История русской литературы - [24]
Sichler Leon. Histoire de la Litterature Russe. Paris, 1886; то же: 1887.
Майков Л. Н. Очерки из истории русской литературы XVII и XVIII столетий. СПб., 1889.
Незеленов А. И. Литературные направления в екатерининскую эпоху. СПб., 1889.
Panin Ivan. Lectures on Russian Literature: Pushkin, Gogol, Turgenef, Tolstoy. New York and London, 1889.
Скабичевский А. М. История новейшей русской литературы (1848—1890). СПб., 1891.
Бураковский С. З. Новая русская литература от Ломоносова до Пушкина в разборах главнейших произведений, в биографиях и характеристиках: Пособие для учащихся. Новгород, 1892.
Шляпкин И. А. История древней русской литературы: Лекции: 1891—1892 уч. год. [СПб., 1892]; см. также: Шляпкин И. А. Лекции по истории новой русской литературы: 1897—1898: [Т. 1—2]: Высшие женские курсы: IV курс. СПб., [1898]; Шляпкин И. А. Лекции по древней русской литературе 1900—1901 г. [СПб., 1901]; Шляпкин И. А. История литературы [СПб.,] 1902; Шляпкин И. А. История древней русской литературы: Лекции: 1902—1903 уч. год. [СПб., 1903]; Шляпкин И. А. Лекции по истории русской литературы. СПб., 1907; Шляпкин И. А. История русской литературы: Лекции, читанные в 1908—1909 г. в СПб. ун-те: Т. 1—2. СПб., 1911; см. еще: Шляпкин И. А. История русской словесности: (Программа университетского курса с подробной библиографией). СПб., 1913; 2-е изд.: Пг., 1915.
Reinholdt Alexander von. Geschichte von Russischen Litteratur. Leipzig, 1892.
Волконский С., князь. Очерки русской истории и русской литературы: Публичные лекции, читанные в Америке. СПб., 1896; см. также: Wolkonsky Serge, Prince. Pictures of Russian History and Russian Literature. Boston; New York; London, [1897]; то же: London, 1898.
Иванов И. И. История русской критики: Ч. 1—4. СПб., 1898—1900.
Пыпин А. Н. История русской литературы: Т. 1—4. СПб., 1898—1899; 4-е изд.: 1911—1913; см. также: Пыпин А. Н. Характеристики литературных мнений от двадцатых до пятидесятых годов. СПб., 1975; 2-е изд., испр. и доп.: 1890; 3-е изд., доп: 1906; 4-е изд.: 1907.
Смирновский П. В. История русской литературы XIX века: Вып. 1—8. СПб., 1899—1904.
Zabel Eugen. Russische Litteraturbilder. Berlin, 1899.
Лященко А. И. История русской литературы. СПб., 1900.
Waliszewski K. Littérature russe. Paris, 1900. Английское авторизованное изд.: Waliszewski K. A History of Russian Literature. New York, 1900.
Булич Н. Н. Очерки по истории русской литературы и просвещения с начала XIX века: Т. 1—2. СПб., 1902—1905; 2-е изд.: 1912.
Hapgood Isabel F. A Survey of Russian Literature, with Selections. New York; Chautauqua; Springfield; Chicago, 1902.
Polonskij Georg. Geschichte der Russischen Literatur. Leipzig, 1902; переизд.: 2010.
Энгельгардт Н. А. История русской литературы XIX столетия: С приложением синхронистической таблицы, хронологии писателей, полной библиографии и алфавитного указателя к обоим томам. Т. 1—2. СПб., 1902—1903.
Александровский Г. В. Чтения по новейшей русской литературе: Вып. 1—2. Киев. 1903—1908 [2-е изд., исправленное: 1904—1910; 3-е изд.: 1906—1911; 4-е изд., исправленное и доп.: 1906—1915; 10-е изд.: 1917].
Архангельский А. С. Чтения по истории русской литературы. Казань. 1903 (Чтения в Обществе любителей российской словесности при Имп. казанском ун-те: [Вып.] 21).
