Гоголь в воспоминаниях современников - [269]
Федоров – архивариус и журналист. – 68.
Феоктистов Евгений Михайлович (1828–1898) – литератор, приятель И. С. Тургенева; содействовал напечатанию в «Московских ведомостях» статьи Тургенева о Гоголе; впоследствии редактор «Журнала министерства народного просвещения» (1871–1883) и начальник Главного управления по делам печати (1883–1896). – 531, 541, 543.
Ферапонтов – книжный торговец в Москве. – 471.
Феш Иосиф (1763–1839) – французский кардинал. – 374.
Филарет (Дроздов Михаил Васильевич) (1782–1867) – Московский митрополит. – 509, 516.
Фильдинг Генрих (1707–1754) – английский романист. – 79.
Фицтум фон Экстедт Александр Иванович (род. 1802) – полковник, инспектор студентов Петербургского университета (1839–1861); в 1844–1845 гг. ведал распределением денег, предназначенных для бедных студентов Гоголем. – 447.
Фонвизин Денис Иванович (1745–1792). – 80, 394, 400.
Франциск Ассизский (1182–1226) – итальянский мистик, основатель католического ордена францисканцев. – 224.
Фролов Петр Григорьевич – знакомый С. Т. Аксакова. – 88.
Хвостов Дмитрий Иванович (1757–1835) – граф, реакционный поэт, его бездарные стихи были предметом постоянных насмешек. – 67, 68.
Хмельницкий Николай Иванович (1789–1845) – драматург. – 109.
Ховрина Марья Дмитриевна – знакомая Аксаковых. – 203.
Хомяков Алексей Степанович (1804–1860) – поэт, драматург, публицист, философ, один из идеологов славянофильства. – 149, 176, 180, 181, 200, 201, 229, 503, 515, 517, 522.
Хомякова Екатерина Михайловна (1817–1852) – жена поэта А. С. Хомякова, сестра поэта Н. М. Языкова; была много лет знакома с Гоголем. – 120, 289, 514.
Храповицкий Александр Иванович (1787–1855) – инспектор репертуара русского театра в Петербурге. – 67–69, (592).
Цинский Лев Михайлович – московский оберполицмейстер в 1834–1845 гг., был известен своей жестокостью. – 126.
Чаадаев Петр Яковлевич (1794–1856) – публицист-философ; был членом Союза Благоденствия, но затем отошел от тайного общества; близкий друг Пушкина, за опубликование в «Телескопе» «Философического письма» был объявлен правительством Николая I сумасшедшим; в связи с выходом «Выбранных мест из переписки с друзьями» в письме к П. А. Вяземскому резко осудил эту реакционную книгу. – 394.
Челли – домовладелец, у которого Гоголь снимал квартиру в Риме. – 242.
Чернышевский Николай Гаврилович (1828–1889). – 557–582.
Черныши. – 462.
Черткова Елизавета Григорьевна (1805–1858) – жена историка и нумизмата А. Д. Черткова; в ее доме в Москве часто собирались писатели и ученые; встречалась с Гоголем в Москве и за границей. – 120, 122, 125, 143, 217.
Чижов Федор Васильевич (1811–1877). – 225–229, 248, 287, (625–626).
Шаповалов (Шаповаленко) Иван Савельевич (1817–1890) – художник, мозаичист; познакомился с Гоголем в Риме в конце 30-х гг. – 221, (624).
Шевырев Степан Петрович (1806–1864) – реакционный критик, историк литературы и поэт, профессор Московского университета, один из идеологов «официальной народности», вел ожесточенную борьбу с Белинским и гоголевским направлением; с Гоголем познакомился в Риме в конце 1838 г. и был связан с ним личной дружбой, выполнял различные поручения писателя, особенно – по изданию его сочинений; был противником обличительного направления творчества Гоголя. – 96, 97, 107, 135, 140, 147–149, 154, 156, 160, 161, 173, 175, 184–186, 188, 193, 197–199, 201, 202, 205–207, 211, 405, 411, 412, 441, 444, 445, 453, 488, 499, 503–506, 508, 517, 535, 553–556, 569.
Шеллинг Фридрих-Вильгельм (1775–1854) – немецкий философ-идеалист. – 317.
Шекспир Вильям (1564–1616). – 101, 104, 126, 138, 259, 325, 344, 345, 347, 350–353, 362, 370, 443.
Шереметева (урожд. Тютчева) Надежда Николаевна (1775–1850) – тетка поэта Ф. И. Тютчева, мать жены декабриста И. Д. Якушкина, религиозно настроенная женщина; встречалась и переписывалась с Гоголем, а также с его матерью. – 122, 150, 160, 165, 306.
Шереметева Наталья Афанасьевна – московская домовладелица, в 80–90 гг. ей принадлежал дом на Никитском бульваре, в котором умер Гоголь. – 435.
