Империя, которую мы потеряли. Книга 2 - [107]
Иванов ответил: «Рад буду повидать вас, мы на ст. Вырица.»
Однако Гучков выманил Иванова на станцию Гатчина-Варшавская, и Иванов поехал в Гатчину, но был остановлен на ст. Сусанино и потом вернулся в Вырицу. А в 21 час 40 минут генерал Рузский от имени Государя возвестил телеграммой генерала о том, что он снят с должности командующего Петроградским военным округом. Тогда же приказано вернуть на фронт те части, которые были двинуты на Петроград для подавления восстания.
02 марта Николай II отрекся от престола.
03 марта Иванов отправился назад в Могилёв.
Обратите внимание вот на что — критическим моментом стало отсутствие Императора вместе с войсками. Генерал Иванов проявил себя типичным исполнителем и не более того. Как командующий округом, он должен был понимать, что его главная задача — защитить не Царское село с его обитателями, а столицу. В гараже Царского села не могло не быть автомобилей, и достаточно было одной личной поездки в Петроград, чтобы понять, что на самом деле там происходит. Что разгромлены все полицейские участки, что мятежники контролируют город, что везде красные флаги. Но Иванов ничего этого не сделал — хотя он имел солидные шансы не вернуться из Петрограда живым, скорее всего он не испугался, а просто решил подождать новых указаний. Зато тут мы видим чудовищную роль Рузского, командующего Северным фронтом — я не сомневаюсь, что и первая и вторая телеграммы Иванову от имени Государя Императора были сфальсифицированы, если и не самим Рузским, то его начальником разведки, будущим комдивом РККА. Если по Алексееву все сомнительно, ему все эти дни вынуждены лгать, причем лжет лично Родзянко — то нет никаких свидетельств того что кто-то пытался лгать Рузскому. Значит, он исполнял свою часть плана, будучи активным участником заговора — и Императорские поезда повернули на Дно не случайно.
А потом еще одна странность. За арестованного (Иванов был арестован в Киеве) приехал хлопотать лично… Саша Керенский. И добился его освобождения под предлогом преклонного возраста. Это случайность? Или нет?
Генерал Николай Иудович Иванов — одна из немногих кадровых ошибок лично Императора — в 1917 году он должен был быть на пенсии, а не в эшелоне на станции Вырица. В критический момент — судьба возложила на него ответственность за страну — и к ней он оказался ожидаемо не готов.
5. Главкокоюз с 1916 г., Алексей Алексеевич Брусилов
https://gwar.mil.ru
Алексей Алексеевич Брусилов родился 19 августа 1853 года в Тифлисе в генеральской семье. Рано осиротев, он вместе с двумя братьями был взят на воспитание тетей. Она была замужем за известным военным инженером К. Гагенмейстером. У них не было своих детей, и они сразу же усыновили трех мальчиков. Дядя и тетя стали самыми близкими людьми для Алексея и его братьев. Он на всю свою жизнь сохранил к ним привязанность.
К моменту усыновления Гагенмейстер служил в Кутаиси. В его доме дети получили прекрасное домашнее образование, и когда десять лет спустя, летом 1867 года, 14-летний Алексей сдавал экзамены в Пажеском корпусе, куда отец записал его еще десятью годами ранее, в отличие от своих сверстников, был зачислен не в первый, а сразу в третий класс. В Пажеском корпусе в старших классах юноша обнаружил склонность к военным дисциплинам. В 1872 году, окончив обучение в корпусе, Брусилов мог после выпуска служить по выбору в любых частях. Гвардия оказалась Алексею не по карману, и молодой прапорщик Брусилов выбрал местом службы 15-й Тверской драгунский полк. Выбор был продуман: во-первых, он страстно любил кавалерию, а, во-вторых, полк стоял в Закавказье, неподалеку от Кутаиси, где жили родные ему люди. На исходе лета 1872 года он благополучно прибыл в свой полк — первое место службы, став кавалерийским офицером, драгуном. К середине 1875 года Брусилов дослужился до звания адъютанта Тверского драгунского полка.
