Игры в рифмы - [12]

Шрифт
Интервал

Во мне утонешь, как в реке. (Долото - болото)

Имея стены и углы,
Жилищем я твоим являюсь.
Но если О заменишь буквой Ы,
То сразу вверх я устремляюсь. (Дом - дым)

Всего две ноты и предлог
Построить я на даче смог. (Домик)

Две ноты, две буквы,
Все вместе — игра,
В которую любит играть
Детвора. (Домино)

Первый слог найдешь средь нот.
А второй — олень несет.
Хочешь целое найти,
Так ищи его в пути. (Дорога)

Из нотной гаммы состоит наш слог,
За ним — армейская футбольная команда...
Теперь подводим наш итог:
Стройматериал. Ты догадаться смог? (Доска)

Возьмем мы ядовитое растение,
И в нем первую букву заменим —
В итоге получится здесь
Любитель страстный вкусненько поесть. (Дурман - гурман)

З

Первое — предлог,
Второе — летний дом,
А целое порой
Решается с трудом. (Задача)

Названье комнаты прочтем наоборот —
Получим в нору мы к лисе иль к волку вход. (Зал - лаз)

Первого слова значение —
Средневековое строение.
Смысл другого — известный
Первого страж бессловесный. (Замок)

С иною буквой первою
Знакомый всем зверек
Подскажет нам примерно то,
Что шут иль скоморох. (Заяц - паяц)

Ветерок иль ткань из шелка
И воздушна и легка.
3 на К заменим только —
Пей продукт из молока. (Зефир - кефир)

Я бываю золотой,
А природный — костяной.
Если 3 на К заменишь,
Смысл во мне совсем иной.
В первом классе лишь для счета
На уроке я твоем,
А в четвертом ты охотно
Подсчитаешь мой объем. (Зуб - куб)

И

Мы всех — и взрослых, и детей
В часы досуга развлекаем.
Но если к нам приставить Т,
Мы их ужасно испугаем. (Игры - тигры)

Я лежу всегда на дне.
А прибавь две буквы мне —
В сначала, в конце Ы —
Мы начнем стога метать,
Ловко сено подавать. (Ил - вилы)

На дне реки в прохладной тьме
Скрывался я века.
Но только Н прибавят мне —
Я в Африке река. (Ил - Нил)

Вначале житель восточной страны,
Затем цифра и местоимение личное,
А вместе все это соединив,
Получим «промышленность»
(Вернее, есть слово совсем идентичное). (Индустрия)

Я травянистое растение
С цветком сиреневого цвета,
Но переставьте ударение
И превращаюсь я в конфету. (Ирис - ирис)

Мы в кондитерском изделии
Ударение изменим.
Превращения итог —
Симпатичнейший цветок. (Ирис - ирис)

К

С буквой К живу в лесу.
С буквой Ч овец пасу. (Кабан - чабан)

Им форменное платье украшается,
Фуражки тоже им окаймлены,
Но если буквы переставишь,— получается
Грозное орудие войны. (Кант - танк)

Хоть мала я, но взгляни:
Весь мир в себе я отражаю.
Но К на Ц перемени —
Я по болоту зашагаю. (Капля - цапля)

Взяли часть автомобиля,
Букв порядок изменили,
В результате — получи
Отделение в печи. (Капот - топка)

Я крик известной птицы,
Не галки, не синицы,
Меня переверни
И в воду загляни.
Мне нравится вода.
Я там живу всегда. (Кар - рак)

Прибавим к мере веса
Мы маленький привесок
Из буковки из гласной.
Итог — борьба. Согласны? (Карат - каратэ)

В меня садились в старые года
Цари, вельможи, господа.
Переверните половину —
Я к звездам вас, друзья, подкину. (Карета - ракета)

С буквой К я в школе на стене,
Горы, реки есть на мне.
С буквой П — от вас не утаю —
Тоже в школе я стою. (Карта - парта)

Я в пруду живу, жирею,
Переставьте буквы — вмиг
Превращусь я и в аллеи,
И в лужайки, и в цветник. (Карп - парк)

Начало — голос птицы,
Конец на дне пруда,
А целое в музее
Найдете без труда. (Картина)

Весьма знакомы эти нам омонимы:
Один являет вид аллюра резвый,
Чтобы узнать другой,
Давайте вспомним мы
Район добычи ископаемых полезных. (Карьер)

Заведенье общепита.
Только с буквою другой
Бодрящим станет он напитком,
Что не балует нас ценой. (Кафе - кофе)

