Хорошо в стране советской жить... - [196]

Почему-то этого никто не делает и тем более, никто не будет выполнять команды «верховного главнокомандующего» типа «агу», «мама», «папа»! И не потому, что «младенец» плохой, а потому, что «младенец» должен научиться сначала ходить, говорить, получить соответствующее образование, показать в деле свой великий талант полководца, после чего он получит назначение верховным главнокомандующим и будет нести полную ответственность за свои приказы и тех людей, которые доверили ему свои жизни. Почему-то это понятно каждому, но это элементарное понимание «почему-то» куда-то исчезает, когда «эволюционный младенец» делает свой первый «вздох» при рождении. А ведь прорыв того или иного человека на более высокий уровень есть ни что иное, как его «рождение» на этом уровне, со всеми вытекающими из этого последствиями. Но если для рождённого женщиной ребёнка сказанные первые слова «мама» или «папа» вполне естественны и закономерны, то для «рождённого» на другом качественном уровне взрослого человека такое поведение, по крайней мере, смешно! Талантливый человек может пройти все промежуточные между этими уровнями ступеньки очень быстро, но их надо сначала пройти, прежде, чем появятся необходимый опыт и качества для того, чтобы управлять Вселенной. И непонимание этой простой истины делает такого эволюционного «ребёнка» лёгкой добычей для паразитов всех уровней. Попавшись в «лапы» паразитов, такой человек с искажённым сознанием почти всегда обречён на эволюционную гибель, ибо, как только паразиты увидят, что данный человек имеет брешь между сознанием и возможностями, они сделают всё возможное и невозможное, чтобы этот человек навсегда остался в неведении о том, что есть что на самом деле. Но они не только будут поддерживать ложные амбиции, но и будут создавать условия для того, чтобы эта брешь между уровнем сознания и возможностями превратилась со временем в большую пропасть. Ибо только в этом случае они будут иметь возможность постоянно обворовывать попавшего в их сети, пожирать его качества и потенциал! Но самое странное в этом то, что когда такому человеку объяснишь ситуацию и даже покажешь, кто на самом деле те, кто «возвёл» его в статус «правителя Вселенной», он (человек) продолжает отрицать очевидное, потому что ему лично нравится быть «правителем Вселенной», и он не хочет ничего иного слышать об этом! И тем самым, вполне возможно, лишает себя шанса действительно стать правителем Вселенной, если бы он продолжил своё развитие дальше, а не остановился на пороге этого развития!..

Мне откровенно жалко таких людей, которые, действительно имея природный дар и возможность развития, покупаются на примитивную ложь, только потому, что эта ложь совпадает с их амбициями, при отсутствии у них элементарной логики и способности мыслить аналитически! Так или иначе, паразиты на планетарных уровнях собирают свой довольно-таки богатый урожай и, к сожалению, очень мало кто в состоянии пробиться через их кордон. И основная причина этому — попытка спроецировать привычные представления на качественно другую реальность, вместо того, чтобы расширить свои старые представления, добавив к ним новые, приобретённые на другом уровне реальности. И это качество расширения своего сознания является основным условием для развития. Ведь это так очевидно: наше сознание на физическом уровне формируется посредством пяти органов чувств, которые служат человеку для адаптации к той экологической нише, которую человек занимает, как вид живых организмов. При прорыве человека, по той или иной причине, на другой качественный уровень реальности, он (человек) оказывается в совершенно других условиях природы, соответствующих этому конкретному уровню. На этом уровне пять привычных органов чувств человека не могут обеспечить адекватного отражения реальности на этом уровне. Ведь на другом уровне нет световых волн физически плотного мира, так же, как нет звуковых волн, осязания, запахов и вкуса в привычном для нас понимании. Наш мозг, «включившись» в другой уровень реальности, не имеет «органов» чувств для этой реальности и вынужденно трансформирует поступающую с этого уровня информацию в привычные для человека формы. При этом теряется огромный объём информации и человек, в принципе, оказывается практически «слепым» на этом уровне, несмотря на то, что в мозг может поступать информации даже гораздо больше, чем на физически плотном уровне реальности.

Но больше — не значит вся, а значит только то, что в мозг поступает дополнительная информация, которой у человека не было до выхода на другой уровень реальности. Но эта дополнительная информация — только маленькая «струйка» той информации, которая существует на этом другом уровне. Только о том, что это маленькая «струйка», человек даже не подозревает. Только создав новые органы чувств (структуры мозга), которые на других уровнях заменяют глаза, уши и т. д., можно расширить своё сознание до нового качественного рубежа. Ведь, как ни крути, наши физические органы чувств являются только датчиками, через которые в мозг поступает информация, и только мозг «раскладывает» всё по полкам нашего сознания. При развитии на других уровнях, у человека не вырастают дополнительные глаза на затылке или где-нибудь ещё или что-нибудь ещё, как могут подумать многие, не понимающие того, как работает наш мозг. Созданные новые структуры мозга и становятся несколько необычными «глазами», «ушами» и т. д. на каждом новом уровне реальности, на которую прорывается человек при своём эволюционном движении вперёд. Человек, получая несколько необычным образом информацию в свой мозг (через структуры мозга) может затем трансформировать её в привычные для себя и других формы — зрительный ряд или звуковой. Конечно, при этом будет теряться часть информации, порой очень большая часть, и об этом не стоит забывать. Но если при таком упрощении стоит цель только ориентации в пространстве, то в таком упрощении нет никакого вреда. Только всегда надо помнить о том, что при такой адаптации информации других уровней под обычные и привычные для человека формы, «за бортом» оказывается очень многое, но если использовать это только для ориентирования на других уровнях, от этого будет только польза. Выбрав из окружающего на другом уровне с помощью таких упрощений то, что необходимо, можно затем «включиться» в остальную информацию с этого уровня, но только ту, которая действительно важна и необходима. Такой метод двухуровневой, точнее многоуровневой работы с информацией, позволяет не «утонуть» и в прямом, и переносном смысле, в информации, которая насыщает каждый новый уровень реальности, который открывается человеку при его движении вперёд.