Главное – выжить - [68]

– Роза, смотри, гора Бештау! – воскликнула Катя. – Видишь, как всегда, стоит гордо в голубой дымке. Правда, красивые у нас на Кавказе горы? Ну как здесь не будешь стихи писать?! Вот и Александр Сергеевич Пушкин, видно, тоже здесь проезжал, и написал вот эти замечательные строки:

«Во дни печальные разлуки.

Мои задумчивые звуки.

Напоминали мне Кавказ,

Где пасмурный Бешту, пустынник величавый.

Аулов и полей властитель пятиглавый,

Был новый для меня Парнас…»

– Этот край своими красотами всегда вдохновлял поэтов к написанию таких строк, – сказала Катя, с грустью покидая место своей юности.

– Катюха, так ты уже готова поступать в Театральный институт, вон сколько стихов знаешь? – спросила ее Роза, точная копия Веры Большой, такая же высокая и стройная. Она была единственной дочерью Веры Большой и Петра – баскетболиста. Живя в Москве, она все – равно очень часто вспоминала село своего детства, – Горькую Балку. С Катей и Алей Роза никогда не ссорилась, когда они были детьми. Они любили друг друга как родные сестра. Их мамы свою долгую и преданную дружбу передали как эстафету своим дочерям, которые тоже друг без друга не могли жить. Когда они узнали, что с Алей случилась беда, что она больна клептоманией, они ничего не рассказали ее родителям, а поговорили с нею серьезно сами, поплакали вместе и все ей простили. Аля тоже хотела с ними ехать в Питер. Но девочки ее отговорили от этого шага и попросили остаться и сходить к психиатру, провериться насчет клептомании.

– Тебя точно примут в театральный институт, как ты им стихи про Кавказ прочтешь, – сказала Роза уверенно, глядя на подругу.

– Мне очень нравятся эти места. А лучше классиков о них никогда и никто не скажет. Я, если честно, память тренирую, – засмеялась Катя.

Девчонки ехали на север в никуда, им было немного страшно от неизведанного. Что ждет их впереди? Какие люди встретятся в их судьбе? И смогут ли они претворить в жизнь свои мечты? Но круговорот жизни уже закружил их вместе с событиями, которые, как картинки из окна, мелькали одна за другой. Каждый вспоминал свои проведенные в институте годы, свое детство и родительский дом.

В годы молодости родителей неоконченное высшее образование давало право преподавать в школе. Но в настоящее время не было больше такой программы, как индивидуальное обучение, как у родителей, которые рванули поднимать грамотность населения, в село Горькая Балка. Девочки часто вспоминали, как их родители поехали тоже в никуда, и как у них сложились судьбы. Они были горды такой честной и долгой дружбой своих родителей и так же мечтали о том, что спустя много лет будут дружить по-настоящему.

Катя вспоминала, глядя на мелькавшие пейзажи, свое детство, как они вместе с Розой купались в реке Горькой Балке, как вместе пошли в школу, как вместе поступили в институт, как она плакала, когда Роза уезжала жить в Москву, когда ее родителей партия отправила работать в Правительство. Вера Большая работала в министерстве образования, а папа – баскетболист в Правительстве, министром сельского хозяйства. По воле судьбы и повышения по работе, они вынуждены были уехать из такого уютного тихого села в столицу нашей Родины, – Москву. Они плакали по ночам от безысходности. Им очень не хотелось расставаться с Горькой Балкой, но партия приказала, – ослушаться все равно, что предать своих родителей! Когда Роза окончила школу в Москве, она заявила категорично, что учиться будет только там, где учится Катя, – в институте иностранных языков на юге.

В Ленинграде она никогда не была, но уже полюбила этот город по рассказам Кати. Ей очень хотелось посмотреть и познакомиться с достопримечательностями этого города. Она была уверена, что ее знаний хватит, чтобы великолепно преподавать английский язык в ленинградской школе. А диплом можно получить и позже. Когда она переводилась на заочное отделение, ее упрашивали остаться в институте и куратор курса, и декан, и даже сам ректор. Роза была самой лучшей студенткой курса, девушка шла на красный диплом, и вдруг – заочное отделение.

– Родители в курсе? – спрашивали преподаватели.

– Конечно, моя мама тоже с пятого курса ушла работать в село Горькая Балка, и нисколько об этом не пожалела.

– Тогда времена были другими. Сейчас все намного сложнее. В то время людей с высшим образованием – с настоящим высшим – а не модным названием, – «высшее образование», было очень мало. А сейчас «высшее образование» считается добавлением к приданому, чтобы удачно выйти замуж. Посмотри вокруг, каждый второй, даже первый, окончил институт, университет, академию. Толку что «окончил», а специалистов стоящих нет.

Раньше после техникума или училища больше было ценных работников, чем теперь. А сейчас процент образованных растет, а процент профессионалов снижается, вот в чем парадокс. Во времена ваших родителей настоящих умных студентов с настоящим высшим образованием было очень мало. Их были единицы! И до сих пор на их качестве знаний держится вся наука. А сейчас кандидатов наук – миллионы, докторов наук – тысячи, академиков-сотни, а качества знаний в упадке…

– Здесь я с вами не совсем согласна! У нас на курсе очень много умных девочек, которые сами учатся и образование получают достойное. Как же мы можем не считать полученное ими образование высшим? – спрашивала Роза у ректора.