История Украинской ССР в десяти томах. Том седьмой - [21]
Заключение двухсторонних договоров было важным шагом на пути к образованию единого многонационального государства. Договоры обеспечивали единство действий советских республик на основе ленинских принципов равноправия, взаимного уважения и взаимопомощи, служили основой для выработки новых, более совершенных форм сотрудничества, были подлинной школой интернационального воспитания народных масс. Федеративные отношения, сложившиеся между республиками, явились закономерным этапом становления единого советского государства.
Договорные отношения советских республик были укреплены заключением весной 1922 г. дипломатического союза, когда все они уполномочили делегацию РСФСР представлять их интересы на Генуэзской конференции. Дипломатический союз РСФСР со всеми братскими республиками был важным шагом на пути образования СССР.
Однако процесс дальнейшего экономического и политического развития советских республик показал, что договорные отношения как форма федеративных связей между ними не полностью соответствуют задачам дальнейшего всестороннего укрепления их единства. Они не охватывали ряд важных сторон государственной деятельности, экономической жизни, лишь в общем плане регулировали объединение наиболее важных отраслей государственного управления.
Как подчеркнуло в своей резолюции Всеукраинское совещание КП(б)У (май 1921 г.), «государственные отношения между двумя братскими республиками… не вылились пока в определенные устойчивые формы»[54]. Не были, например, решены кардинальные вопросы единого планирования в связи с тем, что постановления Госплана РСФСР не имели юридически обусловленной обязательности для плановых органов других республик. Нечетко определялись права Совета Труда и Обороны, который, по существу, координировал деятельность советских республик в ряде важнейших вопросов. Отрицательно сказывалось на финансовых отношениях республик отсутствие общефедеративного бюджета. Все это обусловливало необходимость поиска новых, более совершенных форм связей между советскими республиками, которые наилучшим образом соответствовали бы дальнейшему развитию страны.
Для создания единого многонационального социалистического государства к этому времени сложились все необходимые условия — интернационалистская по своему характеру диктатура пролетариата, наличие социалистического уклада в экономике всех республик, общая идеология — марксизм-ленинизм, мудрое руководство Коммунистической партии, ее настойчивая целеустремленная работа по интернациональному воспитанию народных масс. Характеризуя путь, пройденный Союзом ССР за 60 лет, товарищ Ю. В. Андропов отмечал: «Убедительно показано, что руководящей, направляющей силой в социалистическом решении национального вопроса, гарантом правильности этого решения является Коммунистическая партия, ее научно обоснованная политика»[55].
Поиски форм государственного объединения. В результате последовательного проведения Коммунистической партией ленинской национальной политики советские республики вплотную подошли к созданию многонационального государства. Во второй половине 1922 г. объединительное движение советских народов вступило в завершающий этап.
Важной вехой на этом пути было возникновение Закавказской Федерации. 12 марта 1922 г. Грузинская, Армянская и Азербайджанская социалистические республики объединились в федеративный союз, а в декабре того же года I Закавказский съезд Советов постановил преобразовать его в Закавказскую Социалистическую Федеративную республику. Это было существенным шагом вперед. Закавказская Федерация представляла собой союз трех равноправных суверенных республик. Ее образование сыграло важную роль в преодолении десятилетиями насаждавшейся царизмом межнациональной вражды народов края. Приветствуя Закавказские республики, В. И. Ленин выразил надежду, что «их тесный союз создаст образец национального мира, невиданного при буржуазии и невозможного в буржуазном строе»[56]. Практический опыт ЗСФСР был учтен при создании Союза ССР.
Инициативу в постановке вопроса о пересмотре существующих договорных отношений проявили партийные и государственные органы советских республик. Так, 11 марта 1922 г. Политбюро ЦК КП(б)У поставило перед ЦК РКП(б) вопрос о необходимости конкретизировать отношения между УССР и РСФСР. Политбюро ЦК РКП(б) согласилось с этим предложением. 11 мая 1922 г. была создана специальная комиссия во главе с М. В. Фрунзе, в состав которой вошли члены ЦК РКП(б) и ЦК КП(б)У. Ей было дано поручение выработать положения для регулирования отношений между наркоматами РСФСР и УССР. Летом 1922 г. вопрос о совершенствовании федеративных отношений с РСФСР поставили также партийные и советские органы Белоруссии и закавказских республик.