Знают все, что я такое.
Я — животное морское.
А когда с конца прочтете,
Мной диван вы обобьете. (Кит - тик)

От ягоды букву отбросьте —
Пред вами подобие трости. (Клюква - клюка)

Название инструмента,
Которое одновременно
Источник обозначает,
Что жаждущего выручает. (Ключ)

Мы — для пильщика подставка,
Мы — для кучера сиденье.
Но попробуй-ка поставь-ка
Нам другое ударенье —
Осторожней будешь с нами:
Забодаем мы рогами. (Козлы)

Прочтешь ли с начала,
С конца ли прочтешь,
Меня на любом корабле
Ты найдешь. (Кок)

Первое — прически элемент мужской,
А второе — вид профессии морской. (Кок)

К известной морской профессии
Букву сзади одну подвесили —
Видим в созданном произведении
Наркотическое растение.
А теперь мы представим бревно,
То, которое заострено,
Букву сзади к нему приделаем
И получим плодовое дерево.
Оба слова теперь вы составьте
И одно за другим прочитайте —
Получился один из лучших
Иностранных налитков шипучих. (Кока-кола)

Обычное слова значение —
Древнейшее изобретение.
Обратное слова прочтение
Даст инструмент для точения. (Колесо - оселок)

По дороге, по пути Весело качу.
Но с конца меня прочти —
Ножик наточу. (Колесо - оселок)

Первое — в землю втыкают,
Второе — собакам бросают,
А целое в насмешку говорят. (Колкость)

С буквой К в полях меня найдете,
С буквой Г романсы запоете,
С буквой В в косички заплетете. (Колос - голос - волос)

С глухим согласным
Наливаюсь в поле,
Со звонким —
Сам звеню я на раздолье. (Колос - голос)

Из одних и тех же букв составим
Три различных слова, в результате —
Тип соцветья, птица, третьим станет
Речка, что на европейской карте. (Колос - сокол - Оскол)

Сперва идет шутливое название отметки,
Затем сосуд огромный для всяческого варева.

Рекомендуем почитать
Однажды один человек... Сборник американского фольклора

Американские исследователи Бен Боткин и Карл Уизерс отобрали для этого сборника самое ценное, самое главное из фольклора США. Получилась книга, которую народ написал о себе. В ней осмеивается глупец и невежда, она полна презрения к лентяю и трусу, это гимн смекалке и трудолюбию, предприимчивости, настойчивости и вечному стремлению человека к свободе.


Настоящие мальчишки

Иосиф Курлат — автор нескольких стихотворных книг для детей: «Село облако на крышу», «Гостеприимная песенка», «Беспокойный сосед», «Звёздный мальчик». «Настоящие мальчишки»-новая книга стихов Иосифа Курлата. Это стихи о смелых, честных ребятах — о юном вьетнамском разведчике, о героях Парижской коммуны, об отважном Андрюхе Петрове, который в годы революции стал коммунистом. В книге напечатаны также стихи о конструкторе, о детском враче, о полярнике — о благородных людях, увлечённых споим делом, не умеющих унывать. Есть и книге и большой раздел веселых стихов. Напишите, понравились ли вам стихи, напечатанные в этой книге.


Теремок на стене

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Летчик и кот

Первый в мире — КОТ-ПИЛОТ! Рисунки А. Лаптева.


Самокат времени

Стихотворения этой книги – своеобразный дневник человека незаурядного, много пережившего. Глубокую и порою с оттенком грусти рефлексию автор с отменным вкусом перемежает ироническим отношением к миру, как к внутреннему, так и вещному, а мастерское владение поэтическим словом помогает донести до читателя богатую палитру образов и чувств. Поразительно, но зрелые годы даруют богатые эмоции, открытия, свежие чувства и неожиданные мысли. Можно вообразить себя кустом, который прижился в лесу, рыбкой, пережить казнь – когда любовь прорастает сквозь душу, как бамбук… Неповторимо, неожиданно и очень точно, правдиво....


Айболит и другие сказки

Дети дошкольного возраста должны уметь понимать суть прочитанного и отвечать на вопросы по тексту. Лучше всего начинать готовить малышей к таким заданиям, давая им читать весёлые и интересные произведения классиков детской литературы. В книге К. Чуковского «Айболит и другие сказки» ребят ждут самые знаменитые герои – Муха-Цокотуха, Тараканище, Айболит, Бармалей… А в конце книги даны вопросы на усвоение материала. Дети вспомнят сюжет сказки, потренируют память и подготовятся к подобным заданиям в детском саду и в школе.Для дошкольного возраста.В формате pdf A4 сохранен издательский дизайн.