Интернаука №16 (часть3) 2020 - [2]

Шрифт
Интервал

Милане Константин I издал указ о религиозной тер-

лении, а право знать правду подразумевает право

пимости, содержащий также положения о свободе

свободно мыслить».

совести и мысли. После указа ряд мыслителей: Б.

В теории широко распространена точка зрения,

Спиноза, Дж. Лок, Вольтер, А. Виннетт, богословы

что понятия свободы мысли и выражение свободы

Р. Уильям и С. Радерфорд считаются выдающимися

мысли идентифицируются по своему содержанию. В

поборниками свободы мысли.

частности, юрист-философ Сапир Ворф выдвинул

Королева Англии Елизавета I в конце шестна-

гипотезу о том, что мысль, по сути, выражается по-

дцатого века отменила закон о цензуре, согласно

средством языка, следовательно, можно утверждать,

которому государство королевы вмешивалось в вы-

что по количеству слов язык может ограничить сво-

ражение внутренней идеологической свободы чело-

боду мысли. Однако следует иметь в виду, что «вы-

века. При его правлении философ, математик, аст-

ражение свободы мысли» не может восприниматься

ролог и астроном Джордано Бруно нашёл убежище

как свобода мысли, поскольку в содержательном

в Англии, пытаясь спастись от итальянской инкви-

плане это уже свобода выражения мысли, мнения,

зиции за книги на запрещённые вселенной и католи-

которая является самостоятельной свободой челове-

ческой церковью темы. В конце концов, Дж. Бруно

ка и гарантируется как внутригосударственными

был сожжён в Риме как еретик из-за отказа отверг-

законодательствами,

так

и

международно-

нуть свои идеи. Бруно считается мучеником свобод-

правовыми документами о правах человека.


ной мысли.

Судья Верховного суда США Бенджамин Кар-

Тем не менее, пример Дж. Бруно не был первой

дозон в деле Палко v. Connecticut (1937) прокоммен-

попыткой ограничить свободу мысли и слова, из-

тировал сущность свободы мысли, отметив, что

вестной в истории. Ограничения свободы мысли в

«свобода мысли - это незаменимое условие, на ос-

разные периоды имели разные проявления. Напри-

нове которого формируется система основополага-

мер, известная в нацистской Германии «кампания

ющих прав и свобод каждого человека. Свободная

брошюр", которая сопровождалась сожжением и

мысль - одно из основных предусловий раскрытия

уничтожением нелюбимых государственному агит-

истины политической и правовой истории».

пропу книг, широкомасштабные и радикальные

Во Всеобщей декларации прав человека, кото-

кампании и пропаганды против интеллигенции в

рая юридически обязательна для государств-членов

Камбодже, цепочка арестов и другие жёсткие меры,

Международного пакта о гражданских и политиче-

осуществляемые коммунистическими правитель-

ских правах, «свобода мысли» гарантируется стать-

ствами Китайской Народной Республики и Кубы

ёй 18, согласно которому каждый человек имеет

или других правых авторитарных диктатур.

право на свободу мысли, совести и религии. Это

Апологеты свободы мысли или сторонники

право включает в себя свободу менять свою рели-

идеологии «свободного мышления» начали активно

гию или веру и свободу обучать, использовать, по-

распространять свои идеи с середины 18-го века.

клоняться или поддерживать свою религию или ве-

Так, теоретик Энтони Коллинз в труде «Дискурс

ру в одиночку или в общественном порядке вместе с

свободного мышления» охарактеризовал свободу

другими.

мысли следующим образом: благодаря свободе

Комиссия ООН по правам человека отмечает,

мысли человеку удаётся самостоятельно восприни-

что «свобода мысли, совести, религии или веры раз-

мать явления и вещи, интерпретировать их содер-

личается между свободой выражения этих свобод и

5

Журнал «Интернаука»


№ 16 (145), часть 3, 2020 г.

свободой мысли, совести и религии, а также правом

Кроме свободы выражения своих мыслей по-

выражать эти свободы гарантируются безоговороч-

средством частных обсуждений или публичных

но и подлежат защите».

средств массовой информации, люди также имеют

Будучи по своей природе внутренней свободой,

право вступать в ряды других людей, разделяющих

свобода мысли благодаря только смежным и взаи-

эти убеждения и идеи, и выражать свои мысли на

мосвязанным правам и свободам получает внешнее

этих встречах, во время общественных собраний и

проявление и содержание. Право на свободу слова,

демонстраций. Эти права защищены статьёй 20 Все-

очевидно, необходимо, чтобы люди выражали свои

общей декларации прав человека, а именно: «Каж-

мысли и обменивались идеями. Как отмечается в

дый имеет право на свободу мирных собраний и

статье 19 Всеобщей декларации прав человека, пра-

объединений».

во на свободу слова включает в себя право на обмен

Свобода мысли—одна из фундаментальных

идеями, свободу СМИ, необходимую для свободно-

свобод человека.Её по праву можно считать основой

го обмена мнениями, а также передачу новостей.

из всех остальных свобод. Свобода мысли принад-

Европейский суд по правам человека в своих

лежит человеку как разумное существо, по своей


Еще от автора Журнал «Интернаука»
Интернаука №16 (часть1) 2020

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Интернаука №16 ((часть2) 2020

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
День Литературы, 2002 № 07 (071)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2002 № 03 (067)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 05 (081)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2003 № 02 (078)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2010 № 02 (162)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


День Литературы, 2004 № 11 (099)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.