Газета Завтра 520 (45 2003) - [19]
_ (в/ц) будут служить прикрытием данного субпроекта. Исследования и эксперименты будут проводиться в лабораториях, предоставляемых _ (в/ц), которые обязаны предоставить _ (в/ц) финансовый отчет по окончании данной программы. Все неиспользованные к тому моменту средства должны быть возвращены _ (в/ц).
Смета программы, рассчитанная на период одного года с 1 декабря 1961 года, составляет 55222 доллара 90 центов. К этой сумме должно быть прибавлено 2208 долларов 92 цента, что составляет 4 процента за услуги (в/ц). Общая смета проекта на период одного года, следовательно, не будет превышать 57431 доллара 82 центов. Расходные чеки должны быть отправлены владельцу счета 2125-1390-3902.
Ожидается, что для проведения данной программы не понадобится стационарное оборудование. Документация и финансовая отчетность по командировочным расходам должна быть направлена (в/ц) для возмещения расходов и соответствовать нормам и лимитам данной организации.
Необходимость в полугодичном финансовом отчете руководителя проекта отсутствует.
К планированию и наблюдению за данным проектом допускается только персонал, имеющий совершенно секретный допуск. Проект будет рассекречен после представления (в/ц).
Начальник сов.секретного Управления/Отдела исследований. Подпись (в/ц)
Разрешено использование фондов; подпись _ (в/ц)
Дата (неразборчиво)
Приложение: Предложения и бюджет.
Копии: только оригинал.
(Из рассекреченного циркуляра ЦРУ США)
3 августа 1977 года бывший директор ЦРУ, адмирал Стенсфилд Тернер , на заседании Сената сообщил, что его управление проводило эксперименты по "промыванию мозгов" на огромном числе американцев — заключенных, психически больных людях, больных раком и просто ничего не подозревающих завсегдатаях баров Нью-Йорка, Сан-Франциско и др. городов, для чего активно применялись наркотики: ЛСД и др. подобные ему психотропные средства.
Действительно, в целом ряде отчетов ЦРУ того периода признавалось, что целью экспериментов с наркотиками являлось определение препаратов, которые облегчают управление людьми. Тем не менее, вскоре стало ясно, что наркотики — это примитивный метод контроля, когда речь идет о людях, и что есть гораздо более эффективные методы. Вот как описывал, к примеру, отдельные из них американский исследователь в этой области Вэл Валериан :
"…В папке RHIC-EDOM, документе ЦРУ в 350 страниц, подготовленном сразу же после убийства Джона Кеннеди, изложен метод превращения людей в контролируемых электроникой роботов, программируемых на убийство. В фазе RHIC человека вводят в транс и дают установки, которые могут быть активированы на многих уровнях при помощи слов-паролей или звуков особой тональности. В фазе EDOM — это слово является аббревиатурой термина "электронное растворение памяти" — память человека подвергается воздействию с целью стирания или изменения воспоминаний о произошедших с ним событиях. После электронного вмешательства в мозг находящийся в нем ацетилхолин создает статическое электричество, которое блокирует зрительные и слуховые образы. Этот метод может использоваться для стирания или блокировки памяти, либо ее замедления, когда кажется, что события происходят уже после того, как они завершились...
Применение ультразвукового излучения и инфранизких частот также документировалось. ИНЧ и ультразвук могут влиять как на электрические процессы в мозгу, так и на сами его ткани. Современные виды ИНЧ-оружия излучают волны в диапазоне 7-12 Гц, эти импульсы отражаются от земной ионосферы, имеющей собственную частоту 8 Гц. Они модулированы причудливыми сочетаниями сигналов, которые вызывают определенные изменения в поведении человека. К примеру, в штатах Вашингтон и Калифорния наблюдаются серьезные проблемы, вызванные этим излучением…
В 1961 году университет Иллинойса проводил эксперименты в области ультразвука, которые позже попали в руки военно-промышленного комплекса... В экспериментах, проведенных в 1961 году докторами В.Краем и Р.Майерсом , использовался направленный ультразвук для нанесения строго определенных повреждений в мозгу. Эти эксперименты показали преимущество ультразвукового метода перед вживлением в мозг электродов. В 1963 году доктор Питер Линдстром из Питсбургского университета использовал ненаправленный единичный звуковой луч для уничтожения тканевого тракта в мозгу, не повредив при этом находящиеся рядом нервные клетки. Такая префронтальная ультразвуковая терапия заменила лоботомию..."
В период “холодной войны”, когда главной задачей были шпионаж и контрразведка, ЦРУ провело колоссальную программу, которая обошлась налогоплательщикам в 25 миллионов долларов. Ее целью было программирование субъектов эксперимента любой ценой, даже за счет разрушения их физического здоровья. 2 августа 1977 года в одном из меморандумов ЦРУ задавался вопрос: "возможна ли такая степень контроля, когда подопытные будут исполнять наши указания против собственной воли и даже вопреки основным биологическим законам, таким, как закон самосохранения".
Эксперименты по управлению сознанием и поведением, прикрывавшиеся в то время "медицинскими исследованиями", в основе своей имели целью заглушить протесты населения, последовавшие за убийством преподобного Мартина Лютера Кинга. Сотни тысяч последователей доктора Кинга выходили на улицы Соединенных Штатов, требуя уважения их гражданских прав и суда над убийцами. Многие протесты приводили к конфронтации с полицией и насилию.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Французский Законодательный Корпус собрался при стрельбе пушечной, и Министр внутренних дел, Шатталь, открыл его пышною речью; но гораздо важнее речи Министра есть изображение Республики, представленное Консулами Законодателям. Надобно признаться, что сия картина блестит живостию красок и пленяет воображение добрых людей, которые искренно – и всем народам в свете – желают успеха в трудном искусстве государственного счастия. Бонапарте, зная сердца людей, весьма кстати дает чувствовать, что он не забывает смертности человека,и думает о благе Франции за пределами собственной жизни его…»Произведение дается в дореформенном алфавите.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.