Глазами пришельца - [89]

— Хорошо, — Рад задумчиво смотрел на маленькую дырочку, образовавшуюся на коленке своих джинсов. — Я удовлетворю ваше любопытство. Но с одним условием. Вы отпустите меня после выпускного бала.

— Я согласна, — глаза Светланы Алексеевны зажглись ожиданием.

— Метод, используемый мной, основан на гипнотическом воздействии. Но это не внушение. Можно сказать, что я записываю информацию на кору головного мозга, — Рад говорил медленно, словно боялся, что его слова поймут и истолкуют неверно. — Метод хорош при изучении иностранных языков. В чём вы уже убедились. Но в остальных науках сводится к простому механическому заучиванию. Можно записать теорию Эйнштейна в мозг аборигена Австралии. Умнее он от этого не станет. Будет повторять, чертить формулы, ничего не понимая. Однажды мы, — Рад чуть было не начал рассказывать о находках, сделанных во время одной из археологических экспедиций в своём родном мире, но вовремя спохватился. — Вернее, есть такой фантастический рассказ. Корабль из другой Галактики разбился на нашей Земле. Уцелело несколько пришельцев, которые были очень похожи на людей. Вскоре они покорили дикое племя. Стали его вождями. Но душою стремились вернуться на родину. Небо безмолвствовало. И пришельцы в конце концов потеряли надежду на возвращение. Тогда они стали передавать свои знания дикарям. Прошло много столетий. И в одно прекрасное утро другой корабль приземлился возле деревни, которую населяли потомки когда-то дикого племени. Новых космических путешественников поразила сложность религиозных обрядов, которые совершали аборигены. Но, самое удивительное произошло тогда, когда гостей пригласили в молельную избу. Хозяева молились на языке пришельцев! Ошеломлённые гости не сразу поняли, что верующие не понимают языка, которым общаются со своими богами. Они повторяли слова, которые заучили их далёкие предки. Думая, что возносят хвалу всемогущему богу, жители деревни рассказывали историю последнего межгалактического путешествия давно умерших космических странников. В молитвах звучали слова тоски по Родине, признания в любви и практические советы по выживанию в тяжёлых погодных условиях Земли. Было даже подробное описание устройства миниатюрного атомного реактора. И ещё много полезного. Но воспользоваться всем этим богатством знаний жители деревни не могли.

— И какие выводы я должна сделать из вашего рассказа? — спросила Светлана Алексеевна.

— Я не внушал знания ребятам, а просто систематизировал их. Научил вызывать в памяти нужные воспоминания. Если бы Сергей в течение года не заглядывал в учебник, то он не сдал бы экзамена. Любой дополнительный вопрос, требующий самостоятельного мышления, поставил бы его в тупик. Что, кстати, и произошло на экзамене по математике.

— Да, он единственный из вашей пятёрки, который не смог ответить на отлично. Но по немецкому!

— Здесь пришлось записывать всё с азов.

— Неужели любой язык можно выучить за один день?

— Можно выучить слова, фразы. Но, чтобы человек заговорил, как настоящий немец, необходима разговорная практика.

— А читать, делать переводы?

— С первого дня.

— Чудненько! — директриса встала и нервно прошлась по кабинету. — И вы можете обучить любому языку?

— Только тому, который знаю сам.

— А какие вы знаете?

— Многие.

— И всё-таки, сколькими языками владеете?

— Двадцатью шестью, — немного помедлив, сказал Рад и тут же уточнил. — Я учился в специализированной школе.

— Странно, очень странно, — Светлана Алексеевна села за директорский стол и недоверчиво посмотрела на Рада. — Человек, владеющий двадцатью шестью языками, работает учителем физкультуры у чёрта на куличках! Более чем странно. К тому же я не знаю в нашей стране школы, где давались бы знания иностранных языков в таком объёме.

— Наверное, школа — это слишком громко сказано. Небольшая экспериментальная секция во Дворце пионеров. В настоящее время она не существует. Её закрыли. Дело в том, что у метода выявлено побочное действие, — Рад понял, что со своей откровенностью зашёл очень далеко, и стал выправлять ситуацию. — Интенсивное обучение приводит к перенасыщению мозга. И если вовремя не остановиться, то можно стать умственным калекой, что и произошло со мной. Меня отчислили и посоветовали отдохнуть от наук. Так я стал учителем физкультуры.

— Вы умственный калека? — удивилась Светлана Алексеевна.

— Сейчас со мной всё в порядке. Кризис миновал, — успокоил Рад.

— А знания остались?

— Остались.

— Тогда всё-таки почему учитель физкультуры, а не учитель иностранных языков?

— Я выбрал физкультурный техникум. Мне нравится спокойная жизнь.

— С вашим появлением здесь спокойствие нарушилось.

— В следующий раз буду вести себя более незаметно.

— И где вы хотите поселиться?

— Вернусь в Красноярск.

— Я предлагаю вам остаться! — решительно предложила Светлана Алексеевна.

— Мне кажется, мы обо всём договорились, — недоумённо посмотрел на директрису Рад.

— Договорились, — согласилась Светлана Алексеевна. — Но сейчас я подумала, что нам надо объединить усилия. Учтём недоработки, отберём достойных и создадим на базе нашей школы секцию не хуже той, в которой обучались вы. Кстати, а где она находилась? В Красноярске?