Хронологический указатель трудов - [21]
Ред: Философский словарь. Тбилиси, 1987, 580 с.- (на грузинском языке).
8>thInternational Congress of logic, methodology and philosophy of science / Ed. by Frolov I.T. M.: Наука, 1987. Vol. 1. 584 p. Vol. 2. 592 p. Vol. 3. 328 p. Vol. 4. Part 1. 424 p. Part 2. 376 p. Vol. 5. Part 1. 432 p. Part 2. 472 p. Part 3. 464 p.
1988
Философия и история генетики: Поиски и дискуссии. — М.: Наука, 1988. - 414 с.
Философские проблемы биологии и медицины // Большая медицинская энциклопедия: в 30-ти томах. — Том 29. — М.: Советская энциклопедия, 1988. - 544 с. — С. 21–46. Соавторы: Жирнов, В.Н.; Лисицын, Ю.П.; Пастушный, С.А.; Петленко, В.П.
Социализм и глобальные проблемы цивилизации // Глобальные проблемы географической науки: Сборник статей. Под общей редакцией И.Т. Фролова. — М.: АН СССР, 1988. - 157 с. — С. 6–14.
Глобальные проблемы, человек и судьбы человечества // Маркс. Философия. Современность / Под общей редакцией Т.И. Ойзермана. — М.: Политиздат, 1988. - 414 с. — С. 256–292.
Предисловие // Моисеев Н.Н.Социализм и информатика. М., 1988. С. 3–5. Соавтор: Юдин Б.Г.
Предисловие // Рюгемер В.Новая техника — старое общество: Кремниевая долина / Перевод с немецкого. — М.: Политиздат, 1988. - 253 с. — С. 5–10. Соавтор: Белкина, Г.Л.
Предисловие // Дяченко, С.С.;Звезда Вавилова: Киносценарий. — М.: Искусство, 1988. - 88 с. — С. 5–9.
Проблемы перестройки исследований философских и социалиных проблем науки и техники в СССР // Bernal-Band / Ed. H. Steiner. Beriin, Akademi-Verlag, 1988. - S. 439–454. (статья опубл. на рус. яз.).
Бъдещето на човека // Бъдеще в настоящето. София, 1988. С. 80–100.
Socializmus a pokrok l’udstva. Bratislava, Nakladatelstvo Pravda, 1988, 512 s. Úvod. Október 1917 — začiatok novej etapy pokroky l’udstva. S. 7-17; Svet na probleme tretieho tisícročia. Budúcnost socializmu a globálne problémy. S. 19-106. So-aut.: Zagladin V.V.; Socializmus a budúcnost l’udstva v podmienkach mienu a odzbrojenia. S. 107–153. So-aut.: Zagladin V.V.; Prekonanie zaostalosti a zabezpečenie ekonomického rastu. S. 219–285. So-aut.: Zagladin V.V.; Nová etapa vedecko-technického pokroka: technika a človek. S. 340–375; Globálne ekologické problémy: filozofické a sociálne aspekty. S. 420–441; Zaver. Pokrok pre človeka a v mene človeka — perspektiva socializmu a l’udstva. S. 491–501.
Sozialismus und Fortschritt der Menschheit. Globale Probleme der Zivilisation. Dusseldorf, Edition Marxistische Blatter, 1988, 476 s. Einleitung. Die Große Sozialistische Oktoberrevolution — der Beginneiner neuen Etappe in der Entwicklung der Menschheit. S. 11–20; Die Welt an der Schwelle zum dritten jahrtausend: Zukunft des Sozialismus und globale Probleme. S. 21-102. So-aut.: Sagladin W.W.; Der Sozialismus und die Zukunft der Menschheit under Bedingungen des Friedens und der Abrüstung. S. 103–146. So-aut.: Sagladin W.W.; Die Überuindung der Rückständigkeit und die Gewährleistung des wirtschaftlichen Wachstums. S. 211–272. So-aut.: Sagladin W.W.; Eine neue Etappe des wissenschaftlich-techninchen Fortschnitts: Technik und Mensch. S. 324–355; Das globale ökologische Problem: philosophische und soziale Aspekte. S. 400–418; Schlusswort. Fortschritt für den Menschen und im Interesse des Menschen — das ist Perspektive des Sozialismus und der Menschheit. S. 463–474.
