Хрестоматия альтернативного разрешения споров - [12]

Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Российская школа частного права

А. В. ACOCKOB, доцент кафедры гражданского права, кандидат юридических наук

В МГУ есть две отдельные кафедры — кафедра гражданского и арбитражного процесса, которая специализируется, прежде всего, на вопросах, связанных с государственным правосудием, но в завершение соответствующего учебного курса читаются и вопросы, связанные с внутренним третейским разбирательством, и кафедра гражданского права, которая занимается вопросами международного частного права и в том числе читает специальный курс по международному коммерческому арбитражу.

Одна из основных идей, связанных с преподаванием АРС, заключается в том, чтобы объединить все вопросы, касающиеся АРС, в рамках одного учебного курса, т. е. в рамках одного учебного курса студенты должны обучаться вопросам, связанным с внутренним третейским разбирательством, и вопросам, связанным с международным коммерческим арбитражем. Но в тех вузах, где существуют отдельные кафедры гражданского процесса и отдельные либо кафедры международного частного права, либо общая кафедра гражданско-правовых дисциплин и соответственно различным образом читаются спецкурсы или учебные курсы по третейскому разбирательству и международному коммерческому арбитражу, неизбежно возникнет практическая проблема.

Как только появляется некий общий учебный курс, очевидно, исходя из неких практических соображений, связанных с определением учебных планов, вопросами оплаты преподавателей, что на какой-то одной кафедре данный общий курс должен быть сосредоточен. Но оправдано ли это? Мы имеем некую традицию, которая последнее десятилетие заключается в том, что, как правило, эти спецкурсы читаются отдельно. У нас есть теоретическая основа для такого подхода, которая была заложена в трудах патриарха международного частного права — Лазаря Адольфовича Лунца. В своем знаменитом курсе международного частного права он дал теоретическое объяснение, почему так происходит.

Но, тем не менее, преподавание и изучение международного коммерческого арбитража имеет целый ряд отличительных особенностей. Во-первых, преподавание международного коммерческого арбитража немыслимо без привлечения и изучения зарубежной арбитражной практики и зарубежной доктрины. Условно говоря, трудно представить, как преподаватель, не знакомый с фундаментальными иностранными курсами по международному коммерческому арбитражу, сможет нормально донести до студентов соответствующие очень сложные вопросы. Далее, в рамках именно международного коммерческого арбитража возникает очень серьезная специфика, очень сложные вопросы, связанные с определением применимого процессуального и материального права. В отношении внутреннего третейского разбирательства данная проблема не стоит, и соответственно те специалисты, которые на данный момент преподают эти вопросы, недостаточно подготовлены для их освещения. Наконец, специфические проблемы связаны с международным инвестиционным арбитражем, когда в качестве одной стороны выступает иностранный инвестор, а в качестве другой стороны — государство. Эти чрезвычайно сложные проблемы, которые в последнее десятилетие получают огромную практическую важность, имеют очень серьезную специфику, которая никак не связана с внутренним третейским разбирательством. Поэтому необходимо серьезно подумать над тем, оправдано ли будет в такой ситуации говорить о необходимости такого учебного курса и о том, что, например, именно на кафедре гражданского процесса должно вестись преподавание в отношении всех разновидностей альтернативного разрешения споров. И не получится ли так, что международный коммерческий арбитраж превратится в ту самую «нелюбимую сестру», нелюбимую процессуалистами, которые будут сосредоточиваться, прежде всего, на вопросах, связанных с внутренним третейским разбирательством?

МГУ им. М. В. Ломоносова и Российская школа частного права всячески стараются внедрять соответствующие специальные курсы и иные методики улучшения преподавания. Тем не менее практические проблемы, возникающие, когда встает вопрос о едином, общем базовом курсе АРС, требуют внимания именно для того, чтобы не навредить. Есть целый ряд необходимых практических шагов, чтобы улучшить состояние изучения именно международного коммерческого арбитража. Катастрофически не хватает соответствующей иностранной литературы по этой тематике. Было бы очень правильно, если бы в одной из публичных библиотек были выделены специальные залы, посвященные тематике международного частного права, международного коммерческого арбитража, и были бы найдены источники для финансирования закупки иностранных изданий, как монографий, так и журналов по этой теме. С этой помощью можно было бы сильно продвинуться в преподавании проблем международного коммерческого арбитража. Нельзя не упомянуть, и насколько важна роль отечественных периодических изданий по тематике международного коммерческого арбитража.

Московский государственный институт международных отношений (МГИМО (У) МИД РФ)

О. Н. Зименкова