Халхин-Гол. Исследования, документы, комментарии - [61]
Полковник Ден. — Если нельзя объединиться на прежних принципах 1924-25 гг., то можем ли мы вообще объединиться с Красной армией?
Маршал т. Блюхер. — Я считаю, можно и должно, но на соответствующих принципах; но это ваше внутреннее дело, которое должно решаться вами самими.
Полковник Ден. — Я все время думаю об объединении с Красной армией. После реорганизации государства на требование масс обращается большое внимание, и студенческое движение идет под руководством правительства.
Маршал т. Блюхер. — Я думаю, что это неверно.
Полковник Ден. — Но студенческое движение руководится правительством тайно.
Маршал т. Блюхер. — Надо прямо заявить массам и призвать массы на борьбу, а без ясной постановки трудно объединить массы.
РГАСПИ.Ф. 82. Оп. 2. Д. 1238. Л. 141–152. Подлинник.
[без даты, предположительно 1936 г.]
«1) По вопросу о записке Гендина:
A) позаботиться о Сахалине
Б) послать побольше И-15 в ДВК[242]
B) все самолеты Ильюшина
Г) все самолеты Немана (разведка)
Д) направить все зажигательные пули в ДВК
Е) пересадить Кагановича[243] на руководство по машине Ильюшина
Ж) побольше бомб в ДВК
3) сейчас же приготовить кит[айские] и японские типографии для ОКДВА
И) согласиться с Майским».
РГАСПИ.Ф. 74. Оп. 2. Д. 38. Л. 95. Подлинник.
16 июня 1936 г.
Совершенно секретно
Экз. 4
Тов. Ворошилову
«О японской авиации в Китае»
Докладываю агентурные данные, поступившие из Китая:
1. В ходе войны в Китае выяснились плохие летно-тактические качества старых самолетов, состоящих на вооружении японских ВВС, и их непригодность в боевой работе. Поэтому японское командование сняло с фронта и отправило на остров Формозу около 150 старых самолетов.
2. В настоящее время японцы привозят на фронт новые самолеты. На остров Чунмин (в устье реки Чицзы) прибыло около 100 новых бомбовозов и большое число истребителей. 23 мая туда же прибыли 20 амфибий, которые находятся сейчас в сборке.
3. Началось массовое поступление в ряды авиации молодого летного состава, прошедшего ускоренный курс подготовки. В Шанхай прибыло около 200 летчиков в возрасте около 17–18 лет.
4. В высшем командном составе японской авиации происходят перемещения, направленные к выдвижению командиров, получивших боевой опыт в Китае. В частности, командующий ВВС Северного фронта генерал Токугава назначен начальником управления ВВС.
ЗАМ. НАЧАЛЬНИКА РАЗВЕДУПРА РККА
СТ. МАЙОР ГОСБЕЗОПАСНОСТИ ГЕНДИН
РГВА. Коллекция документов. Подлинник.
31 октября 1936 г.
31 октября Народный комиссар обороны СССР Маршал Советского Союза тов. Ворошилов принял Председателя Совета министров и министра иностранных дел Монгольской народной республики г-на Амора. Г-на Амора сопровождал полномочный представитель МНР в СССР г-н Даризап и г-н Дамба. На приеме присутствовал также полпред СССР в Монголии Таиров В. (ТАСС).
РГАСПИ.Ф. 74. Оп. 1. Д. 120. Л. 28. Газета «Труд». 1936. 2 ноября.
1937 г.
Совершенно секретно
ОФИЦЕРЫ РККА В ЯПОНСКОЙ АРМИИ
| №№ п/п | Звание, фамилия, имя, отчество, последняя должность в РККА | Место стажировки | Срок стажировки |
|---|---|---|---|
| 1 | Капитан Фастовщук | в Татиорай | 1 год |
| 2 | Капитан Кисленков | 16-й авиационный полк | тоже |
| 3 | Капитан Воронин | 22-й пехотной дивизии в Токио, стажер по языку | тоже |
| 4 | Воентехник 2 ранга Калинин | тоже | тоже |
| 5 | Воентехник 2 ранга Богданов | тоже | тоже |
| 6 | Капитан Муравьев — кандидат | оформляются | |
| 7 | Капитан Кулагин — кандидат |
ОФИЦЕРЫ ЯПОНСКОЙ АРМИИ В РККА
| №№ п/п | Звание, фамилия, имя, отчество, последняя должность в РККА | Место стажировки | Срок стажировки |
|---|---|---|---|
| 1 | Капитан Симамура | Ленинград, стажер по языку | 1 год |
| 2 | Капитан Юсухара | Смоленск, 6-я истребительная эскадрилья | 1 год с 1.5.1936 |
| 3 | Капитан Такеда | Калинин, 48-й авиационный полк | 1 год с 1.5.36 |
| 4 | Капитан Найто | Москва, стажер по языку | тоже |
| 5 | Капитан Цузи | тоже | тоже |
| 6 | Капитан Сато | тоже | тоже |
| 7 | Капитан Кива | тоже | тоже |
| 8 | Капитан Симануки | тоже | тоже |
ВРИД НАЧАЛЬНИКА ОТДЕЛА ВНЕШНИХ СНОШЕНИЙ[245] КОМБРИГ МАЦЕЙЛИК
РГВА. Коллекция документов. Подлинник.
