Грядет глобальное похолодание - [11]
Только в 1922 году конфликт физика и лирика в душе Чижевского завершается победой физика. Он занял должность профессора Московского археологического института и научного консультанта Института биофизики Наркомздрава РСФСР.
Большую роль в формировании научного становления Чижевского сыграла его дружба с К. Э. Циолковским во время проживания в Калуге. Она продолжалась с 1913 года более 20 лет, до смерти К. Э. Циолковского (1935).
Константин Эдуардович Циолковской был чиновником в школе и руководителем школьного кружка астрономии. Однако при этом он был «возмутителем спокойствия», катализатором мысли тех людей, с которыми общался. Поняв космическую роль человечества, возможность выхода человека в космос, он сумел донести свои идеи до других.
Так он стимулировал молодого Чижевского к созданию новой науки, соединяющей земные и космические материи. Добавим, что мысли Циолковского повлияли на становление еще одного гения — создателя космонавтики С. П. Королева.
А. Л. Чижевский сделал большие открытия в трех областях знания: в гелиобиологии, аэроионофикации и теории кровообращения. Он впервые ввел в научный обиход термин «космическая биология». В своей судьбе он соединил фундаментальные исследования и решение прикладных задач. Основной прикладной деятельностью Чижевского было изучение роли заряженных ионов в жизни человека. Он сконструировал приборы-ионизаторы, улучшающие состояние людей. Эта идея привлекла большой интерес и получила серьезную поддержку. Даже начала формироваться концепция «ионизации всей страны» — массового внедрения приборов Чижевского в производство и быт. Предполагалось, что первым зданием, где микроклимат будет в полной мере определяться идеями Чижевского, станет Дворец Советов — небоскреб, который планировался на месте снесенного храма Христа Спасителя. Здание, как известно, построено не было, да и идея ионизации всей страны постепенно стала глохнуть. Но не до конца. Во всяком случае, в наши дни ионизаторы и люстры Чижевского прочно вошли в быт. Но главным в жизни Чижевского была теоретическая экология и гелиобиология.
В 1965 году через год после смерти Чижевского, журнал ЦК КПСС «Партийная жизнь» (1965, № 6) опубликовал заключение специальной комиссии, рассматривавшей научное наследие А. Л. Чижевского. В заключении члены комиссии, в которую входили видные ученые, академики, отметили: «А. Л. Чижевский являлся своеобразным ученым, одним из основоположников ряда научных, ныне широко известных и признанных во всем мире направлений, с непрерывным перерастанием их в русло практического исследования».
Возникает вопрос, почему члены высокой комиссии умолчали о том, что их фигурант много занимался социологическими проблемами и, в том числе, факторами, обусловившими исторический процесс? По-видимому, члены комиссии 1965 года не случайно умолчали о том, что Чижевский долгое время находился в местах «весьма отдаленных» как враг народа. Еще через 13 лет в официальном издании (Б.С.Э., т. 29, с. 188) была опубликована хвалебная статья Л. В. Голованова, посвященная памяти А. Л. Чижевского, в которой автор ни словом не упомянул о тяжелейших испытаниях, которые выпали на долю Чижевского. Но для широкой общественности подробности этого эпизода биографии Чижевского и состав обвинений, которые были ему предъявлены, остались неизвестны. Некоторые современники усматривают причину обвинения в следующем. Чижевского обвиняли в том, что он публично и письменно заявлял, что «Великая Октябрьская революция была результатом „помрачнения“ мозгов миллионов людей, вызванного вспышкой на Солнце». Но возможно, четкого обвинения не было. Сталинский террор вообще был направлен против всех хоть чем-то выдающихся личностей. А непосредственно донос, судя по всему, написала его первая жена, которая хотела освободить комнату для подрастающего сына от другого брака. Но дело, разумеется, не в семейных неурядицах, а в общей обстановке того времени.
Учение Чижевского в наши дни
Только теперь, в новых исторических условиях, появилась возможность объективно оценить взгляды Чижевского на роль солнечной активности в исторических процессах.
В отношении биологической части учения, рассматривающей взаимоотношение Солнца с биосферой, в основном все правильно.
