Игры, очень полезные для развития ребенка! - [14]

Шрифт
Интервал

По сигналу водящего (например, «Поехали!») игроки начинают движение вперед.

Задача игроков – добежать до водящего и коснуться его спины. Побеждает тот, кто сделал это первым.

Во время движения в любой момент, любое количество раз водящий может крикнуть: «Стоп, машина!!!» При этих словах все игроки должны замереть на месте. Если кто-то пошевелился или заулыбался, а водящий это заметил, то этот игрок штрафуется: отходит назад на пять шагов или возвращается на исходную позицию.

После этого водящий возобновляет игру до следующей остановки.

ПЛЕЩЕМСЯ!

Игры у воды и с водой

Дети безумно любят воду! Любой водоем, начиная от лужицы во дворе и заканчивая Мировым океаном, притягивает их к себе, как магнит. Это знают все без исключения родители.

И, наверное, когда-то очень мудрые и знающие родители придумали много-много игр, в которые можно играть на берегу речки, озера, пруда, моря. Или в речке, в озере, в пруду, в море…

Именно эти игры и собраны в этом разделе.

Рыбки

Игроки разбиваются на две группы. Одна становится кольцом вокруг другой. Внешнее кольцо – «невод».

Внутри находятся «рыбки» – игроки, которые должны выскользнуть из «невода». По правилам игры, сделать это можно, лишь проползая между ног своих товарищей.

Когда кому-то это удается, игроки меняются ролями.

В эту игру можно играть и в воде и на берегу.

На песчаном пляже

Помогите ребятам построить из песка дом, окружить его дорожками, выложить их камешками. Можно построить вокруг ограду, воткнуть прутики – «деревца» или цветочки – получится «садик».

Если рядом выкопать ямку и заполнить ее водой – получится «пруд» или «озеро».

В него можно запустить крышечки от пластиковых бутылок – «лодочки». Если насыпать гору и выкопать в ней нору, получится «гараж».

Теперь осталось поместить туда машинки и транспорт, который вы взяли с собой на пляж.

Если прокопать гору насквозь – получится «тоннель», через него можно возить машинки.

Поиск золотых монет

Чтобы немного разнообразить давно знакомую игру в поиск кладов, захватите с собой на пляж горсть монет.

Попросите ребенка отвернуться, в это время разбросайте монеты в верхнем слое песка на строго ограниченной площадке. Потом вы торжественно вручаете юному золотоискателю ситечко с просьбой отыскать, предположим, пять «золотых» монет.

Вы даже не представляете, сколько радости и удовольствия доставят поиски клада!

Придумайте вместе, что еще можно сделать с помощью монеток. Начните с элементарной «змейки» и закончите чем угодно («человечком», «домиком», «деревом», «корабликом»), добавляя при этом количество найденного «золота».

Отпечатки на песке

На песчаном пляже можно создать целую коллекцию отпечатков, ведь ребятишек буквально завораживает процесс их получения.

Здесь в ход пойдут и ладошки, и ведро, и формочки, и камешки с ракушками, и веточки деревьев, и шишки, и даже папины часы…

А какой восторг испытает ваш сын или дочка, когда его маленькое тело отпечатается на песке!

Ведь для этого стоит только лечь на подготовленный влажный участок. Теперь можно дорисовать глаза, выложить из камешков нос и рот. Можно нарисовать самую разную одежду и немыслимые украшения. И портрет на песке готов!

А если придумать игру по отгадыванию принадлежности ладоней и стоп? Эта игра может продолжаться довольно долго. Так что вам останется следить только за тем, чтобы не сгореть на солнце.

Меткий стрелок

Взрослый кидает в воду надувной круг. Дети стоят на берегу. В руках у них маленькие мячики.

Игроки по очереди кидают их в центр круга, продолжая стоять на берегу. Каждый игрок имеет пять попыток. Выигрывает тот, кто больше всего наберет очков. За каждое меткое попадание – одно очко.

Мишень на воде

Положите на воду легкую пластиковую формочку или любой предмет, который плавает, а не тонет. Это вполне может быть кусок коры или пустая бутылка.

Вместе с детьми соберите мелкие камешки на берегу так, чтобы у каждого было их одинаковое количество. Например, по десять «пулек» каждому.

Начинайте обстрел мишени, плавающей на воде. Если попадете вы, то очко присуждается вам.

Если лучшими стрелками окажутся ваши детки, честь им и хвала!

