История Гжатских деревень - [7]
С 1956 по 1970 год директором совхоза «Родоманово» был Т.И. Дивенков. До приезда в район он работал директором совхоза «Маньково», в годы войны боролся с врагом в подполье. Т.И. Дивенков очень много сделал для совхоза, очень много помогал школе. При нем в 1966 году начались работы по мелиорации. При нем в 1967 году около школы был построен памятник - обелиск в память о погибших в годы ВОВ.
В памятнике замуровано письмо потомкам, его следует вскрыть в 2017 году. В письме говорится, что сделано в совхозе за 50 лет Советской власти, и потомки должны были бы рассказать в ответ на это, чего достигли они.
В 1970 году обком партии направил директором нашего совхоза Николая Максимовича Тюрина. Здесь Н.М. Тюрин показал себя как руководитель с самой отличной стороны. В совхозе собирали по 38 центнеров зерна с гектара, надаивали по 3800 кг. молока от коровы. В 1973 году Николай Максимович стал Героем Социалистического Труда. В 1976 году он был избран делегатом XXV съезда КПСС. С 1978 года Н.М. Тюрин на заслуженном отдыхе, но занимался общественной работой, был председателем районного совета ветеранов.
Назову еще нескольких старейших работников совхоза «Родоманово». Это Павел Федорович Акимов. Его семья прибыла в совхоз в 1940 году. В войне с Финляндией был ранен в ногу и поэтому на Отечественную войну не был призван. После освобождения района был призван в армию, снова был ранен в 1944 году. Работал зав. складом, бригадиром растениеводства, зав. конефермой совхоза. В 1972 году ему ампутировали ногу из-за старого ранения. Сохранена его фотография по финской войне и орден Отечественной войны. Умер в 1988 году.
Нина Павловна Акимова (Коршакова) перед войной окончила 8 классов, летом 1941 года работала на строительстве противотанковых заграждений, после освобождения района работала на железной дороге, ремонтировала пути. Окончила педучилище, 9 лет проработала учителем начальных классов в Родомановской школе, 10 лет воспитателем детского сада и 5 лет председателем рабочкома.
Несколько лет после окончания войны директором Родомановской семилетки работал М.А. Хананеев. Все, кому выпало счастье поработать под его руководством, сердечно благодарны ему, сколько бы не прошло времени с тех пор.
В 1952 году была переведена из города Гжатска, где работала учителем начальных классов базовой школы при педучилище, в Родомановскую школу и я, до замужества Тихонова Анна Андреевна. В замужестве моя фамилия Вишнякова. Я тогда училась в Москве, в пединституте им. Ленина на историческом факультете. В школе я проработала 40 лет, 10 в качестве учителя, с 1961 года в качестве директора.
С М.А. Хананеевым я проработала 1 год. И этот год я не забуду, пока живу. В 1953 году он переехал с семьей в г. Гжатск, где работал директором интерната, директором 2 средней школы, зав. гороно, а еще раньше заместителем председателя райисполкома. Умер Михаил Алексеевич в 1981 году после тяжелой болезни.
Я рассказала лишь о немногих людях, которые являлись в недалеком прошлом гордостью родомановской земли. Следующему поколению краеведов предстоит большая работа по увековечиванию памяти о тех, кто не жалея себя стремился построить счастливую жизнь для будущих поколений.
Село Клушино в лицах
Имя села, где родился 1-й космонавт планеты Земля Ю.А. Гагарин, получило всемирную известность после его полета в космос.
В связи с этим часто в прессе встречается фраза: "Ничем не примечательное ранее село Клушино".... и т.д.
Формулировки такого рода являются спорными, т.к. не существует безликих городов и селений; у каждого - свой неповторимый облик и багаж исторических событий. Начиная с древних времен, каждый и каждое из них в течение долгих столетий вносило свою уникальную лепту в великую историю России и, по большому счету, - человечества.
