История России. XX век. Для старшеклассников и абитуриентов - [13]

Шрифт
Интервал

Русско-японская война 1904–1905 гг.

Русские военные силы могли двигаться на Дальний Восток весьма медленно, ибо новопостроенная Сибирская железная дорога обладала малой пропускной способностью. Японцы имели перевес в решающих точках театра военных действий. Японская армия быта отлично вооружена, мобильна, хорошо работала разведка.

Главнокомандующим маньчжурской русской армией был назначен военный министр генерал Куропаткин. По свидетельствам современников, он не был бездарным военным, но был человеком нерешительным. Командовать Тихоокеанским флотом был послан адмирал С. О. Макаров, но вскоре по прибытии в Порт-Артур этот способный и энергичный человек погиб вместе со своим флагманским кораблем «Петропавловск», взорванным японской миной (март 1904 года).

С. Ю. Витте назвал русско-японскую войну «несчастной войной» для России.

Точка зрения

«Несчастная война на десятки лет приблизила революцию».

С. Ю. Витте

Революция 1905–1907 гг.

Под влиянием непопулярной русско-японской войны в стране нарастала социальная напряженность.

В июле 1904 г. эсеровским террористом Е. Сазоновым был убит сторонник «маленькой победоносной войны» министр внутренних дел В. К. Плеве. Именно под покровительством Плеве начальник одного из отделов Департамента полиции С. В. Зубатов создал общество «взаимного вспомоществования рабочих», например, механического производства — своего рода профессиональные союзы под ведомством полиции, а также провел политические демонстрации в поддержку царя.

Факт

В 1902 г. 50 тыс. рабочих вышли на улицу по случаю открытия памятника Александру II под лозунгами поддержки самодержавия.

Опыт Зубатова распространили из Москвы на Одессу и некоторые другие города. На Украине и в Белоруссии была создана «Независимая еврейская рабочая партия». Зубатов лично беседовал с рабочими, готовил пропагандистов. Полиция организовывала рабочие кружки. На рабочих собраниях выступали профессора, читали лекции о жизни западноевропейских рабочих. Зубатовские организации вмешивались в конфликты рабочих с предпринимателями. Капиталисты выступили против такого участия полиции в решении рабочего вопроса. Витте, который занимал пост министра финансов, поддержал буржуазию. Зубатов впал в немилость за неуважительные высказывания в адрес своего «хозяина» Плеве. Именно Плеве была разогнана «Независимая еврейская рабочая партия» за участие во всеобщей стачке на Юге в 1903 г. Зубатов не сумел отстоять своего детища и ушел в отставку.

Точка зрения

«Опыт Зубатова имел двойной обратный результат: с одной стороны, он восстанавливал против себя промышленников, а с другой — прививал рабочему классу зачатки организованности, которыми в дальнейшем воспользуются революционные группировки».

М. Ферро

Зубатов ушел в отставку в 1903 г., но его идеи оказались живучи. Уже в 1904 г. в Петербурге во главе со священником Талоном возникла новая рабочая организация.

После того, как Плеве был убит членами «боевой организации» эсеров, Николай II назначил на его место князя П. Д. Святополк-Мирского. К концу 1904 г., по словам нового министра внутренних дел, «Россия превратилась в бочку пороха» и была доведена «до вулканического состояния». В конце сентября-начале октября 1904 г. в Париже состоялось впервые в истории освободительного движения России нелегальное совещание революционных и оппозиционных (либеральных) партий Российской империи. 6 ноября 1904 г. в Санкт-Петербурге открылся первый съезд земств. Принятая на съезде программа повторяла основные требования либерального движения и настаивала на созыве, впервые в России, «свободно избранных представителей народа». Вслед за съездом прошла так называемая «банкетная кампания» — ряд банкетов, организованных «Союзом освобождения» (левые либералы), собравшая тысячи людей. Кульминацией этой кампании стал банкет, состоявшийся в столице в день, годовщины восстания декабристов 1825 г., около 800 участников которого провозгласили необходимость немедленного созыва Учредительного собрания.

