Индия и ее Чудо-Пир: Традиционные индийские истории о духовных Учителях - [15]

Шрифт
Интервал


Женщины поспешили к царю и рассказали ему о происшедшем. Царь опечалился, потому что оказался причиной страданий той женщины. Поэтому он отправился в дом Башкарананды, чтобы признаться, что он сам затеял все это, и попросить Учителя простить несчастную женщину.


Башкарананда простил царя и женщину и сказал: «Не пытайтесь искушать духовных людей. На этот раз я позволю ей уйти, но в будущем, если она или кто другой придет искушать меня, я уничтожу этого человека немедленно. Никто не должен намеренно пытаться искушать духовного человека». После этих слов змея постепенно исчезла.


Комментарий:


Искушение всегда рядом, оно нападает на всех и каждого. Но настоящий духовный Учитель — исключение. Человеческая природа такова, что человеку трудно видеть в других поразительные способности, которые не проявлены в нем самом. Человек меряет окружающих собственной меркой. Он не допускает, что могут существовать люди, которые далеко превзошли его и которые не подвержены тем же слабостям, что и он.


Если люди попытаются искусить настоящего духовного Учителя, он или будет игнорировать их, или пригрозит им. Если он будет игнорировать их, эти небожественные люди будут ожидать очередной возможности прийти и искусить Учителя. Но если Учитель будет строг с ними и пригрозит им или напугает их, тогда они не осмелятся вновь искушать Учителя.

Моя пища, мое универсальное единство


Однажды ученик Башкарананды принес Учителю немного фруктов. Учитель раздал фрукты присутствующим ученикам, и самому ему ничего не осталось. Но Башкарананда вовсе не опечалился, потому что получил радость, накормив своих духовных детей.


На следующий день тот же ученик принес несколько манго и отложил два спелых плода для Учителя. После того как Учитель раздал все манго, ученик отдал ему те два манго, которые он отложил.


Но Башкарананда отругал его, сказав: «Так поступать нельзя. Ты должен отдать мне все, что принес. Я оставлю себе столько, сколько захочу. Разве ты не знаешь, что я ем через своих учеников? Когда вы едите, этого для меня более чем достаточно, потому что я ем и делаю все остальное в вас и через всех вас».


Комментарий:


Мы должны полностью оставить свои права на вещь, которую предлагаем Учителю. Если мы даем что-то Учителю и хотим, чтобы он распорядился этим по нашему усмотрению, тогда это не настоящее подношение. В таком случае мы пытаемся связать его своим подарком-желанием. Мы должны давать Учителю не только преданно и бескорыстно, но и безоговорочно. Только тогда у нас будет покой ума, счастье сердца и исполненность жизни.


Нам нужно давать Богу. Бог внутри нас хочет давать Богу внутри других. Таким образом, один Бог дает, другой Бог принимает. Дающий и принимающий надеются быть в равной степени счастливы в своем безусловном предложении и принятии.

Три всевышних ценности: Сострадание Бога, Свет Бога и Восторг Бога


Однажды к Башкарананде пришел царь, чтобы подарить ему золотое блюдо и несколько колец с бриллиантами. Но Башкарананда не принял его дара, сказав: «Я не ценю подобных вещей. Я ценю только Сострадание, Свет и Восторг Бога. Что я буду делать с вещами, которые не представляют для меня никакой ценности?»


В это время Учитель Биджойкришна был там вместе с несколькими своими учениками. Отказ Башкарананды изумил Биджойкришну и всех его учеников. Биджойкришна тут же сочинил песню глубокого поклонения Башкарананде и очень одухотворенно спел ее.


Комментарий:


Земное богатство необходимо тем, кто ценит его, но если у нас внутренний голод или мы хотим пробудить внутренний голод в других, нам никогда не найти счастья в земных вещах, неважно, насколько они дороги. Земным обладанием мы удовлетворяем потребности человеческого в нас. Небесным обладанием, таким как Сострадание Бога, Свет Бога и Восторг Бога, мы удовлетворяем потребности вечной реальности в нас — души.


Традиционные индийские истории о Девадасе Махарадже

Это мое последнее предупреждение


Однажды Гуру Девадас Махарадж медитировал со своим юным учеником Рамдасом. Они медитировали отдельно друг от друга. Была уже ночь, пошел сильный снег и стало очень холодно. Каждый из них развел перед собой костер, чтобы согреться. Рамдас медитировал несколько часов, а затем уснул. Проснувшись, он увидел, что огонь совсем потух. Он сильно испугался, поскольку знал, что Учитель рассердится, если он придет к нему за горящими углями. В то же время, он не мог вынести холода. В конце концов, набравшись храбрости он пошел к Учителю за углями.


Девадас Махарадж вышел из транса и безжалостно отругал Рамдаса. «Кто просил тебя бросать родителей и семью, если сон так важен в твоей жизни, — кричал он. — Это мое последнее предупреждение. Если ты еще раз заснешь во время медитации, я не стану держать тебя учеником. Ты не достоин быть моим учеником».


Комментарий:


Духовность — это дисциплина. Дисциплина означает сознательный прогресс. Сознательный прогресс — это преодоление природы. Преодоление человеком своей природы означает пробуждение его бессмертного «Я» ради удовлетворения Бога так, как этого хочет Бог.


Дисциплина всегда необходима, особенно в начале духовного путешествия искателя. Сегодня мы называем это дисциплиной, завтра мы называем то же самое естественной и спонтанной привычкой. Сегодняшнее поступательное движение приводит нас к завтрашней двери. Оказавшись у двери, мы даже не должны стучаться в нее. Божественный хозяин Сам откроет дверь, проведет нас внутрь и познакомит нас с тремя самыми важными друзьями: Красотой Вечности, Восторгом Бесконечности и Светом Бессмертия.


Еще от автора Шри Чинмой
Смерть и реинкарнация: Путешествие Вечности

Одно лишь упоминание о смерти вселяет в наши сердца страх. Мы чувствуем, что смерть — это безжалостный и неумолимый конец нашего путешествия на земле, разрушитель всех надежд; насколько это возможно, мы стараемся вообще избегать мыслей о ней. Когда смерть вторгается в наше непосредственное окружение, нас одолевает чувство невосполнимой утраты и острое осознание своей собственной ограниченности и смертности. Смерти нельзя избежать, но можно ли избежать страха смерти? В этой книге полностью просветленный духовный Учитель дает понять, что преодолеть страх смерти можно.


Медитация

Шри Чинмой излагает основы и практические аспекты медитации как основного средства самораскрытия личности.


Кундалини, Мать - сила

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Ум-путаница и сердце-просветление. Часть I

Мир ума и мир сердца: как привести их к гармонии? В этом сборнике вопросов и ответов рассказывается о различных планах сознания и высших сферах ума, а также о подсознательном уме и психологическом анализе. Автор затрагивает такие важные темы, как очищение ума и развитие интуиции.


Душа — путешествие моей жизни

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Вершины Жизни-Бога: Самадхи и Сиддхи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.