Госпожа министерша - [10]

Шрифт
Интервал

Дара. Более мой, мама, да ведь я замужем!

Живка. Ну, это мы отменим. Разве ты сама не видишь, что он тебе не подходит. Пустое место! Человек, единственное занятие которого – зять. Дара. Но, мама, он чиновник!

Живка. Э, какой там чиновник. То работает, то болтается. Мы уж три раза бегали его спасать. Получилось же так, что ты влюбилась, а мы проморгали, а теперь голова от забот пухнет. Хорошо еще, что до сих пор терпели – не было ничего другого, вот и терпели. А теперь, слава богу, можно и перестать.

Дара. Мама, бога ради, мама! Что ты говоришь! А меня ты спросила, согласна ли я?

Живка. Не спрашивала, подожду: сначала посмотришь на жениха, тогда спрошу.

Дара. Да бросьте вы этого жениха. Спросите лучше согласна ли я оставить мужа?

Живка. Да ведь он тебе не подходящая партия.

Дара. А пока я не была министерской дочкой, он для меня подходил?

Живка. И тогда не подходил.

Дара. А для меня подходил.

Живка. Так заверни его в бумагу, положи себе под подушку и стереги. Мне он не нужен. Знай, с сегодняшнего дня он мне больше не зять.

Дара. Но он мой муж:!

Живка. Так ты и в самом деле не хочешь оставить этого проходимца?…

Дара. Только в том случае, если узнаю, что он меня обманывает.

Живка. Ну, конечно, обманывает!

Дара. Кто это сказал?

Живка. Да ведь он мужчина, значит, должен обманывать жену. Так уж богом положено.

Дара. Если б я узнала…

Живка. Ну, будем живы-здоровы, узнаешь!

Дара. Пока сама не удостоверюсь, не поверю!

Живка. Ну, удостоверишься!

Дара (начинает плакать). Это неправда, вы просто так говорите!

Живка. Ну, а чего ты тогда плачешь?

Дара. Не смеяться же мне после такого разговора. Плачу, конечно, плачу. (С плачем уходит в соседнюю комнату.)

VIII

Живка, Анка, Пера.

Анка (в дверях). Господин Пера, писарь, просит принять его.

Живка. Пусть войдет.

Анка удаляется и впускает Перу.

Пера (в дверях). Разрешите?

Живка. Пожалуйста!

Пера. Я только зашел узнать, не понадобятся ли госпоже министерше мои услуги?

Живка. Спасибо. Сейчас ничего не нужно.

Пера. Я хотел просить госпожу министершу, чтобы она не забыла меня. Больше мне ничего не надо, лишь бы госпожа министерша меня не забыла.

Живка. Да, постойте, вот что мне пришло в голову. Вы знаете моего зятя?

Пера. Как не знать, очень хорошо знаю.

Живка. Прекрасно, а не знаете ли вы о нем что-нибудь такое?… Например, нет ли у него какой-нибудь женщины, с которой бы он… так, ну, как бы сказать… ну, вообще?…

Пера. Этого я не знаю!

Живка. Ну как же вы не знаете, мужчины должны друг о друге такое знать.

Пера. Извините, но я не из тех мужчин, которые рассказывают подобные вещи.

Живка. Но все-таки, вы могли что-нибудь слышать!..

Пера. Поверьте, госпожа министерша, я ничего не слыхал и, по правде говоря, не верю, что он такой.

Живка. Почему это вы не верите, «что он такой»! Каким же ему быть, как не таким! Неужели вы о нем никогда ничего такого не слышали?

Пера. Ей-богу, нет!

Живка. Просто не верится!

Пера. По правде говоря, сударыня, до сих пор он был просто бедным чиновником с маленьким жалованьем, а ведь женщины, знаете, денег стоят; ну, куда так бедному чиновнику с маленьким окладом, даже если бы он и захотел.

Живка. Значит, вы хотите сказать, что если чиновник получает мало, он должен быть верным мужем. Это не так!

Пера. Я не говорю – должен, бывают такие, что и при маленьком жалованье как-то устраиваются.

Живка. Как устраиваются?

Пера. Ну, боже мой, почем я знаю! Сам я никогда таким не был, но знаю, что другие… устраиваются…

Живка. Но все-таки, как же они устраиваются?

Пера. Ну, так… Извините, мне неудобно говорить вам такие вещи.

Живка. Да ничего, говорите!

Пера (стесняясь). Ну, например… если в доме есть молодая прислуга или что-нибудь в таком роде… ведь с маленьким жалованьем…

Живка (ударает себя рукой по лбу). Верно!.. Как же это я не подумала! Конечно! Ну, спасибо. Вы подали мне хорошую идею.

Пера. Я счастлив, что мог оказать вам хоть небольшую услугу. А вы меня не забудете?

Живка. Не беспокойтесь!

Пера. Вы запомнили мое имя: Пера – писарь из административного отделения. (Кланяясь, уходит.)

IX

Живка, Анка.

Живка звонит.

Анка (входит). Что угодно?

Живка. Подойдите сюда, поближе! (Осматривает ее с видом знатока с ног до головы.)

Анка. Что это вы, барыня, на меня так смотрите?

Живка. Сейчас отвечу. Скажите, Анка, вы нравитесь мужчинам?

Анка. Боже мой, откуда мне знать, нравлюсь или нет!

Живка. Я хотела вас спросить, легко ли к вам пристают мужчины?

Анка. Да как вам сказать, барыня. Мужчины есть мужчины, они… вообще легко пристают.

Живка. Так. Вот я о чем думаю, не могли бы вы, Анка, оказать мне большую услугу, я вас щедро награжу.

Анка. Почему бы нет, барыня. А какую услугу?

Живка. Это… пусть мой зять к вам пристанет.

Анка. Ию-ю!..

Живка. Ах, оставьте ваше «ию-ю» и скажите, можно ли так сделать?

Анка. Ну, право, барыня, как же я… я ведь не такая. Ию-ю, как вы плохо обо мне думаете!

Живка. Э, сделайте так, и я буду о вас думать хорошо.

Анка. Ию, как же, ведь ваш зять – женатый человек.

Живка. Известное дело, женатый, не будь он женат, я бы с вами об этом и не говорила.

Анка. Не знаю, барыня, а может быть, вы хотите меня испытать?

Живка. Да чего мне вас испытывать. Мне надо именно это – вот и все. Знаете, Анка, если вам удастся, вы получите два класса.


Еще от автора Бранислав Нушич
Автобиография

«Автобиография» — одно из лучших произведений сербского прозаика и комедиографа Бранислава Нушича (1864–1938) — была написана в 1924 году.Непосредственным поводом для ее создания послужил отказ Сербской академии принять писателя в свои члены. В одном из писем той поры Нушич рассказал о причинах, по которым он не был избран:«Академия, как мне стало известно, обнаружила, что я недостаточно «академическая фигура» нечто совсем иное, нечто такое, от чего я действительно весьма далек. «Академическая фигура» — это тот, кто тридцать лет роется в старых книгах и после упорного труда делает открытие, что Досифей (то есть Досифей Обрадович — сербский просветитель XVIII века) впервые посетил Х.


Незванный опекун

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


ОБЭЖ (Общество Белградских Эмансипированных Женщин)

ОБЭЖ — это Общество Белградских Эмансипированных Женщин. Спектакль о женщинах, об их отношениях с мужчинами. Эта история началась с того, что в городе, где жизнь проходила тихо и мирно из респектабельных уважаемых семей стали периодически исчезать жены. Мужьям же оставили домашнее хозяйство и детей.


Ложь

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Жандармы-курсанты

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Жертва науки

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.