Газета Завтра 483 (8 2003) - [2]
Корр. Тяга к журналистике, литературе откуда? Не было ли здесь родительского влияния?
А.Г. Родители у меня простые люди. Мать была дояркой. Отец плотником. Родился и вырос я в деревне. В детстве руководил мальчишеской "Зеленой республикой". Тогда модно было организовывать школьные лесничества, разные "экологические тропы", "зеленые патрули". И мы, двенадцать мальчишек, в деревне организовали "республику". Срубили себе двухэтажный домик рядом с лесом, сделали подземный ход. Свой сад разбили. Организовали лосиную столовую. Подкармливали зимой животных в лесу. Выполняли массу поручений географического общества, научно-исследовательских институтов, изучали жизнь реки, леса, лугов, болот. Наблюдали долгое время за бобрами. Интересная работа была по изучению жизни муравьев.
Корр. Видимо, в школе вам повезло на хорошего учителя биологии?
А.Г. Безусловно. Но решающее значение в служении делу охраны природы имела все-таки книга, не помню, кто автор, называется она — "Зеленый патруль". В то время на меня произвел большое впечатление еще и фильм о природе, который теперь уже и мои дети смотрят. Называется он "Тропою бескорыстной любви". Главный герой — лесник, который дружит с лесной рысью, и она его защищает от браконьеров. Книга и фильм были хорошими вдохновителями, потом я и сам книгу написал об экологической деятельности нашей "Зеленой республики". В ту пору к нам в "республику" приезжали корреспонденты разных изданий. Мы участвовали в передаче Ленинградского телевидения "Ребятам о зверятах". Вел передачу Анатолий Онегов, известный писатель. Через некоторое время мы с ним познакомились, подружились. Теперь он живет у меня на родине, в Борисоглебском районе. Садовод. Огородник. Пасечник. Трудяга. Не ноет, а пишет и пишет книги. Сейчас мы ему помогли выпустить хороший двухтомник. После Бианки, Паустовского, Пришвина у нас в России ему равных нет. Настоящий подвижник! У него правило было: отвечать на все письма лично. Он и нам, мальчишкам, писал. И наши письма зачитывал в эфире. После чего к нам почту возили на машине мешками. Моя мать плакала — на конвертах разоришься! Бурное время было. Пришлось самим деньги зарабатывать на конверты и бандероли. В общем, из "Зеленой республики" все в моей жизни и пошло. Даже учась в Ленинграде, я участвовал в студенческом экологическом движении "Зеленая дружина".И здесь, в Государственной думе, всех четырех составов я занимаюсь теми же экологическими проблемами.
После окончания университета добился того, чтобы вернуться в свой родной лесной поселок Борисоглебский — такое своеволие тогда встречало очень серьезное противодействие — и стал работать в районной газете. Был заведующим отделом культуры, экологии, писем, социальных проблем. Намеревался построить по типу "Зеленой республики" экологический центр, чтобы восстановить в школах уважение к таким предметам, как природоведение, краеведение и экология. Ездили по округе за материалом из истории деревень и сел, помогали восстанавливать храмы, участвовали в реставрации нашего известного Борисоглебского монастыря. Организовали общество "Родники России". Столь активная деятельность в подобных организациях тогда тоже не особенно приветствовалась. На нас оказывали серьезное давление. Но мы продолжали восстанавливать монастырь, выгнали из звонницы дискотеку, а помещение отдали под музей. Потом пришли кришнаиты и хотели заполучить монастырь. Мы отстояли, чтобы он был православный.
В то время уже поднимался Заволокин с его "Играй, гармонь". Мы в Ярославской области, кажется, даже раньше его, начали нечто подобное. Кроме гармонистов, собирали на праздники балалаечников. Прекрасные фестивали устраивали! Сейчас немногие поймут, почему вдруг в те времена нашу деятельность по возрождению национальной русской культуры пытались пресечь службы КГБ. Впрочем, если вспомнить, то и Василия Белова, и Валентина Распутина тогда считали опасными для государства. Так было. Меня и моих друзей преследовали. За что?! За гармошки и балалайки! За краеведение и монастырь. Стыд и срам! Это сейчас все чекисты православные стали, а тогда все было по-другому.
Особенно сильную поддержку я почувствовал, когда в моем районе решили построить атомную тепловую электростанцию, и я возглавил движение против строительства. Приходилось участвовать в разных конференциях, манифестациях, дискуссиях. Не всегда мы выигрывали, но народ нас поддерживал. Крепкая битва была вокруг строительства этой станции. Одновременно проходили выборы в Верховный Совет РСФСР. И меня на этой зеленой, патриотической волне люди выдвинули и избрали. Никакой особой политики тогда за мной не водилось.
В основном боролся за экологическую чистоту Родины. Тогда мне задавали вопрос: а что же ты предложишь вместо атомной станции? Я отвечал: нужна газификация. Потому мои первые годы депутатства и ушли на то, чтобы в своем округе выполнить главный наказ: провести газ в дома.
Мы стали широко газифицировать города Углич, Мышкин, Гаврилов Ям, Ростов Великий, мой родной Борисоглебский. Все десять лет я только этим, по сути, и занимался. Теперь осталось дать газ в два района. С каждым годом все труднее становится выполнять наказ: ликвидировали федеральную программу газификации России. Правительство ориентировано на поставку голубого топлива в Европу. Все французские села питаются нашим газом. Успешно строится газопровод по дну Черного моря. А российские села правительство как в советские времена не любило, так и теперь забыло напрочь. Потому и газификация Борисоглебского района затянулась. Пробиваю что есть сил. Через пару месяцев — сдача. Придется выступать, но трубить в фанфары не собираюсь. Так и скажу: это не праздник, это позор! Десять лет добивались газификации на своей земле!
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В этой работе мы познакомим читателя с рядом поучительных приемов разведки в прошлом, особенно с современными приемами иностранных разведок и их троцкистско-бухаринской агентуры.Об автореЛеонид Михайлович Заковский (настоящее имя Генрих Эрнестович Штубис, латыш. Henriks Štubis, 1894 — 29 августа 1938) — деятель советских органов госбезопасности, комиссар государственной безопасности 1 ранга.В марте 1938 года был снят с поста начальника Московского управления НКВД и назначен начальником треста Камлесосплав.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Как в конце XX века мог рухнуть великий Советский Союз, до сих пор, спустя полтора десятка лет, не укладывается в головах ни ярых русофобов, ни патриотов. Но предчувствия, что стране грозит катастрофа, появились еще в 60–70-е годы. Уже тогда разгорались нешуточные баталии прежде всего в литературной среде – между многочисленными либералами, в основном евреями, и горсткой государственников. На гребне той борьбы были наши замечательные писатели, художники, ученые, артисты. Многих из них уже нет, но и сейчас в строю Михаил Лобанов, Юрий Бондарев, Михаил Алексеев, Василий Белов, Валентин Распутин, Сергей Семанов… В этом ряду поэт и публицист Станислав Куняев.
«…Церковный Собор, сделавшийся в наши дни религиозно-нравственною необходимостью, конечно, не может быть долгом какой-нибудь частной группы церковного общества; будучи церковным – он должен быть делом всей Церкви. Каждый сознательный и живой член Церкви должен внести сюда долю своего призвания и своих дарований. Запросы и большие, и малые, как они понимаются самою Церковью, т. е. всеми верующими, взятыми в совокупности, должны быть представлены на Соборе в чистом и неискажённом виде…».
Статья посвящена положению словаков в Австро-Венгерской империи, и расстрелу в октябре 1907 года, жандармами, местных жителей в словацком селении Чернова близ Ружомберока…
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.