Политбюро ЦК РКП(б), поддерживая инициативу, проявленную советскими республиками, 10 августа 1922 г. образовало комиссию для подготовки соответствующих материалов к Пленуму ЦК РКП(б). В ее состав вошли руководители партийных и советских органов республик. Украинскую ССР представлял Г. И. Петровский. Перед комиссией была поставлена сложная задача. Необходимо было на основе анализа и обобщения опыта государственного сотрудничества советских республик определить такие формы отношений между ними, которые обеспечивали бы их дальнейшее сплочение и единство в решении важнейших совместных задач, а также сохранили и укрепили их суверенные права.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Автор монографии — член-корреспондент АН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР. В книге рассказывается о главных событиях и фактах японской истории второй половины XVI века, имевших значение переломных для этой страны. Автор прослеживает основные этапы жизни и деятельности правителя и выдающегося полководца средневековой Японии Тоётоми Хидэёси, анализирует сложный и противоречивый характер этой незаурядной личности, его взаимоотношения с окружающими, причины его побед и поражений. Книга повествует о феодальных войнах и народных движениях, рисует политические портреты крупнейших исторических личностей той эпохи, описывает нравы и обычаи японцев того времени.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В настоящей книге чешский историк Йосеф Мацек обращается к одной из наиболее героических страниц истории чешского народа — к периоду гуситского революционного движения., В течение пятнадцати лет чешский народ — крестьяне, городская беднота, массы ремесленников, к которым примкнула часть рыцарства, громил армии крестоносцев, собравшихся с различных концов Европы, чтобы подавить вспыхнувшее в Чехии революционное движение. Мужественная борьба чешского народа в XV веке всколыхнула всю Европу, вызвала отклики в различных концах ее, потребовала предельного напряжения сил европейской реакции, которой так и не удалось покорить чехов силой оружия. Этим периодом своей истории чешский народ гордится по праву.
Имя автора «Рассказы о старых книгах» давно знакомо книговедам и книголюбам страны. У многих библиофилов хранятся в альбомах и папках многочисленные вырезки статей из журналов и газет, в которых А. И. Анушкин рассказывал о редких изданиях, о неожиданных находках в течение своего многолетнего путешествия по просторам страны Библиофилии. А у немногих счастливцев стоит на книжной полке рядом с работами Шилова, Мартынова, Беркова, Смирнова-Сокольского, Уткова, Осетрова, Ласунского и небольшая книжечка Анушкина, выпущенная впервые шесть лет тому назад симферопольским издательством «Таврия».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В интересной книге М. Брикнера собраны краткие сведения об умирающем и воскресающем спасителе в восточных религиях (Вавилон, Финикия, М. Азия, Греция, Египет, Персия). Брикнер выясняет отношение восточных религий к христианству, проводит аналогии между древними религиями и христианством. Из данных взятых им из истории религий, Брикнер делает соответствующие выводы, что понятие умирающего и воскресающего мессии существовало в восточных религиях задолго до возникновения христианства.
В томе освещается деятельность трудящихся Украинской ССР, добившихся под руководством Коммунистической партии значительных успехов в осуществлении планов хозяйственного и культурного строительства, подъема благосостояния народа в годы послевоенного восстановления и дальнейшего укрепления социализма. В книге показан неуклонный подъем экономики республики — составной части единого народнохозяйственного комплекса страны, расцвет украинской советской культуры, дальнейшее укрепление сотрудничества и дружбы народов СССР.
В книге освещаются процессы разложения и кризиса феодально-крепостнической системы, вызревания в недрах этой системы новых, капиталистических отношений, падения крепостного права, формирования украинской буржуазной нации, образования промышленного пролетариата на Украине. Широко отражены в томе освободительные движения, создание социал-демократических кружков, начало революционной деятельности В. И. Ленина. Большое внимание уделено развитию культуры на Украине в XIX в.
В томе освещается история Украины второй половины XVII–XVIII в. В центре внимания — освободительная война украинского народа 1648–1654 гг. и воссоединение Украины с Россией, начало разложения феодального способа производства и зарождение капиталистического уклада. Исследуются проблемы политического и культурного развития украинского народа, раскрывается единение сил трудящихся Украины и России в совместной борьбе против феодальной эксплуатации и внешней агрессии.
Освещается исторический процесс становления первобытнообщинной, рабовладельческой и феодальной общественно — экономических формаций на территории Украинской ССР. Рассматриваются вопросы социально — экономического и этнокультурного развития древних цивилизаций, проблемы славянского этногенеза, становления и развития Древнерусского государства — Киевской Руси.