Грузинские народные сказки. Сто сказок - [11]
– Дети мои, одна у нас яблоня в саду, и ту мы не уберегли, как же мы царство наше убережем? Обворовывает нас кто-то, а мы и не знаем, кто. Надо подстеречь, поймать вора, узнать хоть, кто он? Пойдите постерегите, – кто того вора поймает, тому и царство все оставлю.
Решили царевичи караулить яблоню.
Пошел старший сын, лег под яблоню и крепко уснул. Ночью пришел дэв, нарвал яблок и унес.
Наутро пришел царевич домой и рассказал, что ночью никто не приходил, что он всю ночь глаз не смыкал. На другую ночь пошел средний. И он также заснул. Пришел дэв, нарвал яблок и унес. Пришел наутро и средний брат и тоже рассказал, что никто не приходил. На третью ночь пришел черед идти младшему. Взял он лук, стрелы и пошел стеречь яблоню. Посмеялись над ним старшие братья:
– Ты-то уж наверняка поймаешь вора.
– Никого не поймаю, так хоть сам живой вернусь, – сказал младший и пошел.
Во всю ночь глаз не сомкнул, все вора поджидал. В полночь пришел дэв, влез на яблоню и стал срывать яблоки. Натянул юноша свой лук, пустил стрелу. Прозвенела, просвистела стрела и вонзилась дэву в самое сердце. Взревел дэв, схватился за стрелу, хочет вытащить ее, да не может; свалился с яблони к с ревом пустился бежать. Потянулся за дэвом кровавый след. Наутро пришел младший сын и сказал царю:
– Подстрелил я нашего врага, надо теперь его выследить.
Смеются братья. Встал младший брат и сказал:
– Пойдите за мной, докажу вам, что не вру.
Встали братья, вооружились и пошли по дэвовому следу. Идут и идут братья по кровавым следам. Довели их следы до большого камня. Дэв раньше пришел сюда, поднял тот камень и пролез под ним в землю. Откатили братья камень и решили спуститься вниз за дэвом. Вперед должен лезть старший. Обвязали его братья веревкой и опустили в дэвово логово. Услышал старший, как ворочается и рычит дэв, да как закричит:
– Поднимайте меня, поднимайте!
Подняли его.
Спустили теперь другого брата. И он закричал:
– Поднимайте!
Подняли и его.
Пришел черед младшему. Обвязали его веревкой и спустили. Зарычал дэв еще сильней, заворочался, но не испугался младший.
– Спускайте, спускайте! – кричит братьям.
Спустили те веревку, и вошел юноша в дэвий дом.
Сидит у огня старушка – мать дэва и варит мучную кашицу. Подошел юноша, спрашивает:
– Что ты варишь, мать, для кого это?
– Сын у меня болен, для него варю.
– А что с ним?
– Подстрелил его кто-то.
– Я научу тебя, как его вылечить, – сказал сын царя. – Вскипяти котел масла коровьего и залей ему рану – поможет.
Поверила старуха, вскипятила котел коровьего масла и залила дэву рану. Протянул дэв ноги. Вытащил юноша свою стрелу из груди дэва, убил старуху – дэвью мать и пошел осматривать дэвье логово.
Видит юноша в одном покое трех невиданных под солнцем красавиц.
Взял он всех их с собой и пошел к братьям; подошел и закричал снизу:
– Спускайте веревку!
Спустили братья веревку и подняли старшую сестру.
– Эту – старшему! – крикнул сын царя.
Подняли среднюю.
– Эту – среднему! – сказал он.
Хочет поднять младшую – не идет она без него.
– Обманут они тебя, предадут,-говорит, – раньше ты поднимись, а потом меня поднимешь.
Не соглашается он. Сказала тогда красавица:
– Что ж, если не веришь мне! Знаю я – предадут они тебя, послушайся же меня хоть в одном. Останешься ты здесь, иди вон той дорогой, войдешь в комнату, там две овцы – одна белая, одна черная; сядешь на черную – здесь останешься, сядешь на белую – в подземное царство попадешь. Как помчится она в подземное царство, ты знай, приговаривай:
упадешь в мягкое.
Подняли братья младшую, отрезали веревку, бросили ее вниз и пошли себе, а девушку с собой взяли. Загрустил юноша в дэвьем логове. Вспомнил потом об овцах. Пошел искать их. Нашел, сел на белую овцу. Понеслась она в подземное царство.
приговаривает юноша и… свалился прямо на мягкую ватную бабкину крышу. Встал и вошел в бабкин дом.
А бабка-старушка – на один глаз слепая – сидит и кашу ест; подошел парень, сел со стороны слепого глаза и стал есть кашу.
Съела бабка кашу и удивилась, что так скоро ее съела, повернулась и видит – сиди юноша.
– Кто ты? -- говорит.
– Сын твой!!-сказал он.
Обрадовалась бабка – не было у нее детей. Оставила его у себя и стала ходить за ним, как за сыном.
Вот однажды смотрит он – просеяла бабка муку, стала и плачет.
– Ты что плачешь, мать? – спрашивает юноша.
– А воду-то всю дэв захватил, чем же мне тесто замесить?
– Я тебе принесу воды, подай кувшин.
Не пускает старуха: «Убьет тебя дэв, живым не отпустит».
Не слушает юноша, взял кувшин, пришел к реке, налил его доверху и хочет идти…
– Кто там? – закричал дэв. – Здесь и муха не прожужжит – так все меня боятся, тебя что привело?
– Я твой гость! – откликнулся юноша.
– Хорошо, бери, – говорит дэв, – на первый раз, как гостю, прощу.
Унес юноша воду. Раздали всему городу воды по яичной скорлупе. Как кончилась всех вода, взял юноша кувшин и опять за водой пошел. Услышал дэв, закричал:
– Кто там?
– Это я, твой гость! – откликнулся юноша.
Ничего не ответил дэв. Унес юноша воду, раздал опять всему городу воды по яичной скорлупе, да скоро кончилась она. Решил юноша сходить еще за водой. Вооружился, взял лук, стрелы и пошел. Пришел, налил воды в кувшин.
![Где живет сказка](/build/oblozhka.dc6e36b8.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Сказки города Цветных Ленточек](/storage/book-covers/ae/aeceee4fe0b327340218624dc41891eb4b716beb.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Прыгуны](/storage/book-covers/b1/b1ec7674198b9b6ec26777c80ad68195434b8352.jpg)
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
![Побратимы](/storage/book-covers/85/85bbcae95a7629b2efc3926e8132961c1be04d56.jpg)
Волшебные сказки как известных писателей, так и народные, - любимы разными поколениями детей. Нет сомнения, что чтение их доставит и взрослым, и детям много счастливых минут. Подарите праздник ребенку!