Хранители. Часть 1. Начало истории - [37]

Шрифт
Интервал

– Да .:ответил Альфред

– Можно я буду считать тебя своим лучшим другом ?:спросила я

– Конечно ! Ты для меня давно лучший друг .А хочешь посмотреть свою новую школу? :спросил Альфред

– Да , но вообще-то сейчас ночь .:сказала я

– А разве нас это остановит ?:сказал Альфред

– Конечно нет ! :сказала я

– Тогда вперед ! :сказал Альфред протягивая мне руку

Взяв его за руку я встала с дивана ,на котором сидела длительное время, и поняла что слабость уже прошла и я готова к вечерним приключениям. Взяв с собой фонарь и сумку с какими-то вещами, мы отправились исследовать мою новую школу. Школа располагалась не так далеко от библиотеки Альфреда .Через центральные ворота мы пройти не рискнули , так как там были стражи .Тогда мы решили обойти и пробраться через задние ворота .Но и там оказались стражи .Альфред решил действовать по-другому.

– На прямик мы идти не можем , так что давай воспользуемся отвлекающим маневром. :сказал Альфред

– Хорошо.: ответила я

Мне было весьма интересно, что за отвлекающий маневр приготовил Альфред. Альфред стал копаться в своей сумке ,и через несколько минут он достал оттуда черный плащ с капюшоном .

– И что ты собираешься с этим делать , а если быть точнее как ты собираешься этим отвлечь страж ? :спросила я

– Ну отвлекающий маневр должен быть не только стратегически продуман ,ещё он должен быть хоть чуточку смешным .:сказал Альфред одевая плащ

– Неужели ты думаешь что сможешь испугать страж в таком виде ? :спросила я

– В таком виде нет , а вот после заклинания растворения может быть .:сказал Альфред

Он применил на себе заклинание растворения и исчез, а вот плащ нет. Через пару секунд плащ направился в сторону ворот издавая не понятные звуки .Стражи слегка вздрогнули .Потом Альфред подошел к ним совсем близко крикнул что-то не понятное и скинул с себя плащ .Стражи испугались и бегом ринулись со своих постов .Через пару секунд Альфред снял с себя заклинание .Увидев что вход свободен я подбежала к Альфреду и спросила :

– Неужели в магическом мире стражники боятся приведений и другой нечисти?

– Они не только нечисти ,они любого шороха боятся .:сказал Альфред

– И стоило тогда так стараться ? :спросила я

– Нам надо же было весело провести время ?:спросил Альфред

– Ну да . :сказала я

– Тогда пошли ,смотреть новую школу .:сказал Альфред

– Пошли :ответила я

Зайдя в фае своей новой школы я была удивлена её красотой , эта школа была намного краше первой . Лестницы из белого мрамора с прекрасными резными перилами , множество окон с витражами ,сквозь которые проходил тонкий лунный свет , красивые , расписные двери . На стенах висели портреты магов которые закончили эту школу , там я увидела портрет своего отца. Пока я осматривалась Альфред решил устроить для меня небольшую экскурсию по новой школе .Поднявшись по центральной лестнице мы отправились изучать кабинеты в которых уже завтра мне предстоит учиться . Первым из кабинетов был кабинет оружия .Зайдя внутрь я увидела семь больших окон с двух сторон кабинета ,кроме того там были большие потолки , да и сам по себе кабинет был большим . На центральной стене кабинета висело много разного оружия , каждое и них было по своему прекрасно .После кабинета оружия , мы отправились в кабинет магической химии. В этом кабинете все было почти также как и в старой школе , та же большая доска , тот же стол для зелий , даже парты были расставлены так же .Но больше всего меня и Альфреда в новой школе интересовала библиотека .И не долго думая мы направились туда. Ну и конечно же по пути в библиотеку я начала разговор .

– Альфред , откуда ты знаешь что и где находиться в этой школе ?

– Я создавал чертежи к этому зданию и был одним из основателей этой школы. : сказал Альфред

– Но подожди ведь этой школе более трех тысяч лет ! :сказала я

– Да и что ? : спросил Альфред

– Сколько же тебе лет ? :спросила я

– Ну если быть более точным , то 5756 лет . :сказал Альфред

– СКОЛЬКО ? :с бешеным удивлением спросила я

– А что тут такого ? Это вы люди привыкли жить не больше 100 лет , а жизнь таких магов как я измеряется тысячелетиями .:ответил Альфред

– И все это время ты разбираешь библиотеку с людскими судьбами ? :спросила я

– Я не просто разбираю книги с судьбами , я помогаю людям которым моя помощь необходима .: ответил Альфред

– И как же ты узнаешь кому нужно помочь , и в чем заключается твоя помощь? :спросила я

– Раз в месяц мне приходит конверт . В этом конверте указаны имена тех кому я должен помочь и определенный срок времени . И вот зато время что мне дано я должен помочь людям .Ну , а помощь заключается в том , что я должен попасть в жизнь человека и не дать ему совершить главную ошибку в своей жизни .:ответил Альфред

К этому времени мы уже дошли до библиотеки .Открыв дверь мы зашли в библиотеку и вдруг услышали шум и чьи-то голоса и шаги .

– Здесь был призрак темного библиотекаря ! Скорей сюда ! :кричали стражники

Не придумав ничего умного мы побежали прятаться за полки библиотеки .

– Ну что, темный библиотекарь ? Как мы теперь с тобой отсюда выйдем ? :спросила я

– Почти так же как и пришли , дай мне свою руку .:сказал Альфред


Рекомендуем почитать
День Солнца

Алькурд Пардес — международная миротворческая организация, незамедлительно реагирующая на любой вооружённый конфликт. На изолированном острове занимаются обучением солдат, которые должны будут стать элитными наёмниками, обладающими пара-магическими силами. Зиг Заннинс — загадочный ученик, переведенный в академию незадолго до очередного выпуска, пытается узнать тайну прошлого своей родной сестры.


День Мира

Алькурд Пардес — международная миротворческая организация, незамедлительно реагирующая на любой вооружённый конфликт. На изолированном острове занимаются обучением солдат, которые должны будут стать элитными наёмниками, обладающими пара-магическими силами. Молодой снайпер Никро проваливает выпускной экзамен и вынужден проходить курс переподготовки. В это время по академии прокатывается волна странных смертей. Волею случая именно в руках снайпера оказываются ключи от этой загадки…


"Транспортер на обочине"

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Возвращение в сказку

Меня зовут Айланна. Я принцесса Риоссы, наследница правящего магического рода. Меня забросили в другой мир, чтобы спасти. Но этот мир, мир без магии, никогда не станет для меня родным. Я хочу вернуться домой…


Последний звонок

Первая повесть из киберпанк-цикла​ В Городе происходит странное преступление — ограбление в подворотне. Что странного? Жертвой оказался известный ученый, а грабители унесли ноутбук с секретными военными разработками. Дьявольский план террористов или обычный гоп-стоп? Разобраться в этом поручено лучшему следователю.


Сказки капитана Эгры. Первое плаванье

Однажды малыш Эгра построил кораблик и решился выйти в большое море. Он твердил себе, что хочет выловить на глубине ценное, крупное приключение… Но на самом деле Эгра приобрел куда более дорогие сокровища. Друзей, которые не бросят в беде. Дело всей жизни. И еще – свой путь. Сказки Эгры принадлежат миру «Вышивальщицы». Но могут читаться и как отдельная история.