Грядет глобальное похолодание - [10]

Глава 2. Гелиобиология А. Л. Чижевского

Трудная судьба гения

Александру Леонидовичу Чижевскому (1897–1964), как мы уже говорили, хотели дать Нобелевскую премию, но не дали. А стоило бы. Может, тогда лженаучные представления из области климатологии так активно не внедрялись бы в общественное сознание.

Наука, созданная А. Чижевским, называется гелиобиология (от греч. Гелиос — Солнце). Суть учения такова. Солнце регулирует динамику эволюции Земли и её оболочек. К таковым относятся:

• неживые (костные) — литосфера (твердая оболочка), гидросфера (жидкая) и атмосфера (газообразная);

• живая — биосфера;

• социальная — ноосфера (хотя этот термин в начале научной биографии Чижевского только входил в науку).

Солнце влияет в первую очередь на атмосферу, меняя ее температуру и состав заряженных ионов.

Во вторую очередь Солнце влияет на гидросферу, регулируя соотношение воды в твердой фазе (лед), жидкой и газообразной (пар).

В третью очередь Солнце влияет на твердую оболочку.

Солнце оказывает влияние на оболочки посредством электромагнитного поля и еще так называемого Z-поля, сущность которого еще предстоит выяснить. Температура атмосферы и концентрация заряженных ионов оказывают решающее влияние на биосферу — сферу жизни и ноосферу — сферу социальной деятельности. Солнечная активность меняется с определенной периодичностью. Существуют следующие ритмы — 4,3 года; 6,5, 11,1; 16,1; 22; 33; 44, 55; 83; 88; 110, 169; 178; 210; 400; 600; 1850; 2400; 35 000; 100 000 и даже период, исследованный последователями Чижевского в 250 миллионов лет.

Наиболее значимый и изученный из всех период в 11,1 года. При усилении солнечной активности на Земле повышается температура, усиливается испарение океанов. С некоторым запозданием увеличивается количество осадков. На солнечную активность откликается биосфера. Активизируется мутационный процесс, миграционная активность, повышается рождаемость и смертность большинства организмов. Большинство массовых эпидемий приходится на годы повышенной солнечной активности. Происходит возбуждение центральной нервной системы высших животных и людей. Основные исторические события также приходятся на годы повышенной активности светила.

Учение Чижевского — одно из величайших научных обобщений 1-й половины XX века. Безусловно и то, что, подобно другим парадигмам, оно является не догмой, а развивающейся системой взглядов. Оно развивает сильные стороны, корректирует или отбрасывает слабые или ошибочные положения. Как известно, новое в науке не отвергает старое, а ограничивает область его применения. Так происходит и с учением Чижевского, которое не будет отвергнуто никогда. Известно и то, что новые идеи и обобщения возникают на стыке существующих направлений. Именно на стыке гелиобиологии с другими естественными и гуманитарными науками возникают новые направления, гипотезы, теории, парадигмы.

Александр Леонидович Чижевский прожил трудную жизнь, в которой были взлеты и падения. Но всегда во все годы он с необычайной стойкостью боролся за научную истину. Он был возмутителем спокойствия, пионером науки, которым судьба всегда готовит трудную жизнь. Чижевского поддерживали такие деятели науки и культуры, как А. В. Луначарский, нарком здравоохранения, профессор Н. А. Семашко, академики Д. К. Заболотный, Г. Д. Данишевский, П. П. Лазарев, А. В. Леонтович.

Особенно следует вспомнить академика В. И. Вернадского, который поддерживал Чижевского в самые тяжелые годы его жизни, когда около него остались только верные друзья. Но, с другой стороны, многие представители официальной науки считали Чижевского шарлатаном и лжеученым.

Обычно выдающиеся ученые с детских лет или, по крайней мере, уже в юношеские годы выбирают направление своей будущей научной специализации. Не таким был Александр Чижевский. Проживая во Франции, он блестяще учился в Парижской школе изящных искусств у известного французского художника Нодье. Авторские картины будущего ученого демонстрировались на выставках и пользовались большим успехом. Юный Александр активно занимался музыкой, играл на скрипке и рояле. Был хорошим поэтом-лириком. В 1915 году вышла из печати первая книжка его стихов, высоко оцененная А. Толстым.

В 1913 году его отец, артиллерийский офицер, был переведен из поселка Цехоновец в Гродненской губернии (ныне — Польша), где родился наш герой, в Калугу командиром артиллерийского дивизиона. Не окончив гимназию, в 1914 году Александр Чижевский экстерном сдал экзамены за полный курс реального училища и поступил вольнослушателем в Московский археологический институт. Одновременно с этим он слушал лекции в Московском коммерческом институте и на физико-математическом отделении Московского университета (с 1915 по 1919 год). И, наконец, занимался на медицинском факультете МГУ с 1919 по 1923 год.

В 1917 году Чижевский окончил Археологический институт и получил степень ученого-археолога, что соответствует современному званию кандидата наук, за диссертацию на тему «Русская лирика XVIII в.».

В августе 1916 года он добровольцем ушел на фронт, откуда вскоре, раненый и контуженый, вернулся георгиевским кавалером. Через год ученый-археолог А. Чижевский защитил докторскую диссертацию на тему «О периодичности всемирно-исторического процесса». Успешная защита принесла ему звание доктора всеобщей истории. И очередной парадокс в биографии А. Чижевского — доктор наук еще четыре года пребывает студентом медицинского факультета МГУ.