Aceleración del progreso cientifico-técnico: problemas sociales, filosóficos y humanitarios del socialismo // Historia, sociedad, individuo. M., 1988. S. 9-20.
L’accélération du progress scientifique et technique: problèmes socio[philosophiques et humanitaires du socialisme // Histoire, societe, individu. M., 1988. S. 10–23.
Beschlunigung des wissenschaftlichtechnischen Fortschritts: sozial-philosophische und humanistische Probleme des Sozialismus // Geschichte. Gesellschaft. Persönlichkeit. M., 1988. S. 10–23.
Mensch, Wissenschaft, Kultur // Mensch in System der wissenschaftlichen Kenntnisse. Akademie der Wissenschaften der UdSSR. M., 1988, s. 16–32.
L’homme, la science, la culture // L’être humain dans le système du savoir scientifique. M., 1988. P. 12–23.
El hombre en las ciencias humanitarias // El hombre en el sistema del saber cientifico. Akademia de ciencias de la URSS. M., 1988, № 3, p. 12–24.
Acceleration of Scientific and Technical Progress: Socio-Philosophical and Humanic Problems of Socialism // History, Society and Individual. USSR Academy of Sciences. M., 1988, p. 9–21.
Gesellschaft, Mensch und Natur: Mikroelektronik, Informatik und Biotechnologie // Technologien im Umbruch. Berlin, 1988, s. 148–163. Соавт. Моисеев Н.Н.
Mensch — Wissenschaft — Humanismus. Eine Neue Synthese // Vom Gen zum Verhalten. Berlin, Akademie-Verlag, 1988, s. 195–207.
Global problem and the synthesis of knowledge: Methodological aspects // Cities and ecology: The Int. exp. meet. on ecolog. approaches to urban plan. spons. by UNESCO-MAB and UNEP in coop. with the USSR commis. for UNEP, Suzdal, USSR, Sept. 24–30: Coll. rep. — M., 1988. — Vol. 1. — P. 11–15. — Co-aut.: Los. V.A.
High touch technologies, society, man, and nature in the age of microelectronics, informatics, and biotechnologies // Laboratorio di scienze dell’uomo. - Rome, 1988. - Co-aut.: N.N. Moiseev.
Интервью Игоря Тимофеевича Фролова дано в январе 1993 года, опубликовано в журнале Вопросы философии. — 2003, № 3, - С. 117–139.
"1 сентября 1999 г. известному отечественному философу, директору Института человека РАН Ивану Тимофеевичу Фролову исполнилось 70 лет. История нашей философии за последние 40 лет во многом связана с его деятельностью. Для редакции "Вопросов философии" особое значение имеет тот факт, что И.Т. Фролов был нашим главным редактором в один из важных этапов истории журнала.Мы желаем Ивану Тимофеевичу долгих лет полноценной творческой жизни и публикуем беседу с ним сотрудника журнала Н.Н. Шульгина."«Вопросы философии», № 8, 1999.
Принят Государственной Думой 22 декабря 2004 года Одобрен Советом Федерации 24 декабря 2004 года (в ред. Федеральных законов от 31.12.2005 N 199-ФЗ, от 18.12.2006 N 232-ФЗ, от 29.12.2006 N 250-ФЗ, от 29.12.2006 N 251-ФЗ, с изм., внесенными Федеральным законом от 29.12.2006 N 258-ФЗ)
Предлагаемое учебное пособие является циклом лекций по дисциплинам «Международный туризм» и «Специальные виды туристской деятельности», служит теоретической основой для изучения специальных видов туризма, таких, как религиозный, лечебно-оздоровительный, экологический, горнолыжный, событийный, экстремальный, круизный туризм. В учебном пособии подробно рассмотрены различные подходы к классификации туристской деятельности, проанализированы причины и предпосылки возникновения тех или иных видов туризма, описаны центры и регионы специальных видов туризма, даны практические примеры формирования турпродукта для специальных видов туризма.Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся по специальностям 080502.65 – «Экономика и управление на предприятии туризма и гостиничного хозяйства», 230800 – «Социально-культурный сервис и туризм», работников предприятий туристской индустрии.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.