Газета Завтра 848 (7 2010) - [22]

Шрифт
Интервал


     Ю.Белкин писал: "Юрий Левитан рассказывал мне, что 22 июня 1941 года вызвали его на радио и сказали: "Готовьтесь. В 12 часов вам предстоит читать важное правительственное сообщение" Дальше — рассказ, будто бы самого Левитана: "Заявление — несколько страничек, а читать его нет сил, к горлу подкатил комок... Собрав всю волю, включаю микрофон: "Внимание! Говорит Москва!.."


     И так страна узнала о войне. Как живописно! Сколько волнующих подробностей! Какое беспардонное враньё!.. Ничего подобного всем известный тогда Левитан не мог рассказывать никому не ведомому Белкину по той причине, что в 12 часов с заявлением о нападении Германии выступил по радио не диктор, естественно, а член Политбюро ЦК ВКП(б), первый заместитель председателя Правительства, Народный комиссар иностранных дел В.М. Молотов.


     Несуразную чушь о том, что страна узнала о войне из уст диктора, ваша "Комсомольская правда", Муртазаев, повторяла многократно. Вот вы и решили, что Левитан в истории Отечественной войны фигура едва ли не №1.Тем более, что тот же Белкин уверял, будто Гитлер объявил Левитана своим личным врагом, внёс в расстрельный список первой очереди, "предлагал своим подручным сто тысяч за то, чтобы вывезти Левитана в Берлин", а "немецкая разведка разработала операцию по уничтожению или похищению Левитана, но наши чекисты сорвали планы фашистской разведки".


     Я не удивлюсь, если на нашем телевидении скоро появится сериал "Гитлер и его личный враг №1". Действительно, ведь каков сюжетец для володарских! Ни Сталин, ни Жуков, ни Василевский немецкую разведку и Гитлера не интересовали, а вот кровь из носа — подай им Левитана!


     Никакого списка "личных врагов фюрера", разумеется, не существовало. А если бы Геббельс вздумал составить его, то из деятелей нашей культуры первым стоял бы там Илья Эренбург за свои едва ли не ежедневные пламенные антифашистские статьи в "Правде" и "Красной звезде", которые читали все — и на фронте, и в тылу, вторым — Константин Симонов, хотя бы за стихотворение "Убей его!", третьей — Ольга Берггольц...


     От конкретных личностей гражданин Муртазаев порой переходит к новостям о целых сражениях. И вот они, его новости: "Мы рассказали школьникам, что здесь, под Москвой, обороняющиеся войска потеряли солдат втрое больше, чем наступающие". Оцените политкорректность воспитателя-патриота: не "защитники родины", "не ваши отцы и деды", а — "обороняющиеся", не "фашистские захватчики", не "гитлеровские оккупанты", а "наступающие". Как Виктор Гусев о футбольном матче.


     И дальше: "Хотя по всем военным законам всё должно быть наоборот". Ах, законник!.. Никаких цифр он не знает, они его никогда не интересовали, но вот военные законы — тут он знаток.


     А лучше подумал бы, по каким законам с такими познаниями о войне стал сотрудником военного отдела ещё советской "Комсомольской правды", а с годами — и шеф-редактором "Новой газеты".


     И в заключение вот что: тебя, милок, судить бы след за профессиональное невежество, лживость и нравственное растление малолетних.


Если Вы ищите в Москве, где приобрести бензорез Echo 6 , то выгоднее всего это сделать в магазине "Active Tool", причём сделать это можно не выходя из дома.




1

Анна Серафимова __ ЖИЛИ-БЫЛИ

Русские не умеют торговать. Это не Лужков. Это Светлана Петровна. Говорит категорично, с внутренним торжеством.


     "Почему вы так решили?" — интересуюсь.


     "Да не получается у русских торговать! Не умеем мы! Я вот один день торговала, еще школьницей, на каникулах подработать хотела. И не смогла — проторговалась".


     Явно с гордостью за русский народ сказано — не торгаши!


     Говорю, не Лужков ли подослал её с такими речами. Она возмущена: да я его терпеть не могу! Это же…. Я с ней во всем том согласна, что она про этого гражданина сказала, но как бы наше мнение с мнением Юрия Михайловича не разошлось. И доказывай в суде свое право на свободу мнения. Вспомнишь тут русскую пословицу, значение которой в тоталитарные времена лишь наполовину было понятно: "С сильным не дерись. С богатым не судись".


     С какой, мол, стати, Лужков меня подослал? — возмущается человек. С такой стати. Он все торговые места забил умельцами торговать, нерусскими. И вот, мол, не умеем мы торговать, сами признаемся.


      Да, не все умеют. Но Афанасий Никитин в своих хождениях за три моря разве не купечествовал? Русские купцы были торговцы знатные. А известные на весь мир русские ярмарки? Разве не торговля там шла? Да, были и заезжие торговцы. Но основная масса была своих: и свои, и своим торговали.


     А фольклор вам не ведом? "Ехал на ярмарку ухарь-купец". А "Аленький цветочек"?


     А это из кого: "Чем вы, гости, торг ведете? И куда теперь плывете?" Корабельщики в ответ: "Мы объехали весь свет; Торговали мы булатом, Чистым серебром и златом".


     Думаю, ни в школьные годы, когда вы пробовали торговать, да и сейчас не сумеете спроектировать ракету. Означает ли сие обстоятельство, что русские на это не способны? Да и паровоз — уверена, не спроектируете, даже пользуясь уже известными достижениями, не построите данное транспортное средство.


Еще от автора Газета «Завтра»
Газета Завтра 257 (44/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 378 (9 2001)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 979 (36 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 756 (20/2008)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 336 (19 2000)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 949 (4 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Публицистика (размышления о настоящем и будущем Украины)

В публицистических произведениях А.Курков размышляет о настоящем и будущем Украины.


Шпионов, диверсантов и вредителей уничтожим до конца!

В этой работе мы познакомим читателя с рядом поучительных приемов разведки в прошлом, особенно с современными приемами иностранных разведок и их троцкистско-бухаринской агентуры.Об автореЛеонид Михайлович Заковский (настоящее имя Генрих Эрнестович Штубис, латыш. Henriks Štubis, 1894 — 29 августа 1938) — деятель советских органов госбезопасности, комиссар государственной безопасности 1 ранга.В марте 1938 года был снят с поста начальника Московского управления НКВД и назначен начальником треста Камлесосплав.


Как я воспринимаю окружающий мир

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Возвращенцы. Где хорошо, там и родина

Как в конце XX века мог рухнуть великий Советский Союз, до сих пор, спустя полтора десятка лет, не укладывается в головах ни ярых русофобов, ни патриотов. Но предчувствия, что стране грозит катастрофа, появились еще в 60–70-е годы. Уже тогда разгорались нешуточные баталии прежде всего в литературной среде – между многочисленными либералами, в основном евреями, и горсткой государственников. На гребне той борьбы были наши замечательные писатели, художники, ученые, артисты. Многих из них уже нет, но и сейчас в строю Михаил Лобанов, Юрий Бондарев, Михаил Алексеев, Василий Белов, Валентин Распутин, Сергей Семанов… В этом ряду поэт и публицист Станислав Куняев.


Чернова

Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…


Инцидент в Нью-Хэвен

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 954 (8 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 307 (42 1999)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 464 (42 2002)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 796 (08/2009)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.