История Украинской ССР в десяти томах. Том седьмой - [5]
Осуществление в СССР ленинского плана построения социализма имеет всемирно-историческое значение. Человечество впервые получило реально существующее социалистическое общество и проверенную на опыте науку его созидания.
Таким образом, сбывается гениальное предвидение великого Ленина, который говорил: «что бы ни было, как бы тяжелы ни были перипетии русской революции и международной социалистической революции, этого опыта отнять нельзя. Он вошел в историю как завоевание социализма, и на этом опыте будущая международная революция будет строить свое социалистическое здание»[4].
В написании тома приняли участие: П. П. Гудзенко (предисловие; § 1, 3 главы VIII), А. А. Макаренко (главы I, VII), Ф. К. Стоян (главы II, III; § 1 главы IV); А. В. Хидекели (глава III); С. В. Кульчицкий — (§ 1 главы IV; главы IX, XX, заключение); Г. М. Шевчук (главы V, XII); А. В. Лихолат (§ 2 главы IV; глава VI); Л. И. Ткачева (§ 3 главы IV; главы XI, XVII, XVIII); И. И. Слинько (§ 2 главы VIII, глава X); В. В. Николаева (главы XIII, XIX); А. Н. Шлепаков (глава XIV; § 1 главы XXII; § 1 главы XXIII); С. М. Сырцова (глава XV; § 2, 6 главы XXII; глава XXIV); Н. И. Ткач (глава XVI; § 3 главы XXII); М. В. Дараган (глава XVII; § 4 главы XXII), †С. К. Гутянский (глава XVIII; § 5 главы XXII); Н. В. Черненко (глава XX); Ю. Ю. Сливка (§ 1 главы XXI); В. М. Курило (§ 2 главы XXI; § 2 главы XXIII); П. В. Михайлина (§ 2 главы XXI); И. М. Гранчак, И. Н. Мельникова (§ 3 главы XXI); В. М. Даниленко (§ 5 главы XXII); М. К. Ивасюта (глава XXIII); А. Д. Бачинский (§ 2 главы XXIII); Е. П. Шаталина (глава XXIV).
Иллюстрации подобрали В. М. Даниленко, В. В. Николаева, Н. И. Ткач, Е. П. Шаталина. Карты разработал С. В. Кульчицкий. Хронологию составил В. М. Кривонос. Именной и географический указатели подготовил С. А. Кокин. Научно-вспомогательную работу выполнили О. И. Ганжа, С. Б. Калениченко, О. Н. Мовчан, А. П. Моргаенко.
Украинская ССР в период восстановления народного хозяйства (1921–1925)
Глава I
Международное положение Советской страны
Ценой героических усилий и тяжелых жертв трудящиеся Страны Советов разгромили иностранных интервентов и внутреннюю контрреволюцию. Наступил желанный мир.
Переход к мирному строительству совершался в сложных международных условиях. Общий кризис капитализма ознаменовался дальнейшим обострением всех империалистических противоречий. Итоги первой мировой войны, зафиксированные в условиях Версальского договора, усилили борьбу между империалистическими странами, в частности между Англией и Соединенными Штатами Америки, за мировую гегемонию, борьбу между государствами-победителями и побежденными, между колониями и метрополиями. Экономический кризис 1920–1921 гг., нанесший тяжелый удар капиталистической экономике, обострил борьбу за рынки сбыта и источники сырья. Революционный подъем, охвативший мир под влиянием Великой Октябрьской социалистической революции, ознаменовался могучими классовыми боями пролетариата, активизацией международного коммунистического движения, бурным развитием национально-освободительной борьбы народов.
Главным противоречием новой эпохи, начавшейся победой Великой Октябрьской социалистической революции, стало противоречие между двумя социальными системами — социализмом и капитализмом.
Своеобразие международного положения заключалось в том, что в вопросе об отношении к Советской стране среди правящих кругов империалистических государств достаточно четко определились две тенденции. Сторонники первой из них продолжали считать главной задачей капиталистических стран уничтожение Страны Советов путем организации новой антисоветской интервенции. Сторонники другой тенденции, исходя из факта провала антисоветских походов, выступали за установление с советскими республиками дипломатических и торговых отношений. Большинство из них надеялось на перерождение Советского государства и колониальное закабаление страны «мирным» путем. Усиление той или иной тенденции зависело от конкретной политической ситуации.
Необходимым условием успешного социалистического строительства было создание такой внешнеполитической обстановки, которая бы позволила предотвратить попытки новой антисоветской интервенции, обеспечила бы мирное развитие Страны Советов.
