот пример простого описания множества. Множество, состоящее из первых десяти чётных чисел, это S = {2 · x | x ∈ N, x ≤ 10}, где выражение перед символом | называется производящей функцией (output function), x – переменная, N – входной набор, а x ≤ 10 – условие выборки. Это означает, что множество содержит удвоенные натуральные числа, которые удовлетворяют условию выборки.

Если бы нам потребовалось написать то же самое на языке Haskell, можно было бы изобрести что-то вроде: >take 10 [2,4..]. Но что если мы хотим не просто получить первые десять удвоенных натуральных чисел, а применить к ним некую более сложную функцию? Для этого можно использовать генератор списков. Он очень похож на описание множеств:

>ghci> [x*2 | x <– [1..10]]

>[2,4,6,8,10,12,14,16,18,20]

В выражении >[x*2 | x <– [1..10]] мы извлекаем элементы из списка >[1..10], т. е. >x последовательно принимает все значения элементов списка. Иногда говорят, что >xсвязывается с каждым элементом списка. Часть генератора, находящаяся левее вертикальной черты >|, определяет значения элементов результирующего списка. В нашем примере значения >x, извлечённые из списка >[1..10], умножаются на два.

Теперь давайте добавим к этому генератору условие выборки (предикат). Условия идут после задания источника данных и отделяются от него запятой. Предположим, что нам нужны только те элементы, которые, будучи удвоенными, больше либо равны 12.

>ghci> [x*2 | x <– [1..10], x*2 >= 12]

>[12,14,16,18,20]

Это работает. Замечательно! А как насчёт ситуации, когда требуется получить все числа от 50 до 100, остаток от деления на 7 которых равен 3? Легко!


Рекомендуем почитать
Язык PL/SQL

В учебно-методическом пособии рассматриваются основы языка программирования PL/SQL, реализованного в системе управления базами данных Oracle Database Server. Приводятся сведения о поддерживаемых типах данных, структуре программ PL/SQL и выполнении SQL-предложений в них. Отдельно рассмотрено создание хранимых в базах данных Oracle программ PL/SQL – процедур, функций, пакетов и триггеров.


Пишем драйвер Windows на ассемблере

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Язык программирования С# 2005 и платформа .NET 2.0.

В этой книге содержится описание базовых принципов функционирования платформы .NET, системы типов .NET и различных инструментальных средств разработки, используемых при создании приложений .NET. Представлены базовые возможности языка программирования C# 2005, включая новые синтаксические конструкции, появившиеся с выходом .NET 2.0, а также синтаксис и семантика языка CIL. В книге рассматривается формат сборок .NET, библиотеки базовых классов .NET. файловый ввод-вывод, возможности удаленного доступа, конструкция приложений Windows Forms, доступ к базам данных с помощью ADO.NET, создание Web-приложений ASP.NET и Web-служб XML.


Вариации на тему STL. Адаптер обобщенного указателя на функцию-член класса

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Информационная технология. Руководство по управлению документированием программного обеспечения

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИИнформационная технологияРУКОВОДСТВО ПО УПРАВЛЕНИЮ ДОКУМЕНТИРОВАНИЕМ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯInformation technology. Guidelines for the management of software documentationИздание официальноеДата введения 1994-07-01ГОССТАНДАРТ РОССИИ Москва© Издательство стандартов, 1994.


Самоучитель UML

Самоучитель UMLПервое издание.В книге рассматриваются основы UML – унифицированного языка моделирования для описания, визуализации и документирования объектно-ориентированных систем и бизнес-процессов в ходе разработки программных приложений. Подробно описываются базовые понятия UML, необходимые для построения объектно-ориентированной модели системы с использованием графической нотации. Изложение сопровождается примерами разработки отдельных диаграмм, которые необходимы для представления информационной модели системы.