Газета Завтра 467 (45 2002) - [11]

Шрифт
Интервал

Вот как поясняет эту проблему начальник Тыла ВС — заместитель МО РФ генерал-полковник Владимир Исаков, отмечая сложность обеспечения военнослужащих новой формой одежды в сложившихся условиях российской действительности: "Было принято решение, что 100% военнослужащих будут обеспечиваться только полевой формой. Исключение сделано для выпускников военных институтов, университетов и академий, которым решили дополнительно выдавать (а не шить на заказ — как в "старые добрые" времена. — Авт. ) повседневную форму... Мы понимаем, что это вредит делу службы, воспитанию личного состава. Лицо армии — это мундир военнослужащих... А сейчас все щеголяют в полевой форме, потому что другого мы ничего не выдаем... Накоплено много долгов перед офицерами за невыданную форму одежды" (НВО № 28, 201 г.).

Короче говоря, "дореформировались", в том числе и в форме одежды, до ручки! Начальник Тыла ВС МО, видите ли, "понимает" вредность для службы сложившегося положения с новым обмундированием, но решить эту проблему и он не в состоянии. А понимали и предвидели ли такие казусы его предшественники в Тылу и другие должностные лица в Генштабе, руководстве МО РФ и правительстве, затеявшие переобмундирование армии и флота в кризисный период страны?

Ну а к каким осязаемым, наглядным результатам привело поспешное переобмундирование ВС в новую военную форму одежды? Эта "наглядность” у всех перед глазами повсеместно везде в необъятных весях матушки-России. Характерную картину можно наблюдать в этих "весях" и, конечно, в нашей первопрестольной столице Москве: солдаты и офицеры кто в чем одет: в камуфляже полевой формы, у многих весьма потрепанной; летом — в "пиджаках" нового покроя, и тут же попадаются еще военнослужащие в кителях советского образца, в куртках и просто рубашках (причем кто в галстуке, кто без него), в фуражках и пилотках (раньше пилотки разрешалось носить только в расположении воинской части, на корабле или на учениях при полевой форме одежды), вообще без головных уборов (у молодежи появилась такая мода откуда-то, неужели подражают израильской армии?), зимой — в пальто, полупальтишке, шинелях старого образца, рабочих бушлатах, зимних куртках полевой формы. В общем разнообразие полное: что хочу, вернее, что имею — то и ношу! Комендатура везде давно уже махнула рукой и не обращает внимание на эти нарушения формы одежды и безобразия. И еще одна нелепость, практикуемая некоторыми офицерами, и прежде всего генералами, — ношение орденских планок, знаков окончания училищ, академий и прочих знаковых атрибутов военной службы вплоть до орденов и медалей на полевой форме одежды (камуфляже). Но ведь на полевой форме не должно быть никаких знаков, тем более орденских планок, значков, орденов и пр. На то она и полевая форма, чтобы противник, особенно снайпер, не мог выделить офицера, командира и др. из общей солдатской массы. Даже звезды на офицерских погонах полевой формы защитного цвета. Такая самодеятельность в навешивании на полевую форму различных нагрудных знаковых атрибутов свидетельствует о забвении установленных правил и порядка ношения военной формы, что непростительно для старших офицеров, и тем более в генеральских рангах!

И еще одна иллюстрация безобразий с формой одежды военных. В телепередачах в период трагедии гибели атомохода "Курск" неоднократно демонстрировались телекадры любительской съемки экипажа, сделанные кем-то из моряков корабля. Эти кадры неоднократно показывались в телепередачах, посвященных трагическим событиям гибели ракетоносца, позднее, в том числе в годовщину и двухлетие этой катастрофы. Вот как выглядит экипаж, например, на одном из телекадров: личный состав выстроен на палубе корабля — построение не на подъем флага, а рабочее — то ли развод на работы по распорядку дня, то ли на инструктаж по приготовлению корабля "к бою и походу". Больно и стыдно смотреть, в каком виде и "одеянии" построен экипаж на верхней палубе: кто в старых сохранившихся, видимо, с лучших времен кожаных штормовках (кстати, одно из самых лучших морских "обмундирований"), кто в капковых бушлатах, просто в куртках, в спецподводном обмундировании, так называемом "РБ", здесь же некоторые в камуфлированном армейском зимнем бушлате, кто в фуражке, другие в пилотках и вообще без ничего на голове. И это на Севере, где климат даже летом, не говоря уже о зимнем периоде, суров и жесток! Что можно сказать об этом безобразии — только то, что оно вынужденное. Ни один самый "свирепый" старпом корабля (или комендант гарнизона), радеющий за порядок во всех мелочах, в том числе и в форме одежды, пресечь это безобразие не в силах. Оно — результат того самого безобразного обеспечения всего личного состава ВС формой одежды повседневной носки и табельным спецобмундированием (регланы, штормовки, капковые куртки и пр.). Могу сказать, что ранее в советском ВМФ такого беспорядка, вернее безобразия, тем более в таком "масштабе" и разнообразии, как зафиксировала любительская телекамера кого-то из членов экипажа "Курска", на кораблях не было. А если что похожее и случалось, то "оргвыводы" от вышестоящего командования в отношении командира и старпома следовали незамедлительно.


Еще от автора Газета «Завтра»
Газета Завтра 257 (44/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 378 (9 2001)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 796 (08/2009)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 756 (20/2008)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 949 (4 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 979 (36 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Восставая из рабства. История свободы, рассказанная бывшим рабом

С чего началась борьба темнокожих рабов в Америке за право быть свободными и называть себя людьми? Как она превратилась в BLM-движение? Через что пришлось пройти на пути из трюмов невольничьих кораблей на трибуны Парламента? Американский классик, писатель, политик, просветитель и бывший раб Букер Т. Вашингтон рассказывает на страницах книги историю первых дней борьбы темнокожих за свои права. О том, как погибали невольники в трюмах кораблей, о жестоких пытках, невероятных побегах и создании системы «Подземная железная дорога», благодаря которой сотни рабов сумели сбежать от своих хозяев. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.


Защищать человека

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Неизвестный М.Е. Салтыков (Н. Щедрин). Воспоминания, письма, стихи

Михаил Евграфович Салтыков (Н. Щедрин) известен сегодняшним читателям главным образом как автор нескольких хрестоматийных сказок, но это далеко не лучшее из того, что он написал. Писатель колоссального масштаба, наделенный «сумасшедше-юмористической фантазией», Салтыков обнажал