Борьба за дипломатическое признание советских республик. В. И. Ленин, ЦК РКП(б), направляя внешнюю политику Советского государства, исходили из принципов пролетарской солидарности с рабочим классом зарубежных стран и международным коммунистическим движением, поддержки национально-освободительной борьбы народов колониальных и зависимых стран, сохранения и укрепления завоеванного мира, мирного сосуществования стран с различным общественным строем. Осуществляя ленинский принцип мирного сосуществования, Советское правительство стремилось к установлению нормальных дипломатических и торговых отношений со всеми государствами. «…Мы отвоевали себе условия, — говорил В. И. Ленин, — при которых можем существовать рядом с капиталистическими державами, вынужденными теперь вступить в торговые отношения с нами»
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Книга «В поисках смысла: из прошлого к настоящему» историка, доктора философских наук, профессора, строится на материалах дневников Константина Сергеевича Попова. Дневники инженера К. С. Попова – это «история снизу» или «изнутри»: в них передан дух времени через призму жизни обычной семьи. Наследие К. С. Попова развивает такую область исследований, как история и философия повседневности. Книга будет интересна как специалистам, так и тем, кто увлечен историей России начала XX века.
Монография посвящена истории развития российской газетной прессы в годы революции и гражданской войны. В ней рассматриваются вопросы, связанные с функционированием газетной периодики, деятельностью информационных агентств в России, работой цензурных органов и учреждений по распространению прессы Значительное место уделено анализу содержания российских газет окт. 1917–1920 гг. Книга предназначена для студентов исторических факультетов и факультетов журналистики вузов, преподавателей и всех тех, кто интересуется историей газетной печати России.
Чудовищные злодеяния финско-фашистских захватчиков на территории Карело-Финской ССР. Сборник документов и материалов. Составители: С. Сулимин, И. Трускинов, Н. Шитов.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Данная работа представляет первое издание истории человечества на основе научного понимания истории, которое было запрещено в СССР Сталиным. Были запрещены 40 тысяч работ, созданных диалектическим методом. Без этих работ становятся в разряд запрещенных и все работы Маркса, Энгельса, Ленина, весь марксизм-ленинизм, как основа научного понимания истории. В предоставленной читателю работе автор в течение 27 лет старался собрать в единую естественную систему все работы разработанные единственно правильным научным, диалектическим методом.
Данная работа представляет первое издание истории человечества на основе научного понимания истории, которое было запрещено в СССР Сталиным. Были запрещены 40 тысяч работ, созданных диалектическим методом. Без этих работ становятся в разряд запрещенных и все работы Маркса, Энгельса, Ленина, весь марксизм-ленинизм, как основа научного понимания истории. В предоставленной читателю работе автор в течение 27 лет старался собрать в единую естественную систему все работы разработанные единственно правильным научным, диалектическим методом.
В томе освещается история Украины второй половины XVII–XVIII в. В центре внимания — освободительная война украинского народа 1648–1654 гг. и воссоединение Украины с Россией, начало разложения феодального способа производства и зарождение капиталистического уклада. Исследуются проблемы политического и культурного развития украинского народа, раскрывается единение сил трудящихся Украины и России в совместной борьбе против феодальной эксплуатации и внешней агрессии.
В томе освещается деятельность трудящихся Украинской ССР, добившихся под руководством Коммунистической партии значительных успехов в осуществлении планов хозяйственного и культурного строительства, подъема благосостояния народа в годы послевоенного восстановления и дальнейшего укрепления социализма. В книге показан неуклонный подъем экономики республики — составной части единого народнохозяйственного комплекса страны, расцвет украинской советской культуры, дальнейшее укрепление сотрудничества и дружбы народов СССР.
Освещается борьба трудящихся масс Украины под руководством большевистской партии во главе с В. И. Лениным за победу Великого Октября, установление и упрочение Советской власти. Показано, как в ходе борьбы против внутренней контрреволюции и иностранной интервенции, в процессе государственного, хозяйственного и культурного строительства крепли и развивались союз рабочего класса и трудящегося крестьянства, интернациональное единство народов России и Украины.
Освещается исторический процесс становления первобытнообщинной, рабовладельческой и феодальной общественно — экономических формаций на территории Украинской ССР. Рассматриваются вопросы социально — экономического и этнокультурного развития древних цивилизаций, проблемы славянского этногенеза, становления и развития Древнерусского государства — Киевской Руси.