Художественные открытки и их собирание - [6]
Так, на одной из открыток был напечатан рисунок, изображающий социальную пирамиду, которая всей своей тяжестью давила на трудящихся; на другой был изображен бюрократический пресс, выжимающий кровь из народа, которая превращалась в золото для господствующего класса; наконец, на третьей был помещен знаменитый силуэтный рисунок «Один с сошкой, а семеро с ложкой» (рис. 4).
В работе по созданию оригинальных и сатирических открыток этих лет принимали участие многие художники как профессионалы, так и самоучки. Так, автором многих рисунков для открыток, напечатанных в фотографии Д. И. Песчанского, был врач по профессии, художник-самоучка М. М. Чемоданов, работавшим в эти годы под псевдонимом «Червь».
Кроме Чемоданова, авторами оригинальных открыток, по воспоминаниям самого Песчанского, были художники Орловский, братья Коменко, студенты Московского училища живописи, ваяния и зодчества.
Среди произведений Чемоданова, распространяемых в открытках, были его известные работы, публиковавшиеся и в сатирических журналах, как например, «Старая басня на новый лад. Заяц на ловле» (1905 г.), высмеивавшая и разоблачавшая политику либеральной буржуазии.
В январе 1907 года начальник Московского городского жандармского управления уведомлял департамент полиции о том, что «Отданный под особый надзор полиции Чемоданов М. М. 17.XII-1906 г. привлечен к дознанию в качестве обвиняемого в распространении открыток противоправительственного содержания». Заключенный в Бутырскую тюрьму, Чемоданов тяжело заболел и, хотя вскоре его удалось взять на поруки, приостановить болезнь было невозможно. В январе 1908 года он умер. Такова была судьба одного из художников, активно работавшего над сатирической открыткой в эпоху первой русской революции.
С началом первой мировой войны (1914 г.) особенно широкое распространение в России приобрели оригинальные открытки на военные темы, однако, большинство из них было проникнуто шовинистическим духом, отражавшим идеологию империалистической буржуазии.
Новые мотивы появляются на открытках после Февральской революции. Выпускаются открытки, приветствующие падение царского режима, показывающие как трудящиеся массы и поддерживавшие революцию солдаты боролись против сторонников царизма, открытки, рассказывающие о торжественных похоронах жертв революции на Марсовом поле в Петрограде, первомайские открытки (рис. 5) и т. п.
Большой популярностью пользовались серии сатирических открыток, показывающие разложение царского режима, грязную роль Г. Распутина, незадачливых царских министров, жадность церковников. Некоторые из открыток этих серий сопровождались выразительными стихотворными текстами.
Наряду с открытками, разоблачавшими и высмеивавшими уже свергнутый царский режим, появляются открытки, направленные против буржуазного Временного правительства и его главы А. Керенского.
Таким образом, и в этот период открытка широко использовалась как агитационное, идейное оружие в политической борьбе.
Сразу же после победы Великой Октябрьской социалистической революции открытка, как важное средство массовой агитации, была поставлена на службу Советской власти. Изданием открыток начинает заниматься советские организации и учреждения. Так, уже в 1918 году Центральным бюро по организации празднеств годовщины Октябрьской революции при Петроградском Совете рабочих и крестьянских депутатов была выпущена серия открыток с портретами вождей пролетариата — Маркса, Энгельса, Ленина, — оригиналы для которых специально исполняли известные художники В. Сварог, М. Рундальцев и др.
В это же время была выпущена большая серия открыток с изображениями первых скульптурных памятников и их проектов, выполненных в осуществление ленинского плана монументальной пропаганды. Много открыток выпускается в годы гражданской войны Политическим Управлением Красной Армии. На этих открытках не только воспроизводятся агитационные политические плакаты известных художников (Дени, Моора), но и специально выполненные для открыток рисунки агитационного содержания (рис. 6). Много открыток — репродукций с картин художников, еще со старых дореволюционных клише, печатается в 1921-1922 годах. Средства от продажи этих открыток, в частности, поступали в фонд помощи голодающим.
Весьма интересной и актуальной была также серия открыток, выпущенная в 1925 году журналом «Безбожник у станка», в которую вошли опубликованные ранее в этом журнале сатирические рисунки Д. Моора и других советских художников, метко разоблачающие религиозные предрассудки (рис. 7). Агитационные открытки в те годы также выпускались различными учреждениями и добровольными обществами, например, «Обществом друзей воздушного флота» (рис. 8). С 1924 года к изданию открыток в широком масштабе приступило крупнейшее в то время издательство — Госиздат.
Задачи, которые ставились в эти годы перед советскими открытками, были сформулированы в предисловии к каталогу открыток Госиздата, выпущенному в 1924 году.
Брошюра «Как собирать художественные открытки» является вторым значительно измененным и дополненным изданием нашей работы «Художественные открытки и их собирание», выпущенной в 1960 году и вызвавшей ряд положительных откликов читателей. В настоящем издании впервые освещаются нами вопросы о каталогах открыток, о реставрации открыток; приведен список литературы о коллекционировании открыток, обновлены иллюстрации.
Это история об Уильяме Перкине, который случайно изобрел пурпурный цвет. И навсегда изменил мир вокруг себя. До 1856 года красители были исключительно натуральными – их получали из насекомых, моллюсков, корней и листьев, а искусственное окрашивание было кропотливым и дорогим. Но в 1856 году все изменилось. Английский химик, работая над лекарством от малярии в своей домашней лаборатории, случайно открыл способ массового производства красителей на фабриках. Этот эксперимент – или даже ошибка – произвел революцию в моде, химии и промышленности. Эта книга – удивительный рассказ о том, как иногда даже самая маленькая вещь может менять и иметь такое продолжительное и важное воздействие. В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В издании изложены основные действия по оказанию помощи пострадавшим на воде. Дана характеристика видов утопления, способов выполнения искусственного дыхания, непрямого массажа сердца и мер по предупреждению несчастных случаев.Предназначено для широкого круга читателей, а также может быть использовано инструкторами, методистами, работающими с детьми и взрослыми в условиях, связанных с водной средой.
Обширные районы нынешнего шельфа Охотского, Берингова, Черного и многих других морей были еще шесть — десять тысяч лет назад сушей, на которой обитали люди. На шельфе же находятся и руины затонувших городов и поселений, ушедших под воду не только в эпоху античности и средневековья, но и в Новое время. Об этих реальных, а не гипотетических «атлантидах» и рассказывает заключительная книга трилогии, посвященной «новым атлантидам».
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.