Хронологический указатель трудов - [22]
Философские и социальные проблемы науки и техники // Вестник АН СССР. — М., 1988. - № 8. — С. 19–28.
Социально-философское осмысление экологических проблем // Вестник АН СССР. — М., 1988. - № 11. — С. 36–40.
Выступление на церемонии официального закрытия VIII Международного конгресса по логике, методологии и философии науки (Москва, август 1987 года) // Вопросы философии. — М., 1988. - № 3. — С. 24–25.
[Выступление на Всесоюзной конференции на тему "Проблемы комплексного исследования человека"] // Вопросы философии. — М., 1988. - № 7. — С. 46–47, 62.
[Выступление на "круглом столе" на тему "Глобальные проблемы современности и моральная ответственность учёного] // Вопросы философии. — М., 1988. - № 7. — С. 78.
О замысле книги "Введение в философию" // Вопросы философии. — М., 1988. - № 9. — С. 3–11. Соавторы: Степин, В.С.; Лекторский, В.А.; Келле, В.Ж.
Человек, наука, гуманизм // Коммунист. — М., 1988. - № 11. — С. 74–86.
Институт жизни // Новый мир. — М., 1988. - № 1. — С. 178–189. Соавтор: Маруа, М.
[Выступление на VII Всесоюзных философских чтениях молодых учёных (Москва, 16–20 мая 1987 года)] // Философские науки. — М., 1988. - № 2. — С. 107.
Введение в философию: О новом учебнике по философии // Философские науки. — М., 1988. - № 11. — С. 95–102.
Самое ценное на земле: Что есть человек в современном мире // Новое время. — М., 1988. - № 10. — С. 42.
Направление к человеку // Наше наследие. 1988. № 2. С. 1–4.
Вступительное слово на пленуме Философского общества СССР (12 января 1988 г.) // Информационные материалы / АН СССР. Философское общество СССР. — М., 1988. - № 2. — С. 4–11.
[Выступление на VIII Всесоюзных чтениях молодых философов (Москва, 27 мая 1988 г.)] // Информационные материалы / АН СССР. Философское общество СССР. — М., 1988. - № 5. — С. 24–35.
Перестройка: философский смысл и человеческое предназначение // Информационные материалы Философского общества СССР. 1988. № 6. С. 34–40.
Союз философии с наукой… Теперь уж навсегда! // Техника — молодёжи. — М., 1988. - № 9. — С. 8–9.
Човек, наука, хуманизм // Нове време (София). 1988. № 10. С. 74–88.
Man of the Future: the Ideal and Reality // Socialism: Theory and Practice. M., 1988, № 5, p. 53–59.
A donto fordulatok idoszaka // Magyar filozofiai szemle. Budapest, 1988, № 3/4 p. 380–390.
On the Perspectives of Research into the Philosophical and Social Aspects of Science and Technology // Dialectics and Humanism. Warszawa, 1988, № 3–4, p. 7–18.
Nove mysleni vyraz prevratnych zmen // Svet v obrazech. Praha, 1988, № 16, s. 2, 10–11.
Global Problems, Man and His Outlook // Social Sciences. M., 1988, № 2, p. 29–44.
Universal Human Values in the Nuclear Age // Social Sciences. 1988. № 3. P. 181–199.
[Выступление на открытии Второй всесоюзной конференции на тему “Проблемы комплексного изучения человека”] // Известия. — 23.02.1988.
[Выступление на открытии Второй всесоюзной конференции на тему “Проблемы комплексного изучения человека”] // Советская культура. — 23.02.1988.
Человек есть тайна // Комсомольская правда. — 24.02.1988.
Перестройка: философский смысл и человеческое предназначение // Неделя. — 10–16.10.1988.
Ред.: Глобальные проблемы географической науки: Сборник статей. Под общей редакцией И.Т. Фролова. — М.: АН СССР, 1988. - 157 с.
Философия человека: диалог с традицией и перспективы. Ответственный редактор И.Т. Фролов. М.: ИНИОН АН СССР, 1988. 286 с.
Ред.: History, Society and Individual. USSR Academy of Sciences. M., 1988, 207 p.
Ред.: Mensch in System der wissenschaftlichen Kenntnisse. Akademie der Wissenschaften der UdSSR. M., 1988, 312 s.
Ed: Sozialismus und Fortschritt der Menschheit. Globale Probleme der Zivilisation. Dusseldorf, Edition Marxistische Blatter, 1988, 476 s.
Ed: Socializmus a pkrok ludstva. Bratislava, Nakladatelstvo Pravda, 1988, 512 s.