«Стреляйте» по очереди, чтобы можно было подвести итоги в конце игры.

Карлики – великаны

Дети стоят по пояс в воде. Ведущий дает сигнал, выкрикивая слово: «Карлики!» Все ребята садятся в воду.

Когда говорит слово «Великаны!» – все игроки подпрыгивают вверх. На другие команды руководителя реагировать не надо.

Тот, кто ошибается, выбывает из игры.

Ведущий специально запутывает ребят, выкрикивая неожиданно «Картошка!» или «Садись!»

Побеждает тот, кто остался последним.

Рыбаки и рыбки

Игроки делятся на «рыболовов» (два человека) и «рыбок». «Рыбки» бегут в воду, но им можно плескаться только там, где вода по пояс.

«Рыбаки» берутся за руки, следя за сигналом ведущего, бегут за одной из «рыбок», стараясь окружить ее со всех сторон.

Пойманная «рыбка» становится «рыбаком» и присоединяется к ним, образуя таким образом длинные «сети».

Ловцам нужно крепко держаться за руки, потому что разорванными «сетями» «рыбу» ловить нельзя.

Игра заканчивается, когда все «рыбки» будут выловлены.

Водолазы


Рекомендуем почитать
Воспитание ученика-пианиста в 5-7 классах ДМШ

В предлагаемом третьем выпуске методического пособия «Воспитание ученика-пианиста» находят дальнейшее освещение вопросы творческого общения педагога с учащимися на новом этапе их обучения, когда все четче проявляются индивидуальные различия в развитии общемузыкальных и профессионально-музыкальных способностей. Много внимания здесь уделяется работе над музыкальными произведениями различных стилей, жанров и овладением сложными исполнительскими навыками. Данное пособие может быть рекомендовано студентам и учащимся музыкальных вузов и училищ при прохождении курса методики обучения игре на фортепиано и педагогической практики.


Дети и тексты. Очерки преподавания литературы и русского языка

Книга посвящена изучению словесности в школе и основана на личном педагогическом опыте автора. В ней представлены наблюдения и размышления о том, как дети читают стихи и прозу, конкретные методические разработки, рассказы о реальных уроках и о том, как можно заниматься с детьми литературой во внеурочное время. Один раздел посвящен тому, как учить школьников создавать собственные тексты. Издание адресовано прежде всего учителям русского языка и литературы и студентам педагогических вузов, но может быть интересно также родителям школьников и всем любителям словесности. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.


Музыкальные праздники в детском саду

В книгу вошли сценарии музыкальных праздников, вечеров и развлечений для детей дошкольного возраста из опыта работы педагогов дошкольных образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Пособие содержит необходимый материал по приобщению детей к музыкальной культуре, формированию представлений о музыкальных жанрах, средствах музыкальной выразительности, ознакомлению с творчеством композиторов. Предлагаемый материал также заинтересует учителей начальных классов и родителей.


Здравствуй, праздник расчудесный!

Книга содержит сценарии праздников для учащихся младших классов (новогодние, «Праздник здоровья и спорта», «День рожденья — лучший праздник», «Праздник дружбы»), нотные приложения, а также рекомендации, призванные помочь организаторам школьных праздников и торжеств. Сценарии отличаются богатством содержания и многообразием драматургических решений. Данный сборник поможет сделать праздники яркими, эмоциональными и запоминающимися. Книга будет первым помощником учителю и всем тем, кто создаёт праздники для детей.


Сири с любовью. История необычной дружбы

В 2014 году историю о необычной дружбе мальчика Гаса и Сири – голосового помощника Apple – опубликовала газета New York Times. Поддержка и интерес огромного количества читателей вдохновили Джудит Ньюман, маму Гаса, написать эту книгу, ставшую бестселлером. В ней она рассказывает о воспитании сына, чей диагноз – аутизм – полностью изменил жизнь семьи и позволил взглянуть на мир совершенно с другой стороны. Смешная, грустная и пронзительно искренняя история о том, что особенные люди – рядом с нами и каждый из них достоин полноценной и счастливой жизни.


Конец терпению. Как достичь детского послушания: универсальный алгоритм

Что делать с детским непослушанием? Задача взрослых – понять причины, выйти из сложившейся ситуации грамотно и установить свои правила. В книге приводится пошаговый алгоритм, как это сделать. Авторская методика подходит для воспитания детей любых возрастов, она поможет проанализировать особенности вашей семьи и установить дисциплину, не потеряв при этом теплые отношения с ребенком и его доверие.