Информационное обеспечение туризма: креативное управление - [12]

Шрифт
Интервал

• планирование уровня качества ИСТ и информационной турпродукции;

• нормирование требований к оценке качества ИСТ и её продукции;

• аттестация ИСТ, её компонентов и продукции;

• метрологическое обеспечения качества ИСТ и её продукции;

• материально-техническое обеспечение оценки качества ИСТ и её продукции;

• обеспечение стабильного уровня качества ИСТ на этапах жизненного цикла ИСТ и др.

При рассмотрении структуры моделирования КУИОТ целесообразно выделить два её аспекта – теоретический и эмпирический. Но прежде введём дефиницию понятия – «структура моделирования информационных систем – это совокупность процессов, методов и средств, логика организации которых обеспечивает целостность моделирования и получаемой в его результате модели». При условии отсутствия в структуре моделирования, и/или модели какого-либо компонента реализация процесса моделирования в его полном объёме в соответствии с установленными требованиями будет затруднена или невозможна. Свойство целостности присуще не только процессу моделирования, но и к его результату – к моделям КУИОТ. В контексте нашей задачи сформулируем здесь определение понятия целостности. «Целостность моделирования информационной системы – это свойство, обеспечивающее устойчивость процесса моделирования и его результата – модели совершенствования информационной системы».

Структуру моделирования КУИОТ можно представить в составе:

1. Предмет моделирования КУИОТ.

2. Методы, применяемые при моделировании КУИОТ.

Предмет моделирования КУИОТ состоит из следующих элементов:

1. Понятийный аппарат моделирования КУИОТ.

2. Структура моделирования КУИОТ.

3. Свойства объектов моделирования КУИОТ.

4. Методы и средства моделирования КУИОТ.

По аналогии с предметом КУИОТ можно предположить о необходимости и возможности в предмете моделирования такого вопроса – закономерности процессов моделирования. Необходимость этого вопроса в предмете представляется несомненной, так как в любом случае идентификация закономерностей в процессах моделирования может поднять методологическую составляющую КУИОТ на новый логический уровень. Такая возможность вероятна при условии дальнейшего развития методологии КУИОТ, расширения фронта и масштабов решаемых задач в этом направлении.

На уровне понятийного аппарата формулируются дефиниции основных и производных понятий, составляющих парадигму моделирования КУИОТ. Трактовка некоторых понятий на уровне рабочих определений, в частности, «модель КУИОТ», «моделирование КУИОТ», «цель моделирования КУИОТ» и другие приведены в данном разделе. Определения других понятий будут вводиться по мере их рассмотрения в работе.

Существенным вопросом методологии моделирования КУИОТ является типология методов, применяемых в задачах КУИОТ (таблица 2.1). На основе выделенного класса методов и средств в дальнейшем могут быть построены алгоритмы решения задач КУИОТ. В организации КУИОТ доминирующим признаком является интеграция. Этот сложный процесс реализуется посредством применения методов дивергенции, трансформации и конвергенции.

Таблица 2.1. Классификация методов, применимых в задачах КУИОТ


Дивергенция применяется как способ уточнения, иногда расширения границ предметной области, предмета исследования. Используется для определения платформы в поиске эффективных решений в исследовании и проектировании систем, в нашем случае, систем КУИОТ. Это может относиться к получению конкретной формулировки цели исследования (проекта). К рассмотрению принимаются любые возможные варианты решений – с неполными параметрами, противоречивые, смежного характера и др. На этом этапе принимаются предварительные решения априорного характера. Дивергенция имеет частные методы, например, методы анализа и синтеза литературных источников по туризму, научных гипотез, накопление и систематизация информации, рассмотрение точек зрения к решению задач и др. Возможным результатом дивергенции может быть уточнение постановки проблемы, способов её решения и др.

Следующим этапом исследования, характеризующим специфические методы его проведения, является этап трансформации. На этом этапе исследуемая проблема приводится к виду, наиболее удобному для исследования, отвечающему специфике и целям исследования. Трансформация заключается в структурировании, преобразовании проблемы и представлении её в виде ясной схемы, отражающей содержание и особенность исследовательских задач. Частными методами трансформации могут быть методы классификации, распознавания новых свойств компонентов системы КУИОТ, анализа структуры элементов и их взаимосвязей, выбора критериев оценки КУИОТ и др.