Шиллер Фридрих (1759–1805). – 347, 353, 358, 370, 405,
Ширинский-Шихматов Платон Александрович (1790–1855) – князь, министр народного просвещения (с 1850 г.), ярый реакционер. – 450.
Ширяев Александр Сергеевич (ум. 1841) – московский книгопродавец и издатель. – 404.
Шлецер Август-Людвиг (1735–1809) – немецкий историк. – 397.
Штюрмер – московский домовладелец, в его доме жила семья С. Т. Аксакова. – 92.
Шуберт Александра Ивановна (1827–1909) – драматическая актриса, ученица М. С. Щепкина; встречалась с Гоголем в 1851 г. в Одессе. – 419, 421.
Шульгин Иван Петрович (1795–1869) – профессор всеобщей истории и ректор Петербургского университета. – 85, 540.
Шумский Сергей Васильевич (1820–1878) – драматический актер Московского Малого театра, с успехом играл роли Добчинского, Кочкарева и Хлестакова; Гоголь считал Шумского лучшим исполнителем роли Хлестакова. – 96, 444, 445, 495, 507.
Щепкин Александр Михайлович (1828–1885) – сын актера М. С. Щепкина. – 526, (674).
Щепкин Дмитрий Михайлович (1817–1857) – сын М. С. Щепкина. – 120, 121, 150, 151.
Щепкин Михаил Александрович – внук М. С. Щепкина. – 527–530, (675).
Третье издание руководства (предыдущие вышли в 2001, 2006 гг.) переработано и дополнено. В книге приведены основополагающие принципы современной клинической диетологии в сочетании с изложением клинических особенностей течения заболеваний и патологических процессов. В основу книги положен собственный опыт авторского коллектива, а также последние достижения отечественной и зарубежной диетологии. Содержание издания объединяет научные аспекты питания больного человека и практические рекомендации по использованию диетотерапии в конкретных ситуациях организации лечебного питания не только в стационаре, но и в амбулаторных условиях.Для диетологов, гастроэнтерологов, терапевтов и студентов старших курсов медицинских вузов.
Этот учебник дает полное представление о современных знаниях в области психологии развития человека. Книга разделена на восемь частей и описывает особенности психологии разных возрастных периодов по следующим векторам: когнитивные особенности, аффективная сфера, мотивационная сфера, поведенческие особенности, особенности «Я-концепции». Особое внимание в книге уделено вопросам возрастной периодизации, детской и подростковой агрессии.Состав авторского коллектива учебника уникален. В работе над ним принимали участие девять докторов и пять кандидатов психологических наук.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Семейное право».Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Семейное право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Налоговое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Налоговое право» в высших и средних учебных заведениях.
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Трудовое право».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету, повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Трудовое право».
В шпаргалке в краткой и удобной форме приведены ответы на все основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Международные экономические отношения».Книга позволит быстро получить основные знания по предмету повторить пройденный материал, а также качественно подготовиться и успешно сдать зачет и экзамен.Рекомендуется всем изучающим и сдающим дисциплину «Международные экономические отношения» в высших и средних учебных заведениях.
В книге рассказывается о жизни и деятельности великого чешского писателя-интернационалиста Ярослава Гашека, автора знаменитого романа «Похождения бравого солдата Швейка», в период пребывания его в России (1915–1920 гг.). Военнопленный, легионер, политработник Красной Армии, публицист советской печати — таковы основные вехи его пятилетнего пребывания в нашей стране. Книга, основанная на воспоминаниях друзей, родственников писателя, документах, обнаруженных автором в архивах, рассчитана на широкие круги читателей.
Книга представляет собой мемуарный блог о событиях в Советском Союзе 50-х — 60-х годов прошлого века. Заметки из жизни автора проходят на фоне крупных исторических событий тех лет, и, помимо воспоминаний, включают в себя эссе о политике, искусстве, литературе и религии. Читатель встретит здесь также нестандартные размышления и свидетельства очевидцев о Хрущеве, Ленине, Мао Цзедуне, Арсении Тарковском, журналисте Сергее Борзенко и других исторических личностях.
Книга представляет собой воспоминания, написанные выдающимся гитаристом современности. Читатель узнает много интересного о жизни Петра Полухина в Советском Союзе и за рубежом.
В книгу Е. В. Юнгер, известной театральной актрисы, вошли рассказы, повествующие об интереснейших и значительных людях принадлежащих искусству, — А. Блоке, Е. Шварце, Н. Акимове, Л. Колесове и других.
Я не хочу, чтобы моя личность обрастала мифами и домыслами. Поэтому на этой страничке вы можете узнать подробно о том, кто я, где родилась, как выучила английский язык, зачем ездила в Америку, как стала заниматься программированием и наукой и создала Sci-Hub. Эта биография до 2015 года. С тех пор принципиально ничего не изменилось, но я устала печатать. Поэтому биографию после 2015 я добавлю позже.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.