С другой стороны, было бы несправедливо умалять роль отдельных людей, умом, руками и поступками которых, грубо говоря, делается история.
Несомненно, все глобальные исторические подвижки невозможны без движения и участия широких народных масс, но все же в любом столетии волны народного волнения рождали своих героев, предводителей, главных исполнителей, гениев и злодеев. Как правило, это люди неординарные, сильные личности, порой обладающие необъяснимой харизмой, способные запечатлеться в исторической памяти. С течением лет и веков иногда в этой памяти стираются имя или фамилия, иной раз остается прозвище или псевдоним, что, как правило, делает образ еще более интригующим и загадочным. Часто имена прославившихся (как в хорошем, так и в плохом смысле слова) людей потомки дают населенным пунктам, улицам, площадям и проч.
Иной раз в книге истории остаются имена не только героических персонажей, но и просто владельцев (каких - то предприятий, фабрик, мельниц и т.д.), руководителей, а то и просто хозяев отдельных домов, каким-то образом причастных к истории.
Выясняется, что просто хороший, "стандартный" человек с ровным поведением, вызывающий у окружающих умеренный интерес, вряд ли войдет в историю, если, конечно, не совершит какой-либо яркий, нехарактерный для своей сущности поступок.
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
Отечественная война 1812 года – одна из самых славных страниц в истории Донского казачества. Вклад казаков в победу над Наполеоном трудно переоценить. По признанию М.И. Кутузова, их подвиги «были главнейшею причиною к истреблению неприятеля». Казачьи полки отличились в первых же арьергардных боях, прикрывая отступление русской армии. Фланговый рейд атамана Платова помешал Бонапарту ввести в бой гвардию, что в конечном счете предопределило исход Бородинского сражения. Летучие казачьи отряды наводили ужас на французов во время их бегства из Москвы.
В монографии освещаются ключевые моменты социально-политического развития Пскова XI–XIV вв. в контексте его взаимоотношений с Новгородской республикой. В первой части исследования автор рассматривает историю псковского летописания и реконструирует начальный псковский свод 50-х годов XIV в., в во второй и третьей частях на основании изученной источниковой базы анализирует социально-политические процессы в средневековом Пскове. По многим спорным и малоизученным вопросам Северо-Западной Руси предложена оригинальная трактовка фактов и событий.
Книга для чтения стройно, в меру детально, увлекательно освещает историю возникновения, развития, расцвета и падения Ромейского царства — Византийской империи, историю византийской Церкви, культуры и искусства, экономику, повседневную жизнь и менталитет византийцев. Разделы первых двух частей книги сопровождаются заданиями для самостоятельной работы, самообучения и подборкой письменных источников, позволяющих читателям изучать факты и развивать навыки самостоятельного критического осмысления прочитанного.
"Предлагаемый вниманию читателей очерк имеет целью представить в связной форме свод важнейших данных по истории Крыма в последовательности событий от того далекого начала, с какого идут исторические свидетельства о жизни этой части нашего великого отечества. Свет истории озарил этот край на целое тысячелетие раньше, чем забрезжили его первые лучи для древнейших центров нашей государственности. Связь Крыма с античным миром и великой эллинской культурой составляет особенную прелесть истории этой земли и своим последствием имеет нахождение в его почве неисчерпаемых археологических богатств, разработка которых является важной задачей русской науки.
Автор монографии — член-корреспондент АН СССР, заслуженный деятель науки РСФСР. В книге рассказывается о главных событиях и фактах японской истории второй половины XVI века, имевших значение переломных для этой страны. Автор прослеживает основные этапы жизни и деятельности правителя и выдающегося полководца средневековой Японии Тоётоми Хидэёси, анализирует сложный и противоречивый характер этой незаурядной личности, его взаимоотношения с окружающими, причины его побед и поражений. Книга повествует о феодальных войнах и народных движениях, рисует политические портреты крупнейших исторических личностей той эпохи, описывает нравы и обычаи японцев того времени.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.