Грамматика французского языка в таблицах - [2]
8. Expliquez l’absence de l’article devant les noms en italique (объясните отсутствие артикля перед выделенными словами).
Cependant Emma faisait quantit? de ses extravagances. Quelqu’un, sans ouvrir, lui cria le renseignement demand?, en ajoutant force injures contre ceux qui d?rangeaient le monde pendant la nuit. Jamais pr?sent ne me rendit plus heureux. Vous op?rez comme ?a tous les jours? – Jamais. Je ne fais pas de
chirurgie. Je suis m?decin, je suis sp?cialiste d’enfants. Il y a eu guerre des rues. Vers 10 heures, une troupe d’Italiens ambulants fit irruption: ils ?taient une douzaine, en blouses rouges et pantalons blancs, avec des bonnets de p?cheurs napolitains dont les pompons leur sautaient sur l’?paule; ils avaient tous un instrument, violon, guitare, tambourin, castagnettes, et, tout en jouant, ils chantaient ? pleine voix et se d?menaient comme des diables. Il sortait son petit carnet de cuir de chez Herm?s, un cadeau de client, et cherchait le num?ro de t?l?phone. Ils s’install?rent l’un en face de l’autre avec des regards d’enfants qui vont jouer.
LE NOM ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
LES CAT?GORIES DES NOMS КАТЕГОРИИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Таблица 12
LE GENRE DES NOMS РОД ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Таблица 13
LES DET?RMINATIFS DES NOMS ДЕТЕРМИНАТИВЫ (ОПРЕДЕЛИТЕЛИ) СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Таблица 14
LA FORMATION DU PLURIEL DES NOMS ОБРАЗОВАНИЕ МНОЖЕСТВЕННОГО ЧИСЛА ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Таблица 15
Имена собственные, как правило, имеют форму единственного или множественного числа.
Moscou – Москва
Les Alpes – Альпы
Имена людей могут употребляться во множественном числе, если речь идет об известной фамилии, а также для обозначения лиц с одинаковой фамилией.
Les Bourbons – Бурбоны
Les Dupont – Дюпоны
LA FORMATION DES NOMS COMPOS?S ОБРАЗОВАНИЕ СЛОЖНЫХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
Таблица 16
LE R?LE DES NOMS DANS LA PROPOSITION РОЛЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО В ПРЕДЛОЖЕНИИ
Таблица 17
LES EXERCICES POUR LA RETENUE DE LA MATI?RE ?TUDI?E УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА
9. Remplacez l’article par des adjectifs d?monstratifs (замените артикль указательными прилагательными «ce», «cet», «cette», «ces»).
Le cahier, la chaise, la porte, le livre, le plafond, les crayons, les plumes, l’?tudiant, l’?tudiante, la maison, les murs, le corridor, la rue, le professeur, l’atelier, la feuille, la robe, le chapeau. Que pensez-vous de... enfant?... maison est grande... ?tudiant est malade. Dans... dict?e il n’y a pas de fautes... cahiers sont dans la serviette. Apportez... chaise dans la salle... groupe n’est pas grande.
Je travaille dans... ?cole. J’ai besoin de... livre. Vous avez oubli? la fin de... histoire. Nous aimons beaucoup... pi?ce. Tu connais bien... homme. Les ?uvres de... auteur sont remarquables.
Правильные ответы (les r?ponses): ce, cette, cette, ce, ce, ces, ces, cet, cette, cette, ces, ce, cette, ce, cet, cette, cette, cet, cet, cette, cet, cette, ces, cette, ce, cette, ce, cette, cette, cet, cet.
10. Mettez au f?minin les noms-sujets (поставьте в женском роде существительные-подлежащие).
Les danseurs ont tr?s bien dans?. Les spectateurs ont beaucoup applaudi cet artiste. Les vendeurs vendent les marchandises, et les acheteurs les ach?tent. Dans cet h?tel il y a beaucoup d’?trangers. Les kolkhoziens travaillent aux champs.
Правильные ответы (les r?ponses): danseuses, spectatrices, vendeuses, acheteuses, ?trang?res, kolkhoziennes.
11. ?crivez au f?minin (напишите в женском роде).
Le paysan, le chat, le veuf, l’ami, l’?poux, l’ouvrier, le Russe, le Fran?ais, le musicien, le citoyen, le com?dien, l’instituteur, le n?gre, le directeur, le cuisinier, le voisin, le neveu, le cousin, le boh?mien, le sorcier.
Правильные ответы (les r?ponses): la paysanne, la chatte, la veuve, l’amie, l’?pouse, l’ouvri?re, la Russe, la Fran?aise, la musicienne, la citoyenne, la com?dienne, l’institutrice, la n?gresse, la directrice, la cuisini?re, la voisine, la ni?ce, la cousine, la boh?mienne, la sorci?re.
12. ?crivez le f?minin des noms propres (напишите женский род имен собственных).
Un Boulgare, un Anglais, un Am?ricain, un Polonais, un Grec, un Chinois, un Allemand, un Finlandais, un Suisse, un Turc, un Italien, un Mexicain, un Espagnol, un Belge, un Portugais, un Hindou, un Africain, un Japonais, un Norv?gien, un G?orgien.
Pierre, Jean, Michel, Jacques, Louis, Leon, Ren?, Lucien, Charles, Simon, Antoine, Emile, Fernand, Henri, Yves, Fran?ois, Eug?ne, Marcel.
13. Pr?cisez le genre des substantifs (определите род существительных).
Armistre, argile, insigne, orage, honneur, incendie, ancre, anniversaire, ustencile, automne, image, espace, obus, m?rite, perce-neige, horreur, indice, esp?ce, sacrifice, pat?re, ?loge, empl?tre, louange, ?nigme, enclume, tribu, ?quivoque, paroi, parapluie, couple, atmosph?re, amnistie, programme, ?cho, auditoir, chrysanth?me, lexique, ?pigramme, ?pisode, intervalle, art?re, ?pilogue, syntaxe, orthografe, ?pith?te, apostrophe, conservatoire, oasis, platine, apoth?ose, extase, idole, embl?me.
14. Lesquels des noms n’ont pas de f?minin (какие из существительных не имеют женского рода)?
ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ БОЕВОЙ ПОДГОТОВКИ СУХОПУТНЫХ ВОЙСКДля служебного пользованияВведено в действие приказом главнокомандующего сухопутными войсками от 19 мая 1980 г. № 37.
Ни один отдельный гражданин не должен стоять так высоко, чтобы его нельзя было, согласно законам, призвать к ответу. Ничто так не отвечает равенству и свободе, как возможность привлекать к суду любого, и даже самое могущественное лицо. Что же (не говоря уж о высшей должности в государстве) можно было б без страха кому бы то ни было поручить, если бы не нужно было отчитываться в своих действиях?Тит Ливий.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Вы решили приобрести нож, или пока только обдумываете это... Но при попытке выбрать устраивающую вас модель, вы можете запросто запутаться в довольно большом объёме технической информации (тип замка, сталь лезвия, материал рукояти), которая вам может ничего не говорить. А можно ли будет его свободно носить, не подвергаясь преследованию органов правопорядка? Да и вообще, а зачем вам он собственно нужен, этот нож? На эти и другие вопросы призвана ответить данная подборка статей, написанных известными специалистами по ножам на сайте knifeclub.ru.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.