Корабљов В. Н. Скице из руске књижевности. Београд, 1903.
Brückner Aleksander. Geschihte der Russischen Litteratur. Leipzig, 1905; 2-е изд.: Leipzig, 1909; перевод: Брюкнер А. Русская литература в ее историческом развитии: Т. 1—2. СПб., 1906; перевод на англ. язык: Brückner A. A Literary History of Russia. London and Leipsic, 1908; см. также: Brückner Aleksander. Russische Litteraturgeschihte: V. 1—2. Berlin und Leipzig, 1919.
Kropotkin P. Russian Literature. New York, 1905; fourth printing: 1919. См. также: Кропоткин П. Идеалы и действительность в русской литературе / С английского: Пер. В. Батуринского под ред. автора. СПб., 1907.
Замотин И. И. Литературные эпохи XIX столетия: Очерки по истории русской литературы. Варшава, 1906; см. также: Замотин И. И. Сороковые и шестидесятые годы: Очерки по истории русской литературы XIX столетия. Варшава, 1911.
Келтуяла В. А. Курс истории русской литературы: Пособие для самообразования. Ч. 1. Кн. 1—2. СПб., 1906—1911; 2-е изд. книги первой, переработанное и доп.: 1913. См. также: Келтуяла В. А. Краткий курс истории русской литературы. Кн. 1—2. СПб.; Пг., 1908—1915 [2-е изд. книги первой: 1912].
Сиповский В. В. История русской словесности: Ч. 1—3. СПб., 1906—1908; 2-е изд., испр. и доп.: 1907—1909; 3-е изд.: 1908—1912; 4-е изд.: 1909—1914; 5-е изд.: 1910—1916; 6-е изд.: 1912—1915; 7-е изд.: 1913—1917; 8-е изд.: 1915—1917; 9-е изд.: 1816; 10-е изд.: 1918; см. также: Сиповский В. В. Лекции по истории русской литературы, читанные на С. [анкт] П. [етербургских] высших женских курсах в 1902—1903 уч. [ебном] г. [оду]. СПб., 1903; Сиповский В. В. История русской литературы с эволюционной точки зрения: Ч. 1—2. СПб., 1909—1910; Сиповский В. В. Сокращенный курс истории русской словесности: Ч. 1—3. СПб., 1911—1913; 2-е изд., испр.: 1912—1915; 3-е изд.: 1913—1917; Сиповский В. В. Общий курс русской литературы. СПб., 1913—1914 (Высшие женские курсы); Сиповский В. В. Лекции по истории русской литературы: Вып. 1—2. Баку, 1921—1922.
Эта книга – увлекательный рассказ о насыщенной, интересной жизни незаурядного человека в сложные времена застоя, катастрофы и возрождения российского государства, о его участии в исторических событиях, в культурной жизни страны, о встречах с известными людьми, о уже забываемых парадоксах быта… Но это не просто книга воспоминаний. В ней и яркие полемические рассуждения ученого по жгучим вопросам нашего бытия: причины социальных потрясений, выбор пути развития России, воспитание личности. Написанная легко, зачастую с иронией, она представляет несомненный интерес для читателей.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Флора Павловна Ясиновская (Литвинова) родилась 22 июля 1918 года. Физиолог, кандидат биологических наук, многолетний сотрудник электрофизиологической лаборатории Боткинской больницы, а затем Кардиоцентра Академии медицинских наук, автор ряда работ, посвященных физиологии сердца и кровообращения. В начале Великой Отечественной войны Флора Павловна после краткого участия в ополчении была эвакуирована вместе с маленький сыном в Куйбышев, где началась ее дружба с Д.Д. Шостаковичем и его семьей. Дружба с этой семьей продолжается долгие годы. После ареста в 1968 году сына, известного правозащитника Павла Литвинова, за участие в демонстрации против советского вторжения в Чехословакию Флора Павловна включается в правозащитное движение, активно участвует в сборе средств и в организации помощи политзаключенным и их семьям.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.