Иран vs Ирак: история и современность - [285]
Махмуд Газневи, Йамин ад-даула Абу-л-Касим Махмуд (970-1030) — султан государства Газневидов (998-1030 гг., 388–421 г. х.) 375, 376
Махмуд Пасихийани аль-Гилани (аль-Джилани) (вторая пол. XIV в.) — основатель и идеолог учения нуктавиев 437
Махмуд I — султан Османской империи (1730–1754 гг., 1143–1168 г. х.) 454
Махмуд I Насир ад-дин Сельджукид (1088–1094) — номинальный правитель государства Сельджукидов (1092–1094 гг., 485–487 г. х.) 382
Махмуд II — султан Османской империи (1808–1839 гг., 1223–1255 г. х.) 476
Махмуд-Курбан Кербелаи — отец Мухаммеда Таги-хана, великого эмира Насер ад-дин-шаха 482
Махмуд-мирза (?-1576) — сын шахиншаха Сефевидского Ирана Тахмаспа I 430
Махмуд-хан II Рукн ад-дин (Мугис ад-дин), Абу-л-Касим (?-1160) — султан государства Сельджукидов (1118–1131 гг., 511–525 г. х.), правитель Хорасана (1131–1160) 390
Мгоян (Мгои) Ш.Х. (р. 1930 г.) — армянский арабист, профессор 536
Мехмет II (Мухаммед II) Фатих — султан Османской империи (1444–1446, 1451–1481 гг., 848–850, 855–886 г. х.) 412
Микаел Рамадан (Микаелеф) — «двойник» Саддама Хусейна 645, 646
Мика'ил ибн Сельджук (? — не поздн. 1029 г.) — сын родоначальника династии Сельджукидов 376
Миклухо-Маклай Н.Д. (1915–1975) — советский востоковед 435
Милюков П.Н. (1859–1943) — министр иностранных дел Временного правительства (1917), историк, публицист, лидер Партии конституционных демократов 500
Мир Абдаллах (конец XVII — начало XVIII в.) — предводитель афганского племени гильзаев 449
Мир Вейс (Мир Вайс) (?-1715) — предводитель афганского племени гильзаев, правитель Афганистана (1711–1715) 445, 449
Мир Махмуд (Махмуд-хан) (?-1725) — предводитель афганского племени гильзаев, покоритель и правитель Ирана (1722–1725) 445, 447–449, 451
Миран-шах, Джалал ад-дин (1366–1408) — сын Тимура, султан, правитель Западного Ирана, Азербайджана, Армении, Ирака Арабского (1404–1408 гг., 807–812 г. х.) 410–412, 453
Мирза Реза Кермани — убийца Насер ад-дин-шаха Каджара 487
Мирский Г.И. (р. 1926 г.) — российский востоковед, профессор 498, 528, 531
Моддарес, Хасан (ок. 1869–1937) — айатолла шиитов Ирана 508
Моисей (араб. — Муса) (род. в 1574 или 1576 г. до н. э.) — библейско-коранический пророк и законодатель, автор Пятикнижия (Торы) 656
Мокри, Мохаммед — посол Исламской Республики Иран в СССР (1980-е годы) 652
Мосаддык ос-Салтане, Мухаммед (доктор Мосаддык) (1881–1967) — премьер-министр Ирана (1951–1952, 1952–1953) 502, 521, 522, 571, 611
Мохаммед Реза-шах Пехлеви (1919–1980) — шах (шахиншах) Ирана (1941–1979) 506, 509, 510, 522, 523, 543, 545, 548, 550, 551, 553–561, 566, 567, 570, 573, 576, 582, 584, 604, 612, 626, 629–631, 639, 640
Мохаммед аль-Хакани — арабский шейх Хузистана (вторая пол. XX в.) 640-642
Мохаммед Хосейн аль-Йасин — посол Ирака в Иране (вторая пол. 1960-х годов) 581
Мубариз ад-дин (Кутб ад-дин) Мухаммед ибн аль-Музаффар (Шах Махмуд) — правитель государства Музаффаридов (1313/14-1358/59 гг., 713–759 г. х.) 408
Муджахед-хан — эмир Луристана (первая пол. XX в.) 637
Музаффар ад-дин-шах Каджар (?-1907) — шах Ирана (1896–1907 гг., 1313–1324 г. х.) 487–491, 514
Аль-Муктафи — аббасидский халиф (1136–1160 гг., 530–555 г. х.) 388
Мунке (Монкэ, Монке, Менпо) (1208–1259) — внук Чингисхана, великий хан Монгольской империи (1251–1259 гг., 649–658 г. х.) 373, 401
Мурад — султан государства Ак-Коюнлу, правитель Ирака Персидского (1502–1508 гг., 907–914 г. х.) 373, 401, 412, 416
Мурад I — султан Османской империи (1360–1389 гг., 761–791 г. х.) 422
Мурад III (?-1595) — султан Османской империи (1574–1595 гг., 982-1003 г. х.) 429–431, 434
Мурад IV (ок. 1612–1640) — султан Османской империи (1623–1640 гг., 1032–1049 г. х.) 441–443, 633, 636
Муртаза-кули-хан (Муртазагули-хан) Каджар (?-1798) — правитель Гиляна (1781–1796) 465, 469
Муршид-кули-хан (Муршидгули-хан) (?-1589) — предводитель кызылбашского племени устаджлу, регент при шахиншахе Сефевидского Ирана Аббасе I 433, 434
