История будущего - [28]
2. Делать нечто из ряда вон выходящее и привлекающее внимание всех и каждого.
3. Наблюдать за обезьянами в зоопарке.
4. Используя свой жизненный опыт и актерское мастерство, путать людей моложе вас. Пытайтесь понять, что такое эмоционально ориентированная религия.
5. Придумать как можно больше способов оповещения всех и каждого о воображаемых угрозах, которые вызвали бы обезьянью панику в человеческом муравейнике.
СЛЕДУЮЩИЕ ТРИ КАРТЫ — Влюбленные, Колесница и Сила — изображают нейротехнологии символов и артефактов
Чтобы эволюционировать (на видовом и индивидуальном уровне), третий контур вашей нервной системы создает левополушарную механическую технологию символов-артефактов: ларингально-мануальный разум.
Триграмма «И-Цзина», соответствующая третьему контуру нервной системы, — КАНЬ: ВОДА или ТРУД.
Три карты Таро, которые изображают данный цикл развития на видовом и индивидуальном уровне:
КАРТА «МОЛОДЫЕ ВЛЮБЛЕННЫЕ» — Стадия 7 — Муравейная разумность мимикрии.
КАРТА «КОЛЕСНИЦА» — Стадия 8 — Ментальная самоактуализация.
КАРТА «СИЛА» — Стадия 9 — Разделение труда.
Карта «Влюбленные» изображает вашу ученическую, подражательную нейротехнологию охотника-собирателя
Нейрогенетическая технологическая стадия: Ментальная пассивность. Самоопределение пользователя орудий труда. Ларингально-мануальное различение. Восприимчивый ум.
Филогенетическая стадия: Обезьяночеловек. Подражательное — (досемантическое) использование символов. Охотник-собиратель.
Онтогенетическая стадия: Ребенок, который обучается манипулировать мышцами гортани и рук и имитировать импринтированные символы.
Установка: Одобрение, подражание, захват ради манипулирования.
Зодиак: Дева I, Ученик.
Греко-римские божества: Артемида (Диана), Нарцисс, Гиацинт.
Еврейская буква: Зайн
Создаваемая реальность: Охотничье-собирательское использование уже готовых предметов и убежищ.
Экологическая ниша (видовая): Пещерные жилища.
Экологическая ниша (индивидуальная): Зоны, отведенные взрослыми для игр и обучения детей.
Седьмая стадия восприимчива, послушна, исполнительна, организованна, робка, наивна, заторможенна. Ментальные девственники смотрят наверх в ожидании инструкций. Ориентированность на символы и артефакты. Подражание. Ларингально-мануальный импринт принимается или отторгается, усваивается и повторяется.
Здесь нет изобретательного манипулирования или творческого слияния символов.
Карта Влюбленные — это тактичное, юмористическое и метафоричное послание от ДНК о том, что в вашей нервной системе все еще содержатся контуры, которые впервые активизировались в эпоху палеолита и использовались вами, когда вы впервые учились имитировать и бессмысленно повторять символы — говорить нужные слова, чтобы получить то, что хотите.
Влюбленные предполовозрелого возраста (Дева I) символизируют пассивно-восприимчиво-имитационное использование символов и артефактов. Подражательное использование голосовых связок и правой руки. Установление различий без первоначального размышления — это суеверное отправление ритуала. Ведь магия построена на применении энергий, значения которых вы не понимаете. На видовом уровне это палеолитическая стадия молчаливого и покорного использования камней и слов. На индивидуальном уровне — это пятилетний ребенок, обучающийся болтать, читать и манипулировать — без понимания семантического происхождения символов. Самоопределение в терминах импринтированной когнитивной муравьиной структуры — обучение тому, как стать разумным членом Муравейника.
Этот Мозг (который активизировался в нижнем палеолите) до сих пор вмонтирован в вашу нервную систему, включаясь всякий раз, когда вы с детской серьезностью используете символы или артефакты «общепринятым», то есть установленным для вас способом.
Влюбленные представляют пассивную фазу Третьего Контура, левое полушарие мозга, обучающееся различать, распределять, дифференцировать, имитировать лингвистическо-мануальные символы. Отбрасывая завесу грубого восприятия, гортань и правая рука учатся выбирать, сжиматься, ухватывать абстрактные детали. Этот контур появляется в период, когда ребенок начинает разговаривать и манипулировать правой рукой. Третье Детство. Ученик.
Установка сфинктеральная — открытие и сжатие (сужение), пассивная сфокусированность, подражание, имитация.
Седьмой мозг — это первая ментальная стадия. Подражательная, пассивная, помешавшаяся на магии, доверчивая и ничего не подвергающая сомнению. Коммуникация и процесс мышления механичны и без конца повторяются. А, Б, В, Г, Д, Е, Ж. Раз, два, три. Такое попугайское использование символов по сути своей магично и ритуализовано. Седьмой мозг ориентирован на повторение символов. Стиль, порядок и классификация символов в точности копируются. Отсюда знакомая «Девья» перегруженность деталями. Палеолитический человек использует переданные от предков орудия точно так же, как использовали их они. Или пассивно обследует высохшее речное дно и коробки с детскими игрушками в поисках уже созданных орудий. Он еще не создатель орудий труда, не пользователь огня. Это период охоты-собирательства. Пещеры, а не построенные жилища. Находки, а не изготовление.
