Газета Завтра 977 (34 2012) - [10]
Человек поистине безупречный: в отношениях, в поступках, без пафоса проявлявший образцы гражданского мужества. В наши времена "свободы слова", когда даже за нечаянно обронённую фразу либералы подвергают информационным атакам на уничтожение, он не боялся отдавать должное нашему великому прошлому и руководителям, которые обеспечивали успехи. При нём нельзя было белое назвать чёрным, а чёрное — белым. Он не терпел попрания истины. Он был патриотом и гражданином не "по умолчанию". По его собственному признанию, не "держал фиги в карманах", а говорил то, что считал нужным, общественно важным сказать.
Вот, например, что он ответил на вопрос: может ли наша страна, подзадержавшись на пути инновационного развития, догнать передовые страны?
"Во-первых, до событий 90-х годов мы были абсолютно состоятельны в области инноваций. Другое дело, что они имели в основном оборонную направленность. Наша промышленность, несомненно, могла делать все необходимое в области самых высоких технологий. Возьмите область ядерной техники: наши атомные электростанции, технологии разделения изотопов были просто впереди планеты всей. То же самое можно сказать о ракетной технике, самолетостроении. В нашем автомобилестроении дела обстояли не столь хорошо. По всей видимости, это было не так нам интересно, поэтому мы не занимались плотно этими направлениями. А в остальных областях мы были абсолютно состоятельны. Так что нам надо догонять самих себя".
Это говорится в то время, когда похвалить что-либо из нашего советского прошлого означало преступление перед демократией, которая весьма скора и беспощадна на расправу.
Сергей Петрович Капица родился 14 февраля 1928 года в Кембридже (Великобритания), где в то время жила семья, работал отец, Петр Леонидович Капица (академик, лауреат Нобелевской премии). Внук Алексея Крылова, русского математика и кораблестроителя, внучатый племянник известного французского биохимика Виктора Анри, правнук известного геодезиста и географа — генерала царской армии, начальника топографической службы, вице-президента российского географического общества — Иеронима Стебницкого, он не затерялся в тени великих предков, а стал равным, увеличив достоинство своего рода.
В 1935 году семья возвращается из Англии в Москву. О своём детстве (и не только о детстве) Сергей Петрович с присущим ему юмором, тактом, мастерством рассказчика поведал в книге "Мои воспоминания").
В 1949 году он окончил Московский авиационный институт. Работал в разных областях физики: сверхзвуковая аэродинамика, земной магнетизм, прикладная электродинамика, физика элементарных частиц. С 1956 года преподавал в Московском физико-техническом институте, в течение 35 лет заведовал в МИФИ крупнейшей в стране кафедрой физики. В 1961 стал доктором физико-математических наук. В 1965 году получил звание профессора. Работы Сергея Капицы в области прикладной электродинамики привели к созданию микротрона.
В 1973 году стал бессменным ведущим программы "Очевидное-невероятное", которую вывел в число самых популярных в Советском Союзе. И едва ли за эти долгие годы можно найти хоть одну передачу, которую можно было бы назвать "проходной", небрежно или наспех сделанной. Идее просветительства он отдавался ответственно и считал, что "популяризация знаний должна быть. В прошлом это было, и в прошлом состояние нашей науки и техники определялось в том числе тем, что тираж журнала "Наука и жизнь" имел более 3 миллионов экземпляров. Сейчас — 40 тысяч. Почти в сто раз упал. Был журнал "Техника молодежи", другие издания. Сейчас сотни выходящих журналов рассчитаны на пресмыкающегося ума человека. На их издание общество находит деньги. В итоге у нас будет страна дураков. Такая задача, очевидно, ставится, и тогда нечего обсуждать. Но если задача в другом, то надо исправлять положение, которое уже таково, что не может не тревожить. Просветительских передач, разного рода изданий явно не хватает… Фактически в настоящий момент мы наблюдаем обратную эволюцию. Здесь два фактора. Думаю, главный тот, что у нас совершенно неправильно поняты экономические задачи. Экономические задачи не могут быть самоцелью для общества. Они важны постольку, поскольку работают на человека и его развитие".
Он умел чётко расставить акценты, сформулировать мысль, без всяких "допущений и неоднозначных толкований", не уходил от прямых вопросов в дебри рассуждений.
А на вопрос "Вы приглашаете на свою передачу людей, учитывая их вклад в науку или руководствуясь личными симпатиями?", отвечал: "Я приглашаю на передачи людей мне симпатичных, а симпатичны мне люди, внесшие вклад в науку". И с каждым из своих собеседников, специалистом в любой области, он говорил на равных, демонстрируя не показушную, а подлинную широту знаний, заинтересованность в том, чтобы и телеаудитория поняла смысл подчас весьма непростых бесед, получила и знания, и пищу для размышлений. Редкое свойство телеведущего: делать главным в передаче гостя, а не себя.
Нас потчевали байками, что в век глобализации и науку свою не стоит иметь, тратиться, мол, никаких научных секретов нет, бери да пользуйся чужими открытиями. А Сергей Петрович утверждал, что страна, не развивающая собственную науку, живущая на купленных лицензиях и чужих открытиях, не может быть передовой и независимой. "Если даже вы купите технологии, то ничего не поймете. Вы будете на поводу у тех, у кого купили. А они вам будут продавать прошлогодний снег. Никто вам современные технологии никогда не даст, сколько бы вы за это ни заплатили. Даже купив чертежи и технологии на современную ракету или оборудование, автомобиль, вы потратите пять лет на ее воспроизведение. За это время всё устареет полным образом, и никакие патенты не помогут. Только если вы над темой сами работаете, можно говорить о достижениях".
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В этой работе мы познакомим читателя с рядом поучительных приемов разведки в прошлом, особенно с современными приемами иностранных разведок и их троцкистско-бухаринской агентуры.Об автореЛеонид Михайлович Заковский (настоящее имя Генрих Эрнестович Штубис, латыш. Henriks Štubis, 1894 — 29 августа 1938) — деятель советских органов госбезопасности, комиссар государственной безопасности 1 ранга.В марте 1938 года был снят с поста начальника Московского управления НКВД и назначен начальником треста Камлесосплав.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Как в конце XX века мог рухнуть великий Советский Союз, до сих пор, спустя полтора десятка лет, не укладывается в головах ни ярых русофобов, ни патриотов. Но предчувствия, что стране грозит катастрофа, появились еще в 60–70-е годы. Уже тогда разгорались нешуточные баталии прежде всего в литературной среде – между многочисленными либералами, в основном евреями, и горсткой государственников. На гребне той борьбы были наши замечательные писатели, художники, ученые, артисты. Многих из них уже нет, но и сейчас в строю Михаил Лобанов, Юрий Бондарев, Михаил Алексеев, Василий Белов, Валентин Распутин, Сергей Семанов… В этом ряду поэт и публицист Станислав Куняев.
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.