Исторический опыт российско-белорусского сотрудничества в сфере обороны (1991-2016 гг.) - [59]
38. Федеральный закон Российской Федерации от 1 апреля 1993 г. № 4730-1 «О государственной границе Российской Федерации». Режим доступа: http://base.garant.ru/10103372/.
39. Федеральный закон от 31 мая 1996 г. № 61-ФЗ «Об обороне». Режим доступа: http://base.garant.ru/135907/.
40. Постановление Совета министров Союзного государства № 5 «Об итогах выполнения совместной программы «Подготовка военнослужащих в военно-учебных заведениях министерства обороны российской Федерации» Принято 27 февраля 2009 г. Режим доступа: http://www.zaki.ru/pagesnew.php?id=59571.
41. Приказ министра обороны российской Федерации от 26 июля 2006 г. № 280 «Об утверждении Инструкции об условиях и порядке приема в военные образовательные учреждения высшего профессионального образования министерства обороны Российской Федерации». Российская Газета 22 сентября 2006 г. С. 3.
42. «Соглашения между Российской Федерацией и Республикой Беларусь о взаимодействии в области радиоэлектронной борьбы». Федеральный закон от 3 июня 2011 г. № 112-ФЗ. Режим доступа: http://www.zakonprost.ru/zakony/112-fz-ot-2011-06-03-o-ratifikacii.
43. Решение Совета глав правительств Содружества Независимых Государств от 31 мая 2013 г. «О придании Военному институту физической культуры — структурному подразделению федерального казенного военного образовательного учреждения высшего профессионального учреждения «Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова» Министерства обороны Российской Федерации статуса базовой организации государств-участников Содружества Независимых Государств по подготовке специалистов по физической культуре и спорту для вооруженных сил государств-участников Содружества Независимых Государств». Исполнительный Комитет Содружества Независимый Государств, сборник аналитических материалов выпуск № 2 за 2013 г. С. 194.
44. Решение Совета Министров Республики Беларусь «О выделении ассигнований на создание и развитие объединенной системы противовоздушной обороны государств-участников Содружества Независимых Государств» от 5 декабря 2013 г. № 970. Режим доступа: http://www.zoneby.net/legal/n24docs/zk24706i.htm.
45. Решение Совета глав-государств Содружества Независимых Государств «О перспективных направлениях развития объединенной системы противовоздушной обороны государств-участников Содружества Независимых Государств» от 5 декабря 2012 г. Режим доступа: http://www.levonevski.net/pravo/norm2013/num02/d02639.html.
46. Решение о сотрудничестве государств-членов Организации Договора о коллективной безопасности в области разработки, производства, эксплуатации, ремонта, модернизации, продления срока эксплуатации и утилизации продукции военного назначения. Соглашение от 10 декабря 2010 г. Режим доступа: http://docs.cntd.ru/document/902379429.
47. Решение Совета глав правительств Содружества Независимых Государств от 20 ноября 2009 г. «О придании федеральному государственному учреждению «Всероссийский научно-исследовательский институт по проблемам гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций и ликвидации последствий стихийных бедствий» статуса базовой организации государств-участников Содружества Независимых Государств в области науки и высоких технологий по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций». Режим доступа: http://www.zaki.ru/pagesnew.php?id=59076.
48. Приказ Министра обороны Республики Беларусь от 12 апреля 2006 г. № 14 «Об утверждении инструкции о порядке организации идеологической работы при подготовке и несении боевого дежурства в Вооруженных Силах Республики Беларусь». Режим доступа: http://zakonby.net/prikaz/49279-prikaz-ministerstva-oborony-respubliki-belarus-ot-12042006-n-14-quotob-utverzhdenii-instrukcii-o-poryadke-organizacii-ideologicheskoy-raboty-pri-podgotovke-i-nesenii-boevogo-dezhurstva-v-vooruzhennyh.html.
49. «Милекс–2005»: экспозиция Российской Федерации учитывает военно-техническое сотрудничество Союзного государства.//Риа новости. 17 мая 2005. Режим доступа: http://ria.ru/society/20050517/40362514.html.
50. «Молодежная политика в Беларуси свелась исключительно к БРСМ».//Белорусский партизан. 18 января 2011. Режим доступа: http://www.belaruspartisan.org/bp-forte/?backPage=6&news=74993&newsPage=0&page=100.
51. «Российско-белорусские отношения: проблемы и перспективы» Материалы круглого стола 1–3 февраля 2000 г. Москва 2001 г.
52. 100-летие противовоздушной обороны России. 1914–2014 Т. 1–2. М. 2014. Фонд «Русские Витязи».
53. Акбергенов И.А. Развитие экономических отношений Российской Федерации и Республики Казахстан в 1990-е гг. Афтореф. дис. на соискание уч. степени кандидата истор. наук. РУДН. М. 2009.
54. Акбергенов И.А., Васильев М.В., Гребениченко С.Ф. Глобализация и новые задачи внешней политики//Международные отношения на рубеже XX–XXI веков. Материалы Первой межвузовской научно-практической конференции. Москва, 28 апреля 2005 г. М.: РУДН. С. 7–10.
55. Актуальные проблемы строительства и развития Союзного государства: материалы международной научно-практической конференции (3–5 июня 2008 г., Геленджик). Минск, 2009.
56. Алесин А.
Текст воспроизведен по изданию: Письма Бичурина из Валаамской монастырской тюрьмы // Народы Азии и Африки, № 1. 1962.
Плачевная ситуация в российских деревнях известна всем. После развала масштабной системы государственного планирования исчезли десятки и сотни тысяч хозяйств, произошел массовый отток населения из сельских районов, были разворованы последние ценности. Исправление ситуации невозможно без эффективного самоуправления в провинции.Организованный в 1997 году Институт общественных и гуманитарных инициатив (ИОГИ) поставил перед собой цель возрождения сельских районов Архангельской области и добился уникальных результатов.
В настоящее издание включены все основные художественные и публицистические циклы произведений Г. И. Успенского, а также большинство отдельных очерков и рассказов писателя.
До сих пор историки многого не знают о Гитлере. Каковы были мотивы его мыслей и поступков? На чем основана легенда о его громадных знаниях и сверхчеловеческих способностях влиять на людей? Автор этой книги, немецкий профессор, в результате долгих и кропотливых исследований создал психограмму человека, возглавлявшего III рейх.
В настоящей книге Конан Дойл - автор несколько необычных для читателя сюжетов. В первой части он глубоко анализирует произведения наиболее талантливых, с его точки зрения, писателей, как бы открывая "волшебную дверь" и увлекая в их творческую лабораторию. Во второй части книги читатель попадает в мистический мир, представленный, тем не менее, так живо и реально, что создается ощущение, будто описанные удивительные события происходят наяву.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.