На службе в полку молодой офицер приобрел опыт и практические командные навыки. Правда, ему не хватало знаний и военного образования, а самое основное — не было опыта, важного для всякого офицера: сурового опыта войны. Первой войной для 24-летнего поручика 15-го Тверского драгунского полка стала русско-турецкая война 1877-78 годов. Брусилова включили в состав Первой кавалерийской дивизии и направили на штурм турецкой крепости Карс. Но обстановка менялась так быстро, что когда он добрался до Карса, крепость уже была осаждена русской армией. Полк снова перебросили, на этот раз, на штурм крепости Ардаган. Там Брусилов впервые попал в настоящее сражение. Русские войска очень быстро взяли крепость, вся операция заняла не более недели. Послужной список офицера Брусилова вскоре пополнился записью:
«За отличие, проявленное в боях с турками 4 и 5 мая 1877 г. при взятии штурмом крепости Ардаган, награжден орденом Станислава 3-й степени с мечами и бантом»
Это была первая боевая награда будущего генерала Брусилова. Всего в ходе русско-турецкой войны Алексей Брусилов заслужил три боевых ордена — помимо Станислава 3-ей степени, орден Святой Анны 3-й степени с мечами и бантом (16 марта 1878 года) и Святого Станислава 2-й степени с мечами (3 сентября 1878 года), а также приобрел неоценимый опыт боевых действий и чин штабс-капитана (1 августа 1877 года).
1991 год, год развала СССР, стал годом триумфа США – на планете осталась одна сверхдержава, и никто не мог поспорить с ее лидерством. Уж точно не Россия, униженная и растоптанная. Казалось, ей никогда не достичь и тени былого могущества. Но американские геополитики просчитались: Россия возродилась слишком быстро, и не в качестве друга – а в качестве врага Америки. Девяностые годы убедили русских в том, что с Америкой дел иметь нельзя, что Америка была, есть и останется врагом. И русские жаждали мести. Расплаты за девяносто первый год.
Страшно потерять близких, но еще страшнее, когда они… возвращаются! Привычный мир рухнул в один миг. Человечество поразила неведомая эпидемия. Последствия ее оказались ужасны. Полчища кровожадных тварей, которые еще вчера были твоими коллегами, друзьями, возлюбленными, соседями и родственниками, заполонили российские города. Москва пала одной из первых. Настал черед провинциальных городов. Жителям Ижевска повезло. Они узнали об эпидемии за несколько дней до того, как она началась в их городе. И успели подготовиться.
Действие романа А. Афанасьева происходит в некой альтернативной реальности, максимально приближенной к политической обстановке в нашем мире каких-нибудь 30 с небольшим лет тому назад. Представьте себе 1987 год, Советский Союз живет эпохой перестройки. Мирный сон советских людей бдительно охраняют погранвойска. Но где-то далеко в мире не всё ещё спокойно, и где-то наши храбрые солдаты храбро исполняют свой интернациональный долг… Однако есть на нашей планете и силы, которые мечтают нарушить хрупкое мировое равновесие.
Надо же было двум столь пламенно ненавидевшим друг друга людям столкнуться чуть ли не нос к носу на далёкой, заокеанской чужбине — и почти в каждом тотчас же взыграло чувство давно забытого долга… Но исполнитель — он на то и исполнитель, что, кроме того, чтобы тупо исполнять, он должен ещё и подумать над методикой исполнения…
Так она начиналась — Холодная война 2 — война нервов, противостояние разведок и технологий… Роман из альтернативной истории демонстрирует всю изощрённость борьбы против Советского Союза нескольких международных разведок. На этот раз было решено разыграть националистическую карту, и на свет были извлечены планы по созданию национальных анклавов. Спецагенты США, Франции, Британии и Израиля снабжают боевиков оружием и деньгами, лелеют планы по взрыву государства изнутри. Роман «Стальное поколение» входит в цикл романов «Противостояние» и является логическим продолжением романа «Силовой вариант».
В этом мире Советский Союз не развалился в декабре 1991-го на 15 осколков и дожил до III тысячелетия. Москва, Киев и Ташкент по-прежнему в одной стране и под одним флагом. А еще СССР остался могучей технологической державой и по праву спорит за экономическое лидерство с США. Вот только не надо думать, что в этом мире нет у Союза никаких проблем, а сотрудники КГБ изнывают от безделия. Никак не окончится афганская война, неспокойно на Балканах, да и на собственной территории. Чего стоит чудовищный теракт, который устроил Осама Бен Ладен в Ленинграде! А значит, у капитана Александра Васнецова и его коллег работы, к сожалению, непочатый край…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.