Империя, которую мы потеряли. Книга 2 - [173]
Стоимость белого билета составляла 400–500 рублей, при среднегодовом доходе рабочего за пределам Петербурга в 320 рублей.
У кого таких денег не было — прибегали к членовредительству или дезертировали. По свидетельствам М. В. Оськина, в 1915 году. на Северном фронте самострелы составляли до 25 % от всех ранений. Начальник штаба Ставки М. В. Алексеев упоминал, что побеги нижних чинов с поездов в 1914 г. составляли 20 % от общего количества мобилизованных. Люди бежали поодиночке и целыми вагонами, иногда убивая военного начальника, приставленного к ним.
Ну как, достаточно?
Вопрос — почему вообще стало возможно такое?
Надо понимать, что в России образца 1914 года крестьяне и горожане были если и не двумя разными народами, то двумя разными обществами уж точно. Крестьянское общество ни в каком смысле не было гражданским, оно было в чем-то похоже на африканское — при этом городское общество вполне соответствовало уровню Европы. Ценность закона стремилась к нулю, а социально приемлемое поведение обеспечивалось совсем другими механизмами — авторитетом общины, старших членов семьи, крестьянского схода. Потому обычный крестьянин призывного возраста, находясь в пределах своего обычного ареала обитания (деревня, город, куда пошел что-то продать, отхожий промысел) — не мог себе позволить и десятой доли того, что началось после мобилизации. Хулиганство, изнасилование, драка — все это моментально пресекалось, допустивший это наживал в общине врагов, рисковал поджогом дома, изгнанием из общины, избиением до смерти.
Мобилизация 1914 года для такого призывного контингента была подобна взведенному механизму бомбы. В один момент сложились и усилили друг друга сразу несколько травмирующих факторов.
— несвоевременность мобилизации — перед уборкой урожая, вызывающая типично крестьянский гнев за пропавший урожай
— страх перед неизвестностью (уже два поколения большой войны не знали)
— лишение привычной социальной анестезии — доступа к спиртному
— память о произошедшем в 1905–1907 году, не утихшая ненависть к власти
— выход из привычной системы контроля — сотни тысяч молодых мужчин оказались собранными в однородную по возрасту массу без контроля старших членов семьи (большаков) — при том что в крестьянской России эмансипация (то есть, выделение из большой семьи) происходила поздно, и даже заключив брак, молодой крестьянин продолжал проживать в большой семье, не имея никаких прав и во всем подчиняясь отцу.
И этот призывной контингент — собрали и бросили на фронт, без должного слаживания, без подготовки, спешно. В один момент — сотни тысяч молодых мужчин оказались вырваны из привычного мира и отправлены на фронт, при этом с самых первых минут они оказались полностью исключены из привычной им системы социального контроля. Стоит ли удивляться тому, что в итоге произошел социальный взрыв? По сути, чудо, что он не произошел еще раньше, году этак в пятнадцатом.
Из приведенных фактов видно, что крестьянский мир к тому времени не воспринимал русское государство как свое и власть Царя как свою, готовясь восстать при первой возможности. Отношение к полиции, к Царю, к воинскому долгу — показывает, что крестьяне воспринимали власть как оккупационную. 1905 год не был забыт. Что же касается лжи о великолепно проведенной мобилизации, ее первым запустил военный министр Сухомлинов, который прямо и отвечал за мобилизацию. Ее подхватили довольно немногочисленные патриоты, те самые, которые во время мобилизации ходили демонстрациями и схватывались на кулаках с рабочими с красными флагами. Более проницательные отмечали, что крестьянству эта война не нужна была с самого начала и государству, а так же патриотически настроенной части общества так и не удалось достучаться до простого крестьянина и объяснить, для чего ведется эта война и почему он должен исполнять воинский долг.
Можно ли было воевать с такой армией? Видимо можно — но лишь при наличии опытного офицерского и сержантского состава, хорошо налаженной службы пропаганды, а так же при наличии явных побед. В этом смысле поспешная операция в Восточной Пруссии, предпринятая в интересах союзников — была смерти подобна, как и ввод в бой Гвардии. Если бы война шла по довоенному плану, с основным ударом против Австрии — достигнутые победы вполне смогли бы спаять армию в единое целое.
