Искусство скаута-разведчика - [4]
Скаут должен очень часто спать под открытым небом, и мальчик, привыкший спать с закрытыми окнами, будет, вероятно, сначала страдать от насморка и ревматизма, когда ему впервые придется спать на воздухе. Нужно и летом и зимой спать с открытыми окнами, и тогда никакой простуды не будет. Я лично не мог спать с закрытыми окнами и спущенными занавесями, и, когда я не в городе, я зимой и летом сплю на воздухе. Мягкая постель и слишком много одеял вызывают дурные сны, ослабляющие мальчика. Несколько приемов шведской гимнастики или джиу–джитсу утром и вечером очень полезны для поддержания бодрости — не столько для развития атлетических мускулов, сколько для приведения в движение всех внутренних органов и для приведения в движение кровообращения во всех частях тела.
Если нет возможности принимать ванну, крайне важно каждое утро обтираться мокрым мохнатым полотенцем. Скаут дышит через нос, но не через рот, вследствие этого он не ощущает жажды; он не так скоро задыхается; не втягивает в себя всевозможных микробов, которые находятся в воздухе, по ночам не храпит и не выдает себя таким образом врагу. Упражнения в глубоком дыхании очень полезны для развития легких, при условии, чтобы они проделывались на воздухе и не слишком часто, что может вредно отразиться на деятельности сердца. При глубоком дыхании воздух нужно вбирать в себя медленно и глубоко через нос, а не через рот, до тех пор, пока легкие не вберут в себя воздуха в полной мере; продержав воздух некоторое время в груди, его нужно выпускать медленно и равномерно, без напряжения. Но лучший способ глубокого дыхания это тот, который приходит сам собой при беге.
В настоящее время доказано, что для укрепления здоровья алкоголь совершенно бесполезен, а принятый в большом количестве, он — яд. Человек, привыкший ежедневно принимать алкоголь в большом количестве, совершенно бесполезен в качестве разведчика и вряд ли может быть особенно полезным в чем–либо ином. То же можно сказать и о курении. Настоящие скауты не курят потому, что это ослабляет зрение и иногда расслабляет нервы; кроме того, курение притупляет обоняние (это чувство крайне важно ночью), а огонек от трубки или даже запах табачного дыма выдаст их ночью врагам. Никакой мальчик не начал курить потому, что это ему нравилось, а потому, что он думал, что от этого он стал больше походить на взрослого. На самом же деле он стал больше походит на обезьяну. «Обезьяньими» патрулями называют также такие патрули, в которых скауты только по внешности скауты, носят скаутскую одежду, но не исполняют законов и обычаев скаутов.
РАССКАЗ У КОСТРА N2
Скаут и лестница скаута
В отряды бойскаутов может вступить всякий мальчик, а в отряды герл–скаутов всякая девочка, в возрасте от 12 лет, к какому бы общественному классу или вероисповеданию они ни принадлежали. Для этого необходимо лишь знать и исполнять законы скаутов, знать их «тайные знаки» и салют; уметь правильно поднять национальный флаг; уметь завязывать четыре простейшие узла из тех, которые употребляются при перевязках, в пожарной практике, и лагерном обиходе (напр. «Прямой», «Рифовый», «Выбленочный» и «Беседочный»). Необходимо также разрешение от родителей и учебного начальства. Поступив в отряд, каждый новичок должен стараться быть хорошим товарищем в отряде и в своей школе, должен быть вежливым со всеми, аккуратно посещать занятия и стараться ежедневно оказывать добрые услуги людям.
Скауты второго разряда
Через месяц новичку разрешается держать экзамен на скаута второго разряда. Для этого нужно:
1) Иметь понятие о первой помощи в несчастных случаях и некоторую практику в перевязках.
2) Знать азбуку Морзе.
3) Проследить в 25 минут искусственный след какого–нибудь животного на протяжении одной мили или, если дело происходит в городе, описать удовлетворительно содержание магазинной витрины после минутного наблюдения, или из 24 показанных в течении одной минуты мелких предметов запомнить наизусть и назвать 16 (игра Кима).
4) Пройти одну милю в 10 минут шагом скаута (20 шагов бегом и 20 шагов быстрым шагом).
5) Разложить и зажечь костер, употребив для этого не более двух спичек.
6) Сварить на костре в походном котелке суп или кашу, или испечь в золе несколько картофелин.
7) Иметь, по крайней мере, 50 копеек, заработанных собственным трудом, в сберегательной кассе. (На 50 копеек можно было купить 15 буханок хлеба. Прим. Ред.)
8) Знать 16 основных точек компаса.
9) Иметь рекомендацию своего начальника и Суда Чести.
Если скаут удовлетворительно выдержит это испытание, то он получает право носить значок и зачисляется в скауты второго разряда, причем дает тройной обет скаутов. Церемония эта обставляется большой торжественностью.
Отряд строится в форме подковы; начальник отряда в центре ее. Новичок вместе со старшим своего звена становится в кругу против начальника отряда. Начальник отряда держит посох и форменную шляпу новичка. По данному приказанию старший звена выводит новичка в самый центр круга, к стягу, и останавливает против начальника.
Начальник отряда спрашивает: «Знаете ли Вы, что такое честь, что значит дать честное слово»?
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В данном методическом пособии, разработанном в соответствии с ФГТ, представлена непосредственно образовательная деятельность (НОД) по экологическому воспитанию детей 5-6 лет. Особое внимание уделено диагностике педагогического процесса по блокам «Растения», «Животные», «Человек», «Неживая природа». Широко представлена познавательно-исследовательская деятельность Пособие адресовано страшим воспитателям и педагогам ДОУ, родителям и гувернерам.
Используя различные крупы, а также семена овощей, фруктов, цветов, можно изготавливать чудесные оригинальные аппликации, панно, открытки к празднику.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.