Святополк-Мирский заявил Николаю II: «Если не сделать либеральные реформы и не удовлетворить вполне естественных желаний всех, то перемены будут и уже в виде революции». Когда Мирский заявил, что уже со вступления царя на престол все ждут либеральных перемен, Николай II ответил: «Отчего могли думать, что я буду либералом? Я терпеть не могу этого слова». Император заявил, что «перемены хотят только интеллигенты, а народ этого не хочет». И все же Николай II не стал возражать против мнения большинства сановников о необходимости допустить выборных от земств в Государственный совет. Указ Сената 14 декабря 1904 г. сводился к обещаниям прекратить произвол бюрократии в стране и строго соблюдать старые или издать уже ранее обещанные законы. В декабре 1904 г. в газетах было помещено «правительственное сообщение». В нем критиковались участники «шумных сборищ» и «скопищ».

3 января 1905 г. 12 тыс. рабочих Путиловского завода прекратили работу в знак протеста против увольнения четырех своих товарищей. Стачка мгновенно распространилась на все предприятия губернии, и 8 января уже насчитывалось более 200 тыс. бастующих. Собрание русских фабричнозаводских рабочих, мощная официальная профсоюзная организация в духе зубатовских профсоюзов, возглавлялось священником Г. Талоном, пользующимся бесспорным влиянием в петербургской рабочей среде. Историки спорят: был ли Талон невольником той роли, которую ему пришлось играть, надеялся ли, что забастовочное движение найдет выход в призыве к царю-батюшке, помогал ли гигантской провокации или оказался жертвой соревнующихся между собой агентов полиции? Петиция, составленная 5 января, собрала за три дня более 150 тыс. подписей. Она представляла собой удивительную смесь настойчивых требований и мистической слепой веры во всемогущество царя.


Еще от автора Леонид Маркович Пятецкий
История России. XVIII век. Для старшеклассников и абитуриентов

Пособие, которое вы держите в руках, является частью курса истории, разработанного на основании программы для поступающих в вузы. В наших пособиях рассматриваются все вопросы, которые, как правило, являются обязательными при сдаче вступительного экзамена в выбранный вами вуз. Пособие состоит из двух частей. В конце каждой части приводятся контрольные задания. Они помогут вам проверить, насколько хорошо вы готовы к вступительным экзаменам.


История России. XIX век. Для старшеклассников и абитуриентов

Перед вами новый учебник, который можно использовать для поступления в вузы. Эта книга охватывает XIX век российской истории, чрезвычайно насыщенной драматическими событиями, которые во многом предопределили судьбу нашего Отечества. Пособие, которое вы держите в руках, является частью полного курса по истории, разработанного на основании программы для поступающих в вузы. В наших пособиях рассматриваются все вопросы, которые, как правило, являются обязательными при сдаче вступительного экзамена в выбранный вами вуз. Пособие также предназначено для учащихся 9-х классов средних школ, гимназий и лицеев.


Рекомендуем почитать
Запланированное поражение и Катынь

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Новгород и Псков: Очерки политической истории Северо-Западной Руси XI–XIV веков

В монографии освещаются ключевые моменты социально-политического развития Пскова XI–XIV вв. в контексте его взаимоотношений с Новгородской республикой. В первой части исследования автор рассматривает историю псковского летописания и реконструирует начальный псковский свод 50-х годов XIV в., в во второй и третьей частях на основании изученной источниковой базы анализирует социально-политические процессы в средневековом Пскове. По многим спорным и малоизученным вопросам Северо-Западной Руси предложена оригинальная трактовка фактов и событий.


Ромейское царство

Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.


Прошлое Тавриды

"Предлагаемый вниманию читателей очерк имеет целью представить в связной форме свод важнейших данных по истории Крыма в последовательности событий от того далекого начала, с какого идут исторические свидетельства о жизни этой части нашего великого отечества. Свет истории озарил этот край на целое тысячелетие раньше, чем забрезжили его первые лучи для древнейших центров нашей государственности. Связь Крыма с античным миром и великой эллинской культурой составляет особенную прелесть истории этой земли и своим последствием имеет нахождение в его почве неисчерпаемых археологических богатств, разработка которых является важной задачей русской науки.


Тоётоми Хидэёси

Автор монографии — член-корреспондент АН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР. В книге рассказывается о главных событиях и фактах японской истории второй половины XVI века, имевших значение переломных для этой страны. Автор прослеживает основные этапы жизни и деятельности правителя и выдающегося полководца средневековой Японии Тоётоми Хидэёси, анализирует сложный и противоречивый характер этой незаурядной личности, его взаимоотношения с окружающими, причины его побед и поражений. Книга повествует о феодальных войнах и народных движениях, рисует политические портреты крупнейших исторических личностей той эпохи, описывает нравы и обычаи японцев того времени.


История международных отношений и внешней политики СССР (1870-1957 гг.)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.