Газета Завтра 960 (14 2012) - [22]
Нина Михайловна Буряченко , time datetime="2012-04-04 12:12:58.148147" 04.04.2012 12:12 time
Всех, кто науку подменил метафизикой, мистикой и прочей фигнёй.
Xipi , time datetime="2012-04-04 13:17:49.387646" 04.04.2012 13:17 time
Ещё разик.. Нин Михална, да бросьте Вы так страдать по пустякам.
И не приписывайте окружающим того, чего за ними отродясь не водилось.. :)
Нина Михайловна Буряченко , time datetime="2012-04-04 13:25:31.387159" 04.04.2012 13:25 time
Действительно, какие пустяки. Всего лишь пропаганда фашизма и культа смерти.
Нина Михайловна Буряченко , time datetime="2012-04-04 13:25:44.518303" 04.04.2012 13:25 time
Действительно, какие пустяки. Всего лишь пропаганда фашизма и культа смерти.
Xipi , time datetime="2012-04-04 13:41:09.035202" 04.04.2012 13:41 time
Всех, особенно в интернете, подводит воображение что ли..
Вы не исключение.. :)
Нина Михайловна Буряченко , time datetime="2012-04-04 14:07:25.805895" 04.04.2012 14:07 time
А что, Вебера с Монтескье и Пушкина с "духом окрепнем в борьбе" уже недостаточно? Моё воображение на помощь похвали?
Неужели и русский сказочный дух, который тогда понимался вполне буквально, как запах, тоже желал освободится от телесной формы?
Xipi , time datetime="2012-04-04 14:37:02.209106" 04.04.2012 14:37 time
"Я" не защитник Кургиняна, но где у него "о желании духа освободиться от телесной формы"?.. :)
Цитату, будьте любезны, дословно и желательно с хронометражем, ещё и когда в выступлении прозвучала?..
Может Вы просто не тот контекст, в силу предвзятости, слышите?.. ;)
Нина Михайловна Буряченко , time datetime="2012-04-04 15:39:42.121918" 04.04.2012 15:39 time
Прослушайте первую Школу. И если у вас останутся сомнения где селиться дух, погрязший в наслаждениях формы, то послушайте вторую. Чего хочет от духа Бог - это тоже в первой. Освобождения от формы. Иначе ему оказывается не победить тьму.
Ну, и потом то, что говорит Кургинян, потом повторяют власти и принимают как руководство к действию и телевизор. Как-то так вот получается.
Xipi , time datetime="2012-04-04 16:02:34.127381" 04.04.2012 16:02 time
Конкретно, не общие фразы - типа там.. Где там? Цитата, хронометраж.. :)
Нина Михайловна Буряченко , time datetime="2012-04-04 17:50:10.411508" 04.04.2012 17:50 time
Ваш гуру против анализа. Он за синтез, который называет целостным анализом.
И дураком вы претворяться плохо. Но кто же вам запретит. Так что продолжайте ёрничать. Только без меня.
Xipi , time datetime="2012-04-04 18:00:05.062486" 04.04.2012 18:00 time
Золотце, Вы не забыли, Вы за "НАУЧНОСТЬ", так?..
"Научность", начинается с точности воспроизведения/повторения/измерения..
"Не вижу цитат, подтверждающих Ваши высказывания типа такого -Неужели и русский сказочный дух, который тогда понимался вполне буквально, как запах, тоже желал освободится от телесной формы?
..
Всего лишь пропаганда фашизма и культа смерти.."
Слова Ваши?..
Подтверждайте цитатами из его выступлений, а не рассуждениями на вольную тему о том за что выступает Кургинян..
("мне" фиолетово за что он выступает, но Вы заявили себя приверженицей "научного метода",
демонстрируйте, плиз..) :)
Xipi , time datetime="2012-04-04 18:04:13.969497" 04.04.2012 18:04 time
И не забудьте, что НАУКИ без соблюдения правил логики не бывает,
а вот бред сивой кобылы, может быть любым.. :)
Xipi , time datetime="2012-04-04 18:23:28.144030" 04.04.2012 18:23 time
Ну хорошо, есчё разик с другого боку..
Вы, именно Вы, Нина Михайловна Буряченко заявили о том что некто Кургинян -
(цитирую Ваши мысли..)
"..Если обвинять Джемаля, то по той же статье нужно бы предъявить обвинение Кургиняну, который ведёт неприкрытую пропаганду ФАШИЗМА и КУЛЬТА СМЕРТИ.."
Допустим оно, Кургинян, савсем нихорошее, оно так и делает, для того что бы лично
"я" Вам поверил, что дела обстоят так грустно, нужны доказательства с Вашей стороны
выполненные в форме цитат из выступлений некто Кургиняна и желательно с хрономертажем,
когда (в какой момент..) была произнесена фраза неким Кургиняном, в его выступлении(-иях)..
Будьте так любезны, как то показать, что да таки Кургинян=фашист..
Иначе придётся Вас признать КЛЕВЕТНИЦЕЙ (минимум)..
:)
Нина Михайловна Буряченко , time datetime="2012-04-04 18:40:03.343230" 04.04.2012 18:40 time
Да, признавай. Или пусть Кургинян на в суд подаст. Умному доостаточно. А чтобы доказать - это же надо цкелый
Тогда я напишу вот вроде этого http://samlib.ru/b/burjachenko_n_m/1.shtml
Нина Михайловна Буряченко , time datetime="2012-04-04 18:51:12.661944" 04.04.2012 18:51 time
Да, признавай. Или пусть Кургинян на в суд подаст. Умному достаточно. Понять это не составляет труда, а вот чтобы описать понятое тут надо труд приложить.
Вот когда в суд подать, тогда я опишу. Вот так примерно. http://samlib.ru/b/burjachenko_n_m/1.shtml
Это анализ труда ученика Кургиняна Прохорова. Как видите для разоблачения таких мошенников одних цитат недостаточно. Они пишут страницу, а чтобы разоблачить их надо пять написать. На то и расчёт. Правда, у Прохорова хитрее было сделано.
Ну, а далее самовыражовывайся без меня, родной.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
С чего началась борьба темнокожих рабов в Америке за право быть свободными и называть себя людьми? Как она превратилась в BLM-движение? Через что пришлось пройти на пути из трюмов невольничьих кораблей на трибуны Парламента? Американский классик, писатель, политик, просветитель и бывший раб Букер Т. Вашингтон рассказывает на страницах книги историю первых дней борьбы темнокожих за свои права. О том, как погибали невольники в трюмах кораблей, о жестоких пытках, невероятных побегах и создании системы «Подземная железная дорога», благодаря которой сотни рабов сумели сбежать от своих хозяев. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Михаил Евграфович Салтыков (Н. Щедрин) известен сегодняшним читателям главным образом как автор нескольких хрестоматийных сказок, но это далеко не лучшее из того, что он написал. Писатель колоссального масштаба, наделенный «сумасшедше-юмористической фантазией», Салтыков обнажал суть явлений и показывал жизнь с неожиданной стороны. Не случайно для своих современников он стал «властителем дум», одним из тех, кому верили, чье слово будоражило умы, чей горький смех вызывал отклик и сочувствие. Опубликованные в этой книге тексты – эпистолярные фрагменты из «мушкетерских» посланий самого писателя, малоизвестные воспоминания современников о нем, прозаические и стихотворные отклики на его смерть – дают представление о Салтыкове не только как о гениальном художнике, общественно значимой личности, но и как о частном человеке.
«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.
«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.
«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.