Говорит Медведь-гора - [2]

Шрифт
Интервал

Слышим отдалённый грохот боя
И над морем видим чёрный дым.
И встаёт живой он перед нами
На советском грозном корабле…
Стонут волны и бушует пламя
И гудят стервятники во мгле.
За родную землю воевал он,
Был присяге верен до конца…
И теперь мы нашим флагом алым
Салютуем подвигу бойца.

С УДОЧКОЙ НА МОРСКОМ БЕРЕГУ

Выбрал я местечко укромное —
Под гранитной скалой уголок…
И смотрю на море огромное
И на крошечный поплавок.
Интересно, какую рыбищу
Для начала я на берег вытащу?
Море — это не речка, не пруд —
В нём киты и акулы живут!
Вдруг подпрыгнул мой поплавок,
От меня побежал наутёк,
А потом
Нырнул в глубину…
Есть добыча!
Я рыбу тяну!
Подарило мне море… бычка!
Да, бычка,
Чуть побольше сверчка…
Взглянуть на него —
И то обино…
Море!
Ну, как тебе не стыдно?

ПИШУТ ПАПЫ, ПИШУТ МАМЫ…

Он шагает по дороге,
К нам, в Артек, приходит он —
Наш весёлый, длинноногий,
Долгожданный почтальон!
Маму многое волнует,
Беспокоится она:
«По ночам у вас не дует
Из открытого окна?
Как в Артеке вы одеты,
Что дают вам на обед?»
А потом идут приветы,
Пожелания, советы —
И конца приветам нет!
Вот уехали куда мы!
И без мамы, в первый раз…
Наши ласковые мамы
Далеко теперь от нас!
Папа сыну или дочке
Шлёт в письме такие строчки:
«Отдыхай и поправляйся,
Свой отряд не подводи —
Долго в море не купайся,
Хорошо себя веди!»
Две подруги пишут Натке,
Самой маленькой юннатке:
«Возвращайся поскорее —
Нам в лесу попался ёж!
А для школьного музея
Ты нам краба привезёшь?»
Пишет Боре тётя Клава:
«В море, Боречка,
Не плавай!
В воду глубже, чем по пояс,
Ты не вздумай заходить.
За тебя я беспокоюсь!»
Что тут делать? Как нам быть?
Мы напишем строгой тёте:
«Приезжайте в гости к нам —
Сами, тётя, поплывёте
По морям и по волнам!»
В холодке под кипарисами
Пишет письма наш отряд:
Пусть они к родным и близким
Поскорее полетят!
На вопросы мы ответим,
Успокоим пап и мам:
«Мы счастливей всех на свете,
Хорошо живётся нам!
Прочитайте наш рассказ —
И порадуйтесь за нас!»

КАТЕР КРЫЛАТЫЙ

Море, как добрый приятель,
В синие дали зовёт,
Волны качают артековский катер,
Нас приглашают в поход.
Катер крылатый,
Быстрый, как птица,
Гордая надпись на нём серебрится:
«Артек!»
Ветер солёный и свежий,
Пенистый след за кормой…
С песней широкой,
Как море безбрежной,
Режем волну за волной…
Мы — моряки молодые,
Смелый и сильный народ…
Тот, кто полюбит морскую стихию,
С песней на подвиг пойдёт!
Катер крылатый,
Быстрый, как птица,
Гордая надпись на нём серебрится:
«Артек!»

ГОВОРИТ МЕДВЕДЬ-ГОРА

Как чёрные тени, стоят кипарисы,
В таинственных сумерках сад,
Но дружной семьёй у костра собрались мы
И песни над морем летят.
Говорит Медведь-гора:
«Спать пора! Спать пора!»
А наша дружина
В ответ:
«Нет!
Дай нам, Медведь,
Ещё посидеть
И песенку нашу допеть!»
Нам вторит задумчивый рокот прибоя,
Луна озаряет простор…
Пусть ярче в Артеке вечерней порою
Горит пионерский костёр!
Мы песни поём об Артеке любимом,
О дружбе и мире поём,
И серый струйки смолистого дыма
Летают над нашим костром.
Говорит Медведь-гора:
«Спать пора! Спать пора!»
А наша дружина
В ответ:
«Нет!
Дай нам, Медведь,
Ещё посидеть
И песенку нашу допеть!»

Еще от автора Борис Клавдиевич Миротворцев
Игорек на Луне

Стихи для детей дошкольного возраста.


Рекомендуем почитать
И всё-таки она вертится!

Стихи в этой книге закруживают, завьюживают, закручивают, несут по спирали вверх! Сначала они поднимают, взвивают, потом бросают — и сердце замирает от восторга и предвкушения нового и неординарного! Ритм и рифма здесь не соперничают, а работают вместе, удивляют и восторгают. Все это происходит, когда читаешь стихи Игоря Шевчука, современного российского поэта, сценариста и «папы» «Смешариков», придумавшего образы суперпопулярных героев мультфильмов.


Два трюфеля. Школьные хроники

Весёлые школьные рассказы о классе строгой учительницы Галины Юрьевны, о разных детях и их родителях, о выклянчивании оценок, о защите проектов, о школьных новогодних праздниках, постановках, на которых дети забывают слова, о празднике Масленицы, о проверках, о трудностях непризнанных художников и поэтов, о злорадстве и доверчивости, о фантастическом походе в Литературный музей, о драках, симпатиях и влюблённостях.


Трусливый Ваня

Весёлые стихи, рассказы, сказки русских писателей Для младшего школьного возраста. Составитель сборника: И. Орловская Рисунки А. М. Лаптева.


Тарарам

Художник Ю. Белькович.


Детская библиотека. Том 4

«Детская библиотека» — серия отличных детских книг с невероятными историями, сказочными повестями и рассказами. В четвёртый том вошли стихи, сказки и загадки К. Чуковского — русского и советского поэта, критика, литературоведа, переводчика и публициста, известного в первую очередь своими сказками для детей в стихах и прозе.


Как рубанок сделал рубанок

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.