Истории птенчика Сладкоежки: маленькими шагами к большому счастью - [2]

Шрифт
Интервал

Когда спят в городе – понятно. А в лесу?

Сладкоежка увидел то, чего раньше не замечал: под лучами солнца гладь воды переливалась яркими цветами. Река задорно журчала, как будто мурлыкала, напевая веселую песенку. Лапы елей, сосен, кедров шевелились от легкого ветерка и источали удивительный терпкий аромат. Смола на деревьях, подсвеченная утренними лучами солнца, казалась золотой. Дымка тумана придавала лесу ощущение сказки – будто вот-вот появится волшебник или фея.

Сладкоежка неторопливо ходил по тропинкам, вглядываясь в утренний лес.

Все эти краски наполнили птенчика вдохновением. Конечно, он еще не знал, что это ощущение и есть Вдохновение. Сладкоежка испытывал небывалое чувство радости, и ему хотелось поделиться им со всем миром. Но мир спал…

– Что же мне теперь делать? Будить? Может громко крикнуть и спрятаться? Все проснутся и подумают – что-то случилось… А может…

Сладкоежка перебирал варианты, и вдруг:

– Конечно! Когда мой друг Марсик видит чтото необычное, то он рисует! Мне нужно срочно стать художником, – твердо решил для себя Сладкоежка.

И тут же отправился к Марсику.

Марсик – это птенчик, который увлекался рисованием и изобретательством. Когда он не рисовал, он изобретал. Когда он не изобретал, он рисовал. Иногда он рисовал свои изобретения, а потом уже делал их. Вот такой был этот Марсик.

Марсик любил вставать ранним утром, тогда его никто не отвлекал. Ему нравилось размышлять над тем, что он сделает сегодня: нарисует или изобретет.

Сладкоежка как раз застал его за этим занятием. Марсик задумчиво расхаживал по комнате, останавливался, садился, потом снова вставал и ходил.

В этот момент его раздумья прервал Сладкоежка:

– Марсик, привет! Научи меня рисовать! Я хочу показать всем, как красиво утром в лесу.

– Привет, Сладкоежка! Рано ты сегодня. Заходи! Будем учиться.

Марсик поставил перед Сладкоежкой мольберт, дал ему кисть, краски и стал рассказывать, как рисовать лес:

– Сначала мы проведем линию горизонта. Сделаем фон, нарисуем контуры основных предметов твоего рисунка и приступим к прорисовке…

И тут Марсик посмотрел на Сладкоежку – он уже вовсю рисовал! Вдохновение, которое так наполнило Сладкоежку в лесу, оно… оно… Оно просто вырвалось на бумагу! И поэтому, немного послушав Марсика, Сладкоежка без промедлений приступил к созданию своего утреннего леса.

Конечно, у Сладкоежки не все получилось с первого раза. Главное – Сладкоежка это сделал: он выразил свои впечатления. Свои чувства. Передал свой неповторимый утренний лес таким, каким он его увидел в этот день. И в тот момент он был самым счастливым птенчиком во всем мире!

Нарисуй и ты утренний лес так, как ты его видишь, как ты его чувствуешь:

Мастерство важно в любом деле, но можно всю жизнь учиться, так ничего не сделав. А Сладкоежка не из таких. Он берет и делает, учится и не боится ошибаться. Потому что знает – для счастья нужен всего один шаг. И сегодня Сладкоежка его сделал.

У Сладкоежки нет настроения

В этот день у Сладкоежки не было настроения. Вот так бывает – проснулся с утра, и погода какая-то хмурая, и каша невкусная, и делать особо ничего не хочется… Вот и сидишь, думаешь, что такое? Что делать?

Сладкоежка про такое настроение говорит:

– Сегодня ничего делать не буду – солнце в тучке. Я солнце и я в хмурой туче.

А как ты себя чувствуешь, когда у тебя плохое настроение? Попробуй нарисовать свое плохое настроение – какое оно?

Его друзья понимали, что в такие дни лучше держаться от Сладкоежки подальше, и дать ему возможность побыть одному.

Но такое состояние было непродолжительным. Сладкоежка обязательно находил что-то, что его развеселит, порадует, заинтересует. Этот факт друзья птенчика тоже знали, поэтому время от времени заглядывали к нему. Друзья на то и друзья – быть рядом и когда грустно, и когда весело.

Итак, наш герой сидел на кровати, еще в пижаме, свесив свои крошечные лапки, нахмурив брови, и придирчиво рассматривал все вокруг.

Он нехотя сполз с кровати и поставил варить кашу. С таким же нежеланием умылся, переоделся и сел за стол кушать. Съев одну ложку, сам себе сказал:

– Похоже, сегодня не только за окном солнце в тучах… Я тоже.

И тут его верные друзья-тройняшки Денис, Кипарис и Арамис постучались и, не дожидаясь ответа, ввалились все трое в домик Сладкоежки.

Птенчики родные братья.

Денис – старший среди них. У него синие перышки с ярким голубым отливом и короткий неровный чубчик. Чубчик неровный потому, что стрижку Денис делал себе сам. Он брал ножницы, зажимал перья пучком и резко обрезал. После чего челка походила на кустик травки, мимо которого прошла корова и выщипала часть, а несколько травинок по рассеянности оставила. Денис был нетерпелив и делал все быстро без лишних раздумий.

Кипарис средний брат – высокий и стройный, красно-коричневого окраса, с аккуратно зачесанными на правую сторону перьями на голове. Кипарис медлителен, как улитка. Все потому, что любит мечтать и фантазировать. Нужно собираться на прогулку, а ему вдруг представилось, что зонт – это космический шатл, на котором он оправляется в далекое путешествие на Сатурн. Тут не до сборов – путешествие важнее.


Рекомендуем почитать
Красноармейцы

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Молочный рейс

Рассказы о Камчатке для детей младшего школьного возраста.


Зеленый велосипед на зеленой лужайке

Лариса Румарчук — поэт и прозаик, журналист и автор песен, руководитель литературного клуба и член приемной комиссии Союза писателей. Истории из этой книжки описывают далекое от нас детство военного времени: вначале в эвакуации, в Башкирии, потом в Подмосковье. Они рассказывают о жизни, которая мало знакома нынешним школьникам, и тем особенно интересны. Свободная манера повествования, внимание к детали, доверительная интонация — все делает эту книгу не только уникальным свидетельством времени, но и художественно совершенным произведением.


Снеговичка

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Заколдованная школа. Непоседа Лайош

Две маленькие веселые повести, посвященные современной жизни венгерской детворы. Повесть «Непоседа Лайош» удостоена Международной литературной премии социалистических стран имени М. Горького.


В стране вечных каникул. Мой брат играет на кларнете. Коля пишет Оле, Оля пишет Коле

Вот было бы здорово, если бы каникулы никогда не заканчивались, твой брат был самым-самым известным музыкантом, а в школе все-все без исключения хотели с тобой дружить. Казалось бы, не это ли мечта всех школьников? Но в реальной жизни всё оказывается не так просто. Да и мечты порой оборачиваются не долгожданной радостью, а сплошным разочарованием. Взрослеющие герои знаменитых повестей Анатолия Алексина помогут тебе самому стать старше вместе с ними, расскажут о чести и достоинстве, о первой любви и дружбе, о самых верных друзьях и о самой жизни – такой интересной, полной открытий и свершений! Для среднего школьного возраста.