Ed: Dictionary of Philosophy. M., Progress Publishers, 1988, 492 p. (in Hindi).
1989
О человеке и гуманизме: Работы разных лет. — М.: Политиздат, 1989. - 559 с.
Введение в философию: Учебник для высших учебных заведений. В 2-х частях. Под общей редакцией И.Т. Фролова. — М.: Политиздат, 1989. — Часть 1. - 367 с. Часть 2. - 639 с.
Введение в философию: Учебник для высших учебных заведений. В 2-х частях. Под общей редакцией И.Т. Фролова. — Сеул, 1989 (на корейском языке).
Global Problems of Civilisation. New Delhi, Allied Publishers, 1989, 178 pp.
Ethika vedy. Bratislava, Pravda, 1989, 270 S. Соавт. Юдин Б.Г.
The Ethics of Science: Issues and Controversies. M., 1989, 364 pp. Соавт. Юдин Б.Г.
Етика на науката. София, 1989, 261 с. Соавт: Юдин Б.Г.
Перспективы человека. Пекин, 1989, 353 с. 2-е издание. — 346 с. (на китайском языке).
Телеология // Философский энциклопедический словарь. 2-е издание. — М.: Советская энциклопедия, 1989. - 815 с. — С. 645–646.
Целесообразность // Философский энциклопедический словарь. 2-е издание. — М.: Советская энциклопедия, 1989. - 815 с. — С. 730.
Материализм и идеализм в медицине // Краткая медицинская энциклопедия. — М.: Советская энциклопедия, 1989. — Т. 2. - 560 с. — С. 100–101.
Глобальные проблемы, человек и судьбы человечества // Философия и политика в современном мире. — М.: Наука, 1989. - 206 с. — С. 44–60.
Интервью Игоря Тимофеевича Фролова дано в январе 1993 года, опубликовано в журнале Вопросы философии. — 2003, № 3, - С. 117–139.
"1 сентября 1999 г. известному отечественному философу, директору Института человека РАН Ивану Тимофеевичу Фролову исполнилось 70 лет. История нашей философии за последние 40 лет во многом связана с его деятельностью. Для редакции "Вопросов философии" особое значение имеет тот факт, что И.Т. Фролов был нашим главным редактором в один из важных этапов истории журнала.Мы желаем Ивану Тимофеевичу долгих лет полноценной творческой жизни и публикуем беседу с ним сотрудника журнала Н.Н. Шульгина."«Вопросы философии», № 8, 1999.
В данном справочнике представлены самые полные и актуальные сведения, касающиеся инфекционных заболеваний детей. Описаны причины возникновения и механизмы развития основных детских заболеваний. Дана их четкая классификация. Рассмотрены современные методы диагностики и лечения болезней. Полезными окажутся советы по укреплению иммунитета, профилактике и мерам предосторожности.Практические рекомендации специалистов и полезная информация помогут родителям вовремя распознать болезнь ребенка, принять своевременные меры по лечению, не допустить обострений и свести к минимуму вероятность заражения инфекционными заболеваниями в будущем.
Словарь-справочник содержит около 1500 терминов, определений и основных понятий, связанных с коммерческой деятельностью в области электроэнергетики, включая технические, технологические, экономические и гражданско-правовые аспекты. Все термины сопровождаются ссылками на соответствующие стандарты (использовано 55 государственных и международных стандартов), законодательные, нормативные правовые акты, нормативно-технические документы, справочники и другие источники.Словарь-справочник предназначен для руководителей и специалистов всех субъектов электроэнергетики, включая эксплуатационные, энергоснабжающие, проектные, научно-исследовательские, монтажно-наладочные организации, а также для персонала органов Ростехнадзора.
В пособии рассматривается социальная сфера жизнедеятельности человека и связанные с ней угрозы безопасности личности и обществу. Характеризуются чрезвычайные ситуации социального характера (военные, межэтнические, межконфессиональные конфликты, массовые беспорядки), а также способы защиты населения и территорий.Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Безопасность жизнедеятельности», а также для широкого круга специалистов.
Принят Государственной Думой 22 декабря 2004 года Одобрен Советом Федерации 24 декабря 2004 года (в ред. Федеральных законов от 31.12.2005 N 199-ФЗ, от 18.12.2006 N 232-ФЗ, от 29.12.2006 N 250-ФЗ, от 29.12.2006 N 251-ФЗ, с изм., внесенными Федеральным законом от 29.12.2006 N 258-ФЗ)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.