Избранное - [56]
Захожу в дом. Глядь, он сидит перед радиоприемником, сложив руки, сцепив ноги. Шла какая-то передача. С хорошей музыкой. Не отвлекая Максима от приемника, я удалился спокойный: он дома.
Минут через семь Максим выскочил на крыльцо и закричал:
— Дедушка-бабушка! Вы не искали меня? Я в доме услышал сказку про Муравьишку!.. И я не мог… не мог… — глаза округлились, брови взлетели, выставлена вперед растопыренная ладонь, — понимаете, не мог не послушать ее!..
И стал взахлеб пересказывать Виталия Бианки — «Как Муравьишка домой спешил».
Поиграл. Прошелся по дому. Прошелся важно — заложив руки за спину, оглядел горницу, спальню дедушкину, спальню бабушкину, оглядел кухню, вышел на террасу, подошел ко мне и на ухо сказал:
— Ты заметил, папа, как у бабушки Груни и дедушки Пети широко и чисто? Будем спать на полу? Помнишь, мы давне-енько не спали на полу…
Дедушка Петя смастерил Максиму мельницу — с дверью, с окошками, и крылья крутятся на ветру. Настоящий ветряк!
Максим три дня не расставался с ней.
— Папа, вот вы все покупаете мне игрушки, а дедушка Петя сам делает!
— Да, — говорю. — Видишь, какой у тебя дедушка. А ты помогал ему?
— Я с удовольствием помогал! С удо-овольствием!..
«Хоть один человек умный среди нас», — думал я о дедушке.
За завтраком.
— Ешь, внучек. От тебе картошка жареная. А от огурчики малосольные…
Бабушка Груня пододвигает к Максиму блюдо с нежными огородными огурцами.
Максим вздохнул и отодвинул блюдо.
— Знаешь, бабушка, я люблю многосольные огурцы.
— Папа, что такое: режу-режу — крови нету?
— Наверное, лодка.
— Нет, это кольчуга. Режешь мечом, а крови нету.
Через минуту:
— А что такое: еду-еду — следу нету?..
— Я уж и не знаю, что это.
— А это-то и есть лодка!
После поездок к морю и в Россошь месяца два живем в Москве.
Приезжаем как-то в Лукино. Сидим на террасе дачи. На столе лежит кулек с пряниками.
Максим взял пряник-подкову, положил перед собой и сказал:
— Смотри, папа, Сердоликовая бухта.
Пряник и правда — морская бухта в миниатюре.
Купил ему альбом для марок.
— Вот ты какой, папа. Обещал и купил. И я тебе так буду: что пообещал — то обязательно сделаю. О-бя-за-тель-но! — и рубанул воздух ладонью.
Уложил марки в новый альбом. Любуется.
— Ты сохрани мой альбом, папа. Надолго-надолго. Когда я вырасту и у меня будет сыночек или там дочка, ты им подаришь этот альбом.
Для этого же он как-то просил сохранить его куртку и азбуку.
— Хочу заниматься и учить уроки, — заявил Максим.
Принес я ему тетради: одну в клеточку, другую в линейку.
— Как же мы подпишем их?.. Вот эта — в клетку — будет для занятий по арифметике.
— Да, — соглашается Максим.
— Ученика какого класса?.. Пожалуй, подготовительного. Как ты думаешь?
— Ну да! — захлопал в ладоши Максим.
— А какой же школы?
— Папиной! — сказал он сразу.
Дней через пять довольно правильно писал элементы букв «а», «н», «ш», «о» и цифры от 1 до 7.
Страшно рад оценкам. Рассказывает даже по телефону о папиной школе, о тетрадках своих.
— В группе у нас есть девочка Рита. Так я, папа, сочинил про нее стихи. Вот послушай:
— Хороши, — говорю, — последние две строчки. Но что это — напитка-попитка?
— Ну она напиток пила, и когда в лесу была, и когда из лесу ушла. Понимаешь?
— Вроде да. Но все-таки ты поднакрутил.
Максим рассмеялся:
— Вот видишь, папа, как я про Ритку поднакрутил!
И снова — хохот.
Поссорились мы с ним.
— Уходи, — сказал я ему. — У меня нет такого непослушного и капризного мальчика. У меня есть хороший сын, но жаль, он куда-то ушел…
Вышел. И через минуту из другой комнаты:
— Па-а-па-а, ты хочешь, чтоб к тебе пришел?
— Кто? — спрашиваю.
— Ну тот, папа… хороший мальчик…
— Да, хочу.
Влетает ко мне сияющий.
Купил я биографический очерк об Александре Грине. Чуть ли не первый очерк о нем. Много любопытных фактов в книжке. Захотелось кому-то прочесть вслух, немедленно.
Иду к жене. Она курит на кухне.
— Послушай, — говорю, — о Грине…
— Я не люблю его. И не хочу слушать, — был ответ.
— Жаль, — вздыхаю я и возвращаюсь в свою комнату.
Вдруг слышу из зала голос Максима:
— А папа прав!
— Чем же он прав? — спрашивает мать.
— Ведь он же хотел тебе об интересном человеке рассказать, мама!..
Собирается с матерью в Лукино праздновать день рождения дяди Вадима. Я остаюсь дома. Надо поработать.
— Папа, ты не беспокойся, пожалуйста. Я завтра же!.. Завтра же приеду к тебе! — и гладит меня по плечу ладонью.
Вспоминали лето в Россоши. Потом Максим ушел в другую комнату и затих. Этак через полчаса заходит ко мне и ставит на стол два домика на одной длинной площадке. Он собрал их из готовых деталей (немецкая игрушка).
— Что это? — спрашиваю.
— Это путейская будка. А это дом бабушки Груни и дедушки Пети. А мимо проходит железная дорога. Тут маневрируют «Серго Орджоникидзе», «Щука», «Эмка»… Знаешь, такие отжившие паровозы? Маленькие и чумазые…
Да. Дедушка и бабушка живут у самой железной дороги. А к будке путевого обходчика мы ходили с Максимом смотреть на поезда, на электровозы, на маневровые паровики.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Эта книга воссоздает образ великого патриота России, выдающегося полководца, политика и общественного деятеля Михаила Дмитриевича Скобелева. На основе многолетнего изучения документов, исторической литературы автор выстраивает свою оригинальную концепцию личности легендарного «белого генерала».Научно достоверная по информации и в то же время лишенная «ученой» сухости изложения, книга В.Масальского станет прекрасным подарком всем, кто хочет знать историю своего Отечества.
В книге рассказывается о героических боевых делах матросов, старшин и офицеров экипажей советских подводных лодок, их дерзком, решительном и искусном использовании торпедного и минного оружия против немецко-фашистских кораблей и судов на Севере, Балтийском и Черном морях в годы Великой Отечественной войны. Сборник составляют фрагменты из книг выдающихся советских подводников — командиров подводных лодок Героев Советского Союза Грешилова М. В., Иосселиани Я. К., Старикова В. Г., Травкина И. В., Фисановича И.
Встретив незнакомый термин или желая детально разобраться в сути дела, обращайтесь за разъяснениями в сетевую энциклопедию токарного дела.Б.Ф. Данилов, «Рабочие умельцы»Б.Ф. Данилов, «Алмазы и люди».
Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.