А теперь рассмотрим вопрос еще глобальнее.
К 1914 году — Россия представляла собой своеобразную метрополию с колонией в самой себе — то есть, города и городское население были метрополией, а деревня — колонией. Этих практик самоколониализма — не стоит стыдиться. По сути, через такую практику прошла вся Европа — в какой-то момент, города достигали такого развития, что происходил качественный скачок для проживающих в них, и потом уже перед другим, «городским» народом — вставала проблема колонизации собственной деревни. Современные европейские политические нации — представляют собой продукт такой самоколонизации. Причем по времени — Россия не слишком то отставала от Западной Европы в этом процессе. Только у России не получилось — события 1917 года можно рассматривать и как антиколониальное восстание.
1991 год, год развала СССР, стал годом триумфа США – на планете осталась одна сверхдержава, и никто не мог поспорить с ее лидерством. Уж точно не Россия, униженная и растоптанная. Казалось, ей никогда не достичь и тени былого могущества. Но американские геополитики просчитались: Россия возродилась слишком быстро, и не в качестве друга – а в качестве врага Америки. Девяностые годы убедили русских в том, что с Америкой дел иметь нельзя, что Америка была, есть и останется врагом. И русские жаждали мести. Расплаты за девяносто первый год.
Страшно потерять близких, но еще страшнее, когда они… возвращаются! Привычный мир рухнул в один миг. Человечество поразила неведомая эпидемия. Последствия ее оказались ужасны. Полчища кровожадных тварей, которые еще вчера были твоими коллегами, друзьями, возлюбленными, соседями и родственниками, заполонили российские города. Москва пала одной из первых. Настал черед провинциальных городов. Жителям Ижевска повезло. Они узнали об эпидемии за несколько дней до того, как она началась в их городе. И успели подготовиться.
Действие романа А. Афанасьева происходит в некой альтернативной реальности, максимально приближенной к политической обстановке в нашем мире каких-нибудь 30 с небольшим лет тому назад. Представьте себе 1987 год, Советский Союз живет эпохой перестройки. Мирный сон советских людей бдительно охраняют погранвойска. Но где-то далеко в мире не всё ещё спокойно, и где-то наши храбрые солдаты храбро исполняют свой интернациональный долг… Однако есть на нашей планете и силы, которые мечтают нарушить хрупкое мировое равновесие.
Надо же было двум столь пламенно ненавидевшим друг друга людям столкнуться чуть ли не нос к носу на далёкой, заокеанской чужбине — и почти в каждом тотчас же взыграло чувство давно забытого долга… Но исполнитель — он на то и исполнитель, что, кроме того, чтобы тупо исполнять, он должен ещё и подумать над методикой исполнения…
Так она начиналась — Холодная война 2 — война нервов, противостояние разведок и технологий… Роман из альтернативной истории демонстрирует всю изощрённость борьбы против Советского Союза нескольких международных разведок. На этот раз было решено разыграть националистическую карту, и на свет были извлечены планы по созданию национальных анклавов. Спецагенты США, Франции, Британии и Израиля снабжают боевиков оружием и деньгами, лелеют планы по взрыву государства изнутри. Роман «Стальное поколение» входит в цикл романов «Противостояние» и является логическим продолжением романа «Силовой вариант».
В этом мире Советский Союз не развалился в декабре 1991-го на 15 осколков и дожил до III тысячелетия. Москва, Киев и Ташкент по-прежнему в одной стране и под одним флагом. А еще СССР остался могучей технологической державой и по праву спорит за экономическое лидерство с США. Вот только не надо думать, что в этом мире нет у Союза никаких проблем, а сотрудники КГБ изнывают от безделия. Никак не окончится афганская война, неспокойно на Балканах, да и на собственной территории. Чего стоит чудовищный теракт, который устроил Осама Бен Ладен в Ленинграде! А значит, у капитана Александра Васнецова и его коллег работы, к сожалению, непочатый край…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.