13 февраля 1938 г.
Совершенно секретно
Экз. № 3
тов. ВОРОШИЛОВУ
«О случаях падения дисциплины в японских войсках»
Докладываю:
По сведениям, исходящим из кругов, близких к германскому посольству в Китае, в конце января германский консул в Ханчжоу донес германскому послу в Китае Траутману о безобразном поведении японских войск в Цзянсине. Через германского посла об этом был поставлен в известность Токио. В результате мер, принятых японскими властями, японский гарнизон в Цзянсине будто бы взбунтовался; для его подавления были использованы самолеты, бомбившие бунтовщиков.
По данным, требующим проверки, в начале февраля перед захватом Бенпу (170 км северо-западнее Пукоу) среди японских солдат имел случай отказа выступить в бой, сопровождавшийся волнениями. Около ста человек солдат было расстреляно на месте, около 50 — были отправлены в Шанхай и 7 февраля расстреляны. Другой мятеж имел место в Ханчжоу, где было арестовано 30 японских солдат, которые были отправлены в Цзянсин и расстреляны.
Мало кто знает о том, что германский вермахт (рейхсвер) в обход версальских запретов набирал силу на нашей земле. В СССР в глубокой тайне строились и действовали совместные заводы, аэродромы, танковые и авиационные школы Здесь обучался цвет фашистского вермахта. Основы советско-германского военного сотрудничества закладывали Ленин, Троцкий, Сталин.Предлагаемые вниманию читателей документы до сих пор не видели свет; поставленный на них 50 с лишним лет тому назад гриф «совершенно секретно» надолго упрятал их в архивный ГУЛАГ, исключил из сознания народа.Авторы считают своим долгом, опираясь на изученные материалы, сказать всю правду, во всей ее полноте, сложности и противоречивости.Книга рассчитана на самую широкую читательскую аудиторию.
Книга Волина «Неизвестная революция» — самая значительная анархистская история Российской революции из всех, публиковавшихся когда-либо на разных языках. Ее автор, как мы видели, являлся непосредственным свидетелем и активным участником описываемых событий. Подобно кропоткинской истории Французской революции, она повествует о том, что Волин именует «неизвестной революцией», то есть о народной социальной революции, отличной от захвата политической власти большевиками. До появления книги Волина эта тема почти не обсуждалась.
Эта книга — история жизни знаменитого полярного исследователя и выдающегося общественного деятеля фритьофа Нансена. В первой части книги читатель найдет рассказ о детских и юношеских годах Нансена, о путешествиях и экспедициях, принесших ему всемирную известность как ученому, об истории любви Евы и Фритьофа, которую они пронесли через всю свою жизнь. Вторая часть посвящена гуманистической деятельности Нансена в период первой мировой войны и последующего десятилетия. Советскому читателю особенно интересно будет узнать о самоотверженной помощи Нансена голодающему Поволжью.В основу книги положены богатейший архивный материал, письма, дневники Нансена.
«Скифийская история», Андрея Ивановича Лызлова несправедливо забытого русского историка. Родился он предположительно около 1655 г., в семье служилых дворян. Его отец, думный дворянин и патриарший боярин, позаботился, чтобы сын получил хорошее образование - Лызлов знал польский и латинский языки, был начитан в русской истории, сведущ в архитектуре, общался со знаменитым фаворитом царевны Софьи В.В. Голицыным, одним из образованнейших людей России того периода. Участвовал в войнах с турками и крымцами, был в Пензенском крае товарищем (заместителем) воеводы.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.