Конвергенция реализуется в виде последовательного решения рассматриваемых задач. Особенность конвергенции состоит в применении логики организации методологии КУИОТ, выбора критериев, принятия однозначных окончательных решений и др. Главная роль здесь отводится способу принятия решений. Частными методами конвергенции являются анализ параметров компонентов КУИОТ, их оптимизация, синтез компонентов КУИОТ и создание интегральных систем, построение концепции систем КУИОТ и др. [26].


Рекомендуем почитать
На траверзе — Дакар

Послевоенные годы знаменуются решительным наступлением нашего морского рыболовства на открытые, ранее не охваченные промыслом районы Мирового океана. Одним из таких районов стала тропическая Атлантика, прилегающая к берегам Северо-западной Африки, где советские рыбаки в 1958 году впервые подняли свои вымпелы и с успехом приступили к новому для них промыслу замечательной деликатесной рыбы сардины. Но это было не простым делом и потребовало не только напряженного труда рыбаков, но и больших исследований ученых-специалистов.


Историческое образование, наука и историки сибирской периферии в годы сталинизма

Настоящая монография посвящена изучению системы исторического образования и исторической науки в рамках сибирского научно-образовательного комплекса второй половины 1920-х – первой половины 1950-х гг. Период сталинизма в истории нашей страны характеризуется определенной дихотомией. С одной стороны, это время диктатуры коммунистической партии во всех сферах жизни советского общества, политических репрессий и идеологических кампаний. С другой стороны, именно в эти годы были заложены базовые институциональные основы развития исторического образования, исторической науки, принципов взаимоотношения исторического сообщества с государством, которые определили это развитие на десятилетия вперед, в том числе сохранившись во многих чертах и до сегодняшнего времени.


Интеллигенция в поисках идентичности. Достоевский – Толстой

Монография посвящена проблеме самоидентификации русской интеллигенции, рассмотренной в историко-философском и историко-культурном срезах. Логически текст состоит из двух частей. В первой рассмотрено становление интеллигенции, начиная с XVIII века и по сегодняшний день, дана проблематизация важнейших тем и идей; вторая раскрывает своеобразную интеллектуальную, духовную, жизненную оппозицию Ф. М. Достоевского и Л. Н. Толстого по отношению к истории, статусу и судьбе русской интеллигенции. Оба писателя, будучи людьми диаметрально противоположных мировоззренческих взглядов, оказались “versus” интеллигентских приемов мышления, идеологии, базовых ценностей и моделей поведения.


Князь Евгений Николаевич Трубецкой – философ, богослов, христианин

Монография протоиерея Георгия Митрофанова, известного историка, доктора богословия, кандидата философских наук, заведующего кафедрой церковной истории Санкт-Петербургской духовной академии, написана на основе кандидатской диссертации автора «Творчество Е. Н. Трубецкого как опыт философского обоснования религиозного мировоззрения» (2008) и посвящена творчеству в области религиозной философии выдающегося отечественного мыслителя князя Евгения Николаевича Трубецкого (1863-1920). В монографии показано, что Е.


Технологии против Человека. Как мы будем жить, любить и думать в следующие 50 лет?

Эксперты пророчат, что следующие 50 лет будут определяться взаимоотношениями людей и технологий. Грядущие изобретения, несомненно, изменят нашу жизнь, вопрос состоит в том, до какой степени? Чего мы ждем от новых технологий и что хотим получить с их помощью? Как они изменят сферу медиа, экономику, здравоохранение, образование и нашу повседневную жизнь в целом? Ричард Уотсон призывает задуматься о современном обществе и представить, какой мир мы хотим создать в будущем. Он доступно и интересно исследует возможное влияние технологий на все сферы нашей жизни.


Лес. Как устроена лесная экосистема

Что такое, в сущности, лес, откуда у людей с ним такая тесная связь? Для человека это не просто источник сырья или зеленый фитнес-центр – лес может стать местом духовных исканий, служить исцелению и просвещению. Биолог, эколог и журналист Адриане Лохнер рассматривает лес с культурно-исторической и с научной точек зрения. Вы узнаете, как устроена лесная экосистема, познакомитесь с различными типами леса, характеризующимися по составу видов деревьев и по условиям окружающей среды, а также с видами лесопользования и с некоторыми аспектами охраны лесов. «Когда видишь зеленые вершины холмов, которые волнами катятся до горизонта, вдруг охватывает оптимизм.