История войны 1813 года за независимость Германии - [407]
>3 Состав австрийской легкой дивизии графа Бубны:
бригада генерал-майора барона Цехмейстера:
– Петервардейнский батальон;
– егерский батальон № 6;
– гусарский полк Лихтенштейна (6 эск.);
– 3-фунтовая бригадная батарея;
бригада генерал-майора графа Нейперга:
– егерский батальон № 5;
– гусарский полк Бланкенштейна (6 эск.);
– 6-фунтовая конная батарея.
Всего: 3 батальона, 12 эскадронов и 2 батареи.
>4 Состав отряда князя Щербатова:
7‐я пехотная дивизия генерал-майора Талызина 9 бат.
18-я пехотная дивизия генерал-майора Бенардоса 6 бат.
Кавалерия генерал-майора Панчулидзева
– Черниговский конно-егерский полк 3 эск.
– Тверской драгунский полк 2 эск.
– 2‐й Украинский казачий полк
– 1½ сотни донских казаков полка Исаева 2-го
– 5 орудий донской казачьей арт. роты № 2.
Легкие артиллерийские роты № 28 и № 34.
(Военные дневные записки 6‐го пехотного корпуса, 1812, 1813 и 1814. Архив Военно-топографического депо, № 44 585).
>5 Beitzke H. II. 418.
>6 Исходящий журнал корпуса Сакена, с 2 января 1813 по 19 марта 1814.
>7 «Великий полководец на правом фланге действует так, что единственно Божьей помощи мы обязаны своими успехами… Только лишь что получил я записку от генерала Борстеля, который доносит мне, что он получил приказание уничтожить стоивший нам столь большого труда мост при селении Эльстере, потому только, что там появились несколько неприятельских батальонов… Я намерен держаться здесь на позиции за рекой Эльстером до тех пор, пока, в соединении с армией В[ашего] П[ревосходительства] буду иметь возможность содействовать общей цели…». Извлечено из письма к Блюхеру генерала Тауэнцина, из Эльстерверды.
>8 Нападение на мейссенский мост было поведено 49‐м егерским полком, поддержанным полками: 8‐м егерским, Камчатским и Охотским. Рапорт Барклаю-де-Толли генерала Сакена от 1 октября. (Архив Военно-топографического депо, № 16 644). Донесение императору Александру I Блюхера, от 18 (30) сентября. (Журнал входящих бумаг, № 1503).
>9 Записки подполковника Бальмена (рукопись).
>10 Письмо наследного шведского принца к Блюхеру, от 17 (29) сентября из Цербста. (Журнал входящих бумаг, приложение к № 1503).
>11 Донесение Блюхера, от 21 сентября (3 октября), из Вартенбурга. (Журнал входящих бумаг, к № 1547).
>12 Состав отряда Силезской армии, прикрывавшего сооружение мостов на Эльбе, у Эль-стера: 1‐й бригады, 2 батальона 2‐го Восточно-прусского полка; 2‐й бригады, ландверный батальон Фишера. Plotho С. Der Krieg in Deutschland und Frankreich in den Jahren 1813 und 1814. II. 279. – Beitzke H. II. 426.
>13 Vaudoncourt. Histoire de la guerre soutenue par les Français en Allemagne en 1813. 180. – По свидетельству Плото (II. 306), саксонский батальон перешел к союзникам 11 (23) сентября.
>14 Beitzke H. II. 426–428. – В конце сентября (н. ст.) прочие наполеоновы корпуса были расположены следующим образом: гвардия, 1-й, 3-й, 5-й, 11-й, 14-й, пехотные, и 2-й, 3‐й и 4‐й кавалерийские корпуса у Дрездена, Вейссига и Пирны; 2‐й пехотный у Фрейберга; князь Понятовский, с 8‐м пехотным и кавалерией Лефевр-Денуэтта, у Пенига и Альтенбурга;
Мармон, с 6‐м пехотным и с кавалерийскими корпусами 1‐м и 5-м, в Лейпциге; Ожеро, двигаясь от Майна, подходил к Эне.
>15 Wagner А. Plane der Schlachten und Treffen, welche von der preussischen Armee in den Feldzügen der Jahre 1813, 14 und 15 geliefert worden. II. 58–59.
>16 Донесение императору Александру I Блюхера, от 21 сентября (3 октября), из Вартенбурга.
>17 Richter. Geschichte des deutschen Freiheitskrieges vom Jahre 1814 bis zum Jahre 1814. II. 142–143. – Varnhagen v. Ense. Leben des Fürsten Blücher v. Wahlstadt. 209.
>18 В диспозиции было предписано присоединить к этой батарее оставленные назади 4 орудия бригадной батареи принца Карла, но они присоединились к своей бригаде и действовали на левом крыле.
>19 Droysen. Yorks Leben. III. 109–110. – По свидетельству Плото, 7‐я и 8‐я бригады перешли через Эльбу уже в 11 часов, и тогда же была отдана генералом Йорком общая диспозиция к нападению.
>20 Beitzke H. II. 431–432.
>21 По свидетельству Вагнера, 4 орудия батареи № 1 были оставлены назади, а при бригаде принца Карла находились только другие 4 орудия этой батареи. Но на приложенном к его описанию сражения плане показаны все 8 орудий батареи № 1 вместе с 5 орудиями батареи № 3.
>22 Wagner А. II. 61–62. – Droysen. III. 111.
>23 Wagner А. II. 62.
>24 Droysen. III. 115. – Wagner А. II. 63. – Beitzke H. II. 441.
>25 Droysen. III. 116–117. – Richter. II. 149–150. – Wagner А. II. 63–64. По свидетельству его, при взятии Вартенбурга, было захвачено четыре орудия.
>26 Droysen. III. 117–118. – Wagner А. II. 64. – Beitzke H. II. 444–446.
>27 Войска корпуса Йорка, не успевшие принять участия в сражении при Вартенбурге: по 2 ландверных батальона 7‐й и 8‐й бригад; весь авангард, в составе 8¾ батальонов и 20 эскадронов, и вся резервная кавалерия, в составе 17 эскадронов, 4 конные, две 6-фунтовые и одна 3-фунтовая пешие батареи.
>28 Журнал движениям корпуса генерал-адъютанта барона Корфа. – Plotho С. II. 283. – Wagner А. II. 64–65. – Beitzke H. II. 447.
>29 Droysen. III. 119. – Wagner А. II. 64. –
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Книга Волина «Неизвестная революция» — самая значительная анархистская история Российской революции из всех, публиковавшихся когда-либо на разных языках. Ее автор, как мы видели, являлся непосредственным свидетелем и активным участником описываемых событий. Подобно кропоткинской истории Французской революции, она повествует о том, что Волин именует «неизвестной революцией», то есть о народной социальной революции, отличной от захвата политической власти большевиками. До появления книги Волина эта тема почти не обсуждалась.
Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающегося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В основу книги положены богатейший архивный материал, письма, дневники Нансена.
«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.