Газета Завтра 581 (2 2005) - [20]

Шрифт
Интервал

К сказанному добавим и то, что государство отказалось гарантировать создание необходимых условий для повышения квалификации не реже чем один раз в пять лет научно-педагогическим работникам государственных вузов и государственных научных учреждений (организаций) за счет федерального бюджета.

С большой горечью и обидой читаем правовую норму закона, который лишил права совместно с профсоюзными и общественными организациями разрабатывать и реализовывать меры социальной защиты студентов, аспирантов, докторантов, слушателей.

"Единая Россия", завладевшая Государственной думой, с такой же безжалостностью вторглась и в жизнь студенчества. Эти лжезаконодатели полностью очистили карманы студентов от советских льгот.

Во-первых, и там, где говорилось о государственных и муниципальных высших учебных заведениях, слово "муниципальных" исключили, а перед словом "государственных" появилось слово "федеральных". В результате под "небольшой заботой" оказались лишь федеральные вузы, а остальные государственные и муниципальные вузы были оставлены вне заботы власти.

Во-вторых, студентам только федеральных государственных вузов сохранено право бесплатного пользования библиотеками, информационными фондами, услугами учебных, научных и других подразделений вуза. В то же время этих же студентов лишили права бесплатного пользования лечебными подразделениями вуза. Что касается студентов государственных и муниципальных вузов, то они полностью лишены названных прав, включая и право на бесплатное пользование лечебными подразделениями вуза. Такое законотворчество иначе не назовешь, как вторжение неприятеля в жизнь студенчества страны.

В-третьих, абсолютно для всех студентов очной формы обучения государственных, муниципальных вузов отменена доплата на питание , право на бесплатный проезд железнодорожным транспортом один раз в год туда и обратно.

В-четвертых, абсолютно для всех иногородних студентов учебных заведений и аспирантов очной формы обучения отменено право на бесплатный проезд железнодорожным транспортом один раз в год туда и обратно или автобусным транспортом при отсутствии железнодорожного сообщения. Прочтя об этой злоумышленной "заботе" названных законодателей, вновь задаем вопрос: кто вы, государственные мужи — радетели о подрастающем поколении или их душители?

В-пятых, названным законом гарантируется стипендия в размере 400 рублей только для студентов очной формы обучения в федеральных вузах. Для остальных студентов государственных и муниципальных вузов такая гарантия исключается, она остается на усмотрение руководства субъектов РФ. В результате работодатель призадумается, а стоит ли ему "заботиться" об обучающихся в "ущерб получению прибыли". По-видимому, не стоит...

Наконец, студентам преподнесли еще одну "радостную" гарантию. С будущего года начинается широкомасштабное реформирование государственных высших учебных заведений. Реформирование планируется проводить посредством образования открытых (закрытых) акционерных обществ, где на первых порах (как было и в промышленности) 51 процент акций будет принадлежать государству и 49 процентов — частному предпринимателю. Частному предпринимателю будет передана и социальная сфера вуза — столовые, общежития, бытовые ремонтные мастерские и др. В насмешку поговаривают, что в учебных корпусах будут приватизированы и клозеты. Какая прекрасная перспектива обозначена для студенчества. Если учесть, что и плата за обучение из года в год повышается, то недалек тот час, когда на селе (и не только), по примеру первых лет становления советской власти, будут организованы кружки под названием "ликбез" — ликвидация безграмотности. Такая ситуация уже назревает, ибо, по официальным данным, около 10 % армейских призывников безграмотны. Хвала либералам-демократам во главе с президентом Путиным и его партии "Единая Россия".

Перечисленные ущемления прав студентов составляют весомый аргумент для молодежи встать рядом со своими педагогами для защиты своих прав и свобод.