Муса-байгу ибн Сельджук (?-1040/41 или 1056 гг.) — глава династии Сельджукидов 376, 377
Муса-хан — ильхан государства Хулагуидов (1336 г., 736 г. х.) 408
Мусави, Мустафа — айатолла, отец айатоллы Хомейни 508
Мусанна ибн аль-Харис (?-636) — арабский полководец, вождь племени шайбан 591
Аль-Муста'ли — фатимидский халиф Египта (1094–1101 гг., 487–495 г. х.) 385
Аль-Мустансир (?-1094) — фатимидский халиф Египта (1036–1094 гг., 427–487 г. х.) 384, 385
Аль-Мустансир — аббасидский халиф Египта (1261 г., 659–660 г. х.) 403
Аль-Мустаршид (?-1135) — аббасидский халиф (1118–1135 гг., 512–529 г. х.) 385, 390
Аль-Муста'сим (?-1258) — последний правивший аббасидский халиф Багдада (1242–1258 гг., 640–656 г. х.) 401-403
Мустафа I — султан Османской империи (1617–1618, 1622–1623 гг., 1026–1027, 1031–1032 г. х.) 440
Мустафа-мирза (?-1576) — сын шахиншаха Сефевидского Ирана Тахмаспа I 430
Мустафа-паша (Кара Мустафа) — первый везирь османского султана Мурада IV, полководец, покоритель Багдада (1638) 443
Мустофи (Мустоуфи), Абдолла — губернатор Азербайджана (конец 1930-х годов) 507
Аль-Мутаваккил III (?-1583) — последний аббасидский халиф Египта (1508–1517 гг., 914–923 г. х.) 424, 425
Книга представляет первый опыт комплексного изучения праздников в Элладе и в античных городах Северного Причерноморья в VI-I вв. до н. э. Работа построена на изучении литературных и эпиграфических источников, к ней широко привлечены памятники материальной культуры, в первую очередь произведения изобразительного искусства. Автор описывает основные праздники Ольвии, Херсонеса, Пантикапея и некоторых боспорских городов, выявляет генетическое сходство этих праздников со многими торжествами в Элладе, впервые обобщает разнообразные свидетельства об участии граждан из городов Северного Причерноморья в крупнейших праздниках Аполлона в Милете, Дельфах и на острове Делосе, а также в Панафинеях и Элевсинских мистериях.Книга снабжена большим количеством иллюстраций; она написана для историков, археологов, музейных работников, студентов и всех интересующихся античной историей и культурой.
В книгу выдающегося русского ученого с мировым именем, врача, общественного деятеля, публициста, писателя, участника русско-японской, Великой (Первой мировой) войн, члена Особой комиссии при Главнокомандующем Вооруженными силами Юга России по расследованию злодеяний большевиков Н. В. Краинского (1869-1951) вошли его воспоминания, основанные на дневниковых записях. Лишь однажды изданная в Белграде (без указания года), книга уже давно стала библиографической редкостью.Это одно из самых правдивых и объективных описаний трагического отрывка истории России (1917-1920).Кроме того, в «Приложение» вошли статьи, которые имеют и остросовременное звучание.
Эта книга — не учебник. Здесь нет подробного описания устройства разных двигателей. Здесь рассказано лишь о принципах, на которых основана работа двигателей, о том, что связывает между собой разные типы двигателей, и о том, что их отличает. В этой книге говорится о двигателях-«старичках», которые, сыграв свою роль, уже покинули или покидают сцену, о двигателях-«юнцах» и о двигателях-«младенцах», то есть о тех, которые лишь недавно завоевали право на жизнь, и о тех, кто переживает свой «детский возраст», готовясь занять прочное место в технике завтрашнего дня.Для многих из вас это будет первая книга о двигателях.
Главной темой книги стала проблема Косова как повод для агрессии сил НАТО против Югославии в 1999 г. Автор показывает картину происходившего на Балканах в конце прошлого века комплексно, обращая внимание также на причины и последствия событий 1999 г. В монографии повествуется об истории возникновения «албанского вопроса» на Балканах, затем анализируется новый виток кризиса в Косове в 1997–1998 гг., ставший предвестником агрессии НАТО против Югославии. Событиям марта — июня 1999 г. посвящена отдельная глава.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.