Массовые миграции животных, вспышки эпидемий, как правило, приходятся на годы и месяцы повышенной солнечной активности.
При максимуме солнечной активности возрастает число извергаемых светилом протонов. За этим следуют магнитные бури, полярные сияния. Протон, как известно, имеет положительный заряд. Как показали работы физиологов, положительные заряды активизируют нервы человека и животных. Людская раздражительность и нетерпимость растет. Это создает предпосылки для социальных катаклизмов. В годы после выхода работ Чижевского такая зависимость сохранялась. На пики солнечной активности пришлись бурные события в Венгрии 1956 года, Пражская весна 1968 года, революция в Иране и начало войны в Афганистане 1979 года, перестройка, которая началась за здравие, а кончилась за упокой…
И все же в отношении взаимодействия Солнца со сферой разума — ноосферой и с мировой историей все не так однозначно. Только недавно была переиздана основная работа Чижевского по этому вопросу — «Физические факторы исторического процесса», впервые вышедшая в Калуге в 1924 году. Внимательное изучение этой книги привело к выводу, что Чижевский, действительно, обусловливал исторические процессы влиянием вспышек (пятен) на Солнце. Чтобы не быть голословными, приведем цитаты из книги:
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Кто основной враг нашей страны?Какие бывают враги?В чем различие врагов антагонистических и неантагонистических?В книге дается определение этих понятий применительно к современной ситуации в России.Эта работа не дает окончательных ответов на поставленные вопросы, – она приглашает читателей к дискуссии и сеансу коллективного мышления с целью помочь нашей многострадальной Родине найти себя в беспокойном мире третьего тысячелетия.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Wall Street Journal назвал эту книгу одной из пяти научных работ, обязательных к прочтению. Ученые, преподаватели, исследователи и читатели говорят о ней как о революционной, переворачивающей представления о мозге. В нашей культуре принято относиться к мозгу как к главному органу, который формирует нашу личность, отвечает за успехи и неудачи, за все, что мы делаем, и все, что с нами происходит. Мы приравниваем мозг к компьютеру, считая его «главным» в нашей жизни. Нейрофизиолог и биоинженер Алан Джасанов предлагает новый взгляд на роль мозга и рассказывает о том, какие именно факторы окружающей среды и процессы человеческого тела формируют личность и делают нас теми, кто мы есть.
Тема, которую исследует автор, — книги и книжные полки. Он задается вопросом: так ли очевидно и неизбежно современное положение вещей, когда книги стоят вертикально на горизонтальных полках? Читатели проследят, как свиток времен Античности превращается в кодекс, а тот, в свою очередь, — в книгу, к которой мы привыкли, и узнают, как в разные времена решалась задача хранения книжных собраний. Это щедро проиллюстрированная и увлекательно написанная книга о книге — о том, как она появилась на свет и как мы научились хранить ее.
Всестороннее исследование вопроса, почему число случаев астмы, аллергии, аутоиммунных заболеваний, аутизма, рака и т. д. идет беспрецедентными темпами. Рассказ, как мы устроены и от скольких факторов зависит хрупкое равновесие, именуемое здоровьем.
Книга Ника Дженса, фотографа дикой природы на Аляске, – это невероятная и во многом философская история об особенном черном волке, проявившем небывалую теплоту и привязанность к людям. Ромео, дикий зверь, выбравший своим домом окрестности города Джуно, первоначально вызвал у его жителей бурю противоречий. Однако со временем, видя, как волк играет с домашними собаками, выходит поздороваться со знакомыми ему людьми или провожает их на прогулку, они приняли и полюбили его. Проведя шесть лет по соседству с жителями Джуно, Ромео стал неофициальным символом города.
Ежемесячный научно-популярный и научно-художественный журнал для молодежи.
«Игра престолов» — один из самых популярных и культовых сериалов последних лет. От него невозможно оторваться, но иногда возникают вопросы: «Неужели так может быть на самом деле?» или «Как они это вообще сделали?». Что представляют собой драконы с точки зрения современной физики и биологии? Как сделать меч из валирийской стали? Почему дикий огонь столь страшен в качестве оружия? Об этом захотят узнать не только фанаты сериала, но и простые зрители.