ЧЕЛОВЕК-ЗАДАНИЕ


ЧЕЛОВЕК-ЗАДАНИЕ


Алексей Лапшин

0

Алексей Лапшин

ЧЕЛОВЕК-ЗАДАНИЕ

Владимир Путин никогда не мечтал стать лидером России. Во всяком случае, так заявлял он сам в интервью, касающихся тем личной жизни и служебной карьеры. Хотя, с точки зрения пиарщиков, такое признание должно характеризовать президента как человека скромного и не слишком властолюбивого, вряд ли здесь можно заподозрить какое-то лукавство. Очевидно, В.Путин — не Бонапарт. Глава государства, не видящий ничего зазорного в отсутствии собственного политического проекта прихода к власти, может быть только функционером. То, что президент и доверяющие ему обыватели считают достоинством, на самом деле является признаком посредственности. Подлинные лидеры нации мыслят себя таковыми с юности, поскольку имеют сверхиндивидуальные задачи и идеи, требующие материального воплощения. Прорывы к власти подобных людей случаются крайне редко. Большую часть времени народами управляют именно функционеры.

Исполнитель или функционер — единственный социальный тип, реально востребованный путинским режимом. Впрочем будем объективны: инструментальный подход к личности характерен для любого современного бюрократического государства. Идущий процесс глобализации означает распространение этого подхода на все сферы человеческой жизни. Последние разработки в области биометрических технологий — электронные паспорта с полной базой данных на индивидуума, свидетельствуют об окончательном разрыве государства с гуманистической традицией Просвещения. Торжествует очищенное от идеологических наслоений бюрократическое мировоззрение, согласно которому важен не человек, а исполняемая им функция.


Еще от автора Газета «Завтра»
Газета Завтра 257 (44/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 378 (9 2001)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 979 (36 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 756 (20/2008)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 336 (19 2000)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 796 (08/2009)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
XXI век - капитализм или социализм?

"Прошедший век прошел под знаком борьбы двух систем, двух мировоззрений. Борьба была жестокой, изнурительной, мир не раз был на грани катастрофы. В первой половине века в мире явно доминировало движение в сторону социализма. По этому пути двигались СССР, КНР, страны Восточной Европы и другие, причем число их постоянно росло. Закономерность казалась вполне определенной — человечество идет к социализму. Во второй половине века тенденция поменялась и движение пошло вспять. Страны социализма, проиграв экономическое соревнование, развернулись на 180 и стали на капиталистический путь развития.


Операция «МММ»

Конфликт между объединением «МММ» и властными структурами начался ровно год назад. Итог: все изъятые налоговой инспекцией документы владельцу возвращены. Уголовное дело закрыто за отсутствием состава преступления. Казалось бы — следует объяснить публично, что все это значило, кто прав и кто виноват. Принести извинения фирме, имиджу и финансам которой нанесен огромный ущерб. Однако ни МВД, ни руководство налоговой инспекции не спешат объясниться. Как будто им невдомек, что оставлять открытыми такие вопросы в цивилизованном обществе не полагается.


Грезы о Земле и небе

Очерк истории советской фантастики, нарисованный свидетелем значительной части ее существования — преданным читателем и известным писателем.


Сны Михаила Булгакова

Статья из журнала Наука и религия 2010 01.


Красное и черное

Очерки по истории революции 1905–1907 г.г.


Полигон

Эти новеллы подобны ледяной, только что открытой газированной минералке: в них есть самое главное, что должно быть в хороших новеллах, – сюжет, лопающийся на языке, как шипучие пузырьки. В тексты вплетены малоизвестные и очень любопытные факты, связанные с деятельностью аэрокосмических Конструкторских бюро. Например, мало кому известно, что 10 октября 1984 года советский лазерный комплекс «Терра-3» обстрелял американский орбитальный корабль «Челленджер» типа «Шаттл». Тот самый, который спустя два года, 28 января 1986 года взорвался при старте.


Газета Завтра 464 (42 2002)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 307 (42 1999)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 954 (8 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 949 (4 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.