Грозомоты и грозодети. Часть 1 - [2]
Спустились сверху и мама с папой, еле живые, рисовавшие в своей голове самые страшные картины… Они испугались не грозы. Больше всего на свете они боялись потерять свои сокровища – маленькую девочку с тонкими хвостиками и её смелого брата, никогда не оставляющего сестрёнку.
Со слезами на глазах родители обняли детей. Они даже не слышали, как Вася с Соней наперебой рассказывают им про грозомотов.
– А ещё, а ещё они пели вот такую песенку, я точно слышала, – трещала Соня.
Надвигается гроза,
Крылья сложит стрекоза,
А отважный грозомот
Нас спасёт!
– Ну что с ними сделаешь. Поседеешь, пока вырастишь! – трепетали мама с папой.
В поисках сказки
Ни о каких грозомотах родители никогда не слышали и ни разу их не видели. Они лишь порадовались, что дети не перепугались и смогли справиться сами, не потерявшись среди опасной красоты.
Но Васе с Соней ведь не показалось! Оба видели, кто спас людей на канатной дороге, иначе молнии так и съели бы кусачими змеями все кабины, как мелкие ягоды.
Соня ходила в детский сад, а Вася уже окончил первый класс в школе и хорошо умел читать. Поэтому он был главный по добыче сведений о грозомотах, которые они решили непременно отыскать. Вася залез в интернет, но ничего не нашёл, кроме описания самой грозы:
– «…возникают электрические разряды, то есть молнии». О грозомотах – ни слова, о мыльных пузырях – ни слова! Наука о грозомотах не знает, и значит – появляться они не должны.
– Пошли поищем на нашем чердаке, вдруг они там прячутся? – предложила Соня.
– Фу, там же голуби и крысы! – Вася туда уже заглядывал, но Соне в этом не признался – она всё за ним повторяет… Жили они в пятиэтажной хрущёвке. – Не, если родители узнают, что мы снова по верхам лазаем одни, точно под замок посадят навеки, – заговорчески-безнадёжно проворчал Вася. – Знаю я ещё одно место, где живут разные необычные звери…
У Сонечки даже хвостики подскочили, как антенны:
– Какое же?!
– Библиотека!
Библиотека находилась у них в соседнем доме, и Вася с Соней часто ходили туда в читальный зал даже просто поиграть. А то и книги полистать, посмотреть красивые картинки, поучаствовать в проводимых играх, посмотреть диафильмы. Поэтому она со скукой у них совсем не ассоциировалась, как это часто бывает у многих современных ребят, которые сами в библиотеку и не заглядывали ни разу.
– Пошли, пошли скорей! – запрыгала Соня.
Мама проследила из окна, чтобы дети вошли в библиотеку, а там – она знала – они не пропадут. Таких внимательных и заботливых библиотекарей она ещё в жизни не встречала, вот повезло! Молодые работницы, Наташа и Танюша, разрешали детям, сидя за столами, играть в читальном зале своими игрушками. А в игре столько вопросов возникает, что как раз книжки на помощь и приходят!
При входе в детскую часть библиотеки стояли огромные мягкие игрушки: длинноухий умный кролик в круглых очках, озорные медвежата с медведицей и кот Матроскин. Каждый раз, проходя мимо, Соня пожимала мягкую лапу кролика и улыбалась медвежатам.
В тайном шёпоте между длинных стеллажей с книгами дети ходили тихо и медленно, как в храме. Из книг с цветными и выцветшими обложками вылетали духи сказочных героев: вот маленький кудрявый терьер высунулся и отчаянно лает – это Джерри-островитянин Джека Лондона; вот по воздуху с полки на полку полукругом промчался поезд «Голубая стрела» с пассажирами-куклами, стойким оловянным солдатиком и плюшевым мишкой; а вот неожиданно напугал страшный капитан Крюк, помахав перед носом саблей, и вылетел космический котёнок Алекс Юлии Лавряшиной… Но грозомотов не было.
– Странно, а ведь меня убеждали, что в книгах есть всё! – развёл руками Вася и скис.
– Не расстраивайся, Вась, мы просто подождём следующей грозы, и, может быть, тогда снова прилетят грозомотики, а? – в слове «грозомотики» у неё даже звук «р» от надежды очень хорошо получился.
Точно! Как он об этом не подумал раньше. Конечно. Вот только не терпится ждать-то. Ну как это возможно – ждать сложа руки?! Когда она будет, эта гроза? Но делать нечего.
Сменялись дни и ночи, стояло тёплое лето, дети переехали к бабушке на дачу, на свежий воздух, только солнце их, как раньше, не радовало.
Бабушка недоумевала, почему они постоянно спрашивают:
– Ба-а-а, а когда обещают дожди?!
Расстраиваться даже начала, что детям с ней скучно. Раньше они с удовольствием собирали в банки колорадских жуков с картошки (кто больше!), поливали из маленьких леек цветы, вытаскивали из грядки морковку – пожевать свеженькую, лопали недоспевший горох…
А сейчас… Дождя им подавай! Сколько ни весели их, а всё недовольные. Даже пирог с клубникой со своего огорода, так любимый раньше, съели, конечно, но без прежнего огонька в глазах.
Зато когда однажды утром забарабанил по крыше дождь, приуныла бабушка:
– Пополоть хотела… Все планы рухнули! Как всегда, не вовремя!
А эти маленькие негодники с радостью кинулись к большому окну на веранде и весь день от него не отлипали, высматривали что-то в небе. Не испугались налетевшей грозы. В доме отключилось электричество, свет погас, а они продолжали сидеть вдвоём на узенькой кушетке, завернувшись в пледы, с непонятной беззвучной мольбой в глазах, обращённой тучам.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Лариса Румарчук — поэт и прозаик, журналист и автор песен, руководитель литературного клуба и член приемной комиссии Союза писателей. Истории из этой книжки описывают далекое от нас детство военного времени: вначале в эвакуации, в Башкирии, потом в Подмосковье. Они рассказывают о жизни, которая мало знакома нынешним школьникам, и тем особенно интересны. Свободная манера повествования, внимание к детали, доверительная интонация — все делает эту книгу не только уникальным свидетельством времени, но и художественно совершенным произведением.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Две маленькие веселые повести, посвященные современной жизни венгерской детворы. Повесть «Непоседа Лайош» удостоена Международной литературной премии социалистических стран имени М. Горького.
Вот было бы здорово, если бы каникулы никогда не заканчивались, твой брат был самым-самым известным музыкантом, а в школе все-все без исключения хотели с тобой дружить. Казалось бы, не это ли мечта всех школьников? Но в реальной жизни всё оказывается не так просто. Да и мечты порой оборачиваются не долгожданной радостью, а сплошным разочарованием. Взрослеющие герои знаменитых повестей Анатолия Алексина помогут тебе самому стать старше вместе с ними, расскажут о чести и достоинстве, о первой любви и дружбе, о самых верных друзьях и о самой жизни – такой интересной, полной открытий и свершений! Для среднего школьного возраста.