Газета Завтра 973 (30 2012) - [46]

Шрифт
Интервал

"Вот такая война"

— Нас было семеро детей, я — старшая, — рассказывает 86-летняя Анна Дмитриевна Лисютина. — После школы поступила в машиностроительный техникум в Ленинграде. Отучилась два курса, и тут — война. Мы, студентки, собрались и пришли в военкомат: "Пошлите на фронт. Будем выносить раненых". Нам ответили: "Вы сами дети! Уходите". Мы ни в какую. Расскандалились, разругались. В итоге нам сказали: "Хорошо, раз такие настырные, пойдёте на курсы медсестёр". В конце 41-го нас распределили по госпиталям. Я попала в эвакогоспиталь 88.

Анна Дмитриевна прерывается. Смотрит в окно. Руки подрагивают…

— Красивое здание госпиталя было, старинное, красным деревом внутри обито. Всё пожгли. Холодно было. И есть нечего. Это первая зима была, самая страшная зима. Все мы, медсёстры, тогда заработали вторую группу дистрофии… 

Она снова прерывается, глаза застилают слёзы. 

— Не могу. Сейчас буду плакать. Не буду вспоминать, расскажу лучше, чем кончилось! 

Дома, в Калужской области, о судьбе Анны ничего не знали. После прорыва блокады её отправили в Москву. "Пустите домой, хоть покажусь родителям", — попросилась она в столичном военкомате. Пустили. 

— Добралась до деревни. Побежала домой. А все в поле были. Меня только один маленький мальчик встретил. "Ты чья?" — спросил. А это братик мой был. Не помнил меня. А потом остальные дети прибежали. А потом и вся деревня… 

Бывшая медсестра снова прячет глаза в морщинистых ладонях.

— Извините… Вот такая война…

Второй день 

Виктор Алексеевич Сырковский — железнодорожник со стажем в пятьдесят один год. Родился в Псковской области. Ребёнком попал в оккупацию. Видел и немцев, и наступающих наших. "Всё вспоминать — книгу написать можно", — говорит он. 

Рассказывает про первую встречу с фашистом.

— Мы все на лошадях сызмальства были. Я на своей Мухе в поле работал. В небе в это время разыгрался воздушный бой. Муха как услышала этот рокот, так рванула, я упал, а она ускакала… И вот немец подбил наш ЯК-1, деревянный самолётик. Это ведь 23 июня ещё было, второй день войны! Наш сумел приземлиться: метрах в ста от меня ударил колёсами о камни, развернулся. А немец прилетел добивать. Дал из пулемёта очередь! Как меня не задел — не знаю… Потом люди из деревни прибежали. Лётчика раненого вытащили… И лошадь моя пришла. Стыдно ей, что бросила. Подошла ко мне и языком лицо лизать стала.

Родная кровь

Зоя Николаевна Осипова улыбается, смеётся, буквально светится! И не скажешь, что ей пришлось пережить блокаду. 

— Родилась я в 1937 году, — рассказывает она, — в татарской семье. Сначала жили в Пушкине. Отец ушёл на фронт. Пятеро детей нас осталось. Когда он прощался, уходил, снова возвращался… Три раза возвращался обнять нас! А маме предложили эвакуироваться. Но она отказалась: "Куда я с такой оравой?" Когда немец начал наступать, отправили в Ленинград. 

Через три дня кольцо вокруг города сомкнулось.

Куда было идти? Мать с пятерыми ребятишками шла по набережной Мойки и плакала. На пересечении с Антоненковым переулком её увидела женщина. Внимательно оглядела… 

— Стой! Ты что плачешь?

— Не знаю, куда податься… 

Незнакомка оказалась татаркой.  Узнала в несчастной родную кровь.

— Иди, я тебя к себе возьму.

Стали жить вместе. 

— Три мамы, восемь детей, — говорит Зоя Николаевна. — Все садились за один стол. Ни одного бранного слова никто никогда не произнёс! Единой семьёй были… 

В живых тогда остались только две мамы и пятеро детей. 

Долгожданный сон

Староста хора Зинаида Михайловна Калягина войну помнит плохо. Быть может, это и к лучшему.

В 42-м на фронте погиб отец. Тогда же от голода умерла мама. К себе взяла тётя. "Вторая мамочка!"

— Когда она уходила на работу, то я оставалась одна, — говорит Зинаида Михайловна. — В доме не оставляла — боялась, что попадёт бомба. Но беспокоилась, когда оставалась и на улице: как бы не съели. Помню, у меня были скамеечка и маленький чемоданчик… А ещё помню, как Бабаевские склады горели. Точнее, только зарево. И запах. Запах горелого сахара.

— А папу, родную маму не помните?

— Не помню… Как же я просила Бога, чтобы вспомнить или чтобы они пришли ко мне во сне! И один раз пришли. Приснилось какое-то застолье. И мама в центре. Только она пожилая уже, полная. В коричневом платье. Я подаю на стол. А они меня будто не замечают. Но вижу, всё хорошо у них, спокойно. Я потом батюшке в храме про этот сон рассказала. А он ответил: "Это очень хороший сон".

"Человеку необходимо что-то отдавать"

Изабелла Владимировна Авринская помнит войну как череду дорог, вагонов, бараков… 

— Родители мои были военврачи. За неделю до начала блокады нас, троих девочек, с мамой отправили в эвакуацию. Папа остался в Ленинграде… Прибыли в Омск. Казалось бы, тыловой город, но голод, болезни! Мама решила: пропадём здесь. Поехали к родственникам в Башкирию. Там получили вызов от сестры из Вологды. И вот вокзал. Эшелон отправляется на запад. Шум, давка. Мы вцепились в маму и плачем. И тут подошёл этот человек. Тоже военврач. Мама потом говорила, что это был наш ангел-хранитель… Он задал ей несколько вопросов и сказал: "Только не в Вологду, ты там потеряешь всех детей!" Дал денег на штрафы, втиснул в переполненный вагон. Мы прибыли в Москву. Того человека больше никогда не видели… 


Еще от автора Газета «Завтра»
Газета Завтра 257 (44/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 378 (9 2001)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 979 (36 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 756 (20/2008)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 336 (19 2000)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 949 (4 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Твин Пикс. Беседы создателя сериала Марка Фроста с главными героями, записанные журналистом Брэдом Дьюксом

К выходу самой громкой сериальной премьеры этого года! Спустя 25 лет Твин Пикс раскрывает секреты: история создания сериала из первых уст, эксклюзивные кадры, интервью с Дэвидом Линчем и исполнителями главных ролей сериала.Кто же все-таки убил Лору Палмер? Знали ли сами актеры ответ на этот вопрос? Что означает белая лошадь? Кто такой карлик? И что же все-таки в красной комнате?Эта книга – ключ от комнаты. Не красной, а той, где все герои сериала сидят и беседуют о самом главном. И вот на ваших глазах начинает формироваться история Твин Пикс.


Почему в России не Финляндия?

Речь в книге идет о том, что уровень развития страны и особенности жизни в ней определяются законами государства и его экономической и социальной политикой. На примере Финляндии показано, как за семь столетий жизни при разных законах возникла огромная разница между Россией и Финляндией. И это совершенно закономерно. Приведены примеры различий. Дана полезная информация о Финляндии. Есть информация для туристов.


Русская жизнь-цитаты-Июнь-2017

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1228 (24 2017)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


О своем романе «Бремя страстей человеческих»

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1225 (21 2017)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 954 (8 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 307 (42 1999)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 464 (42 2002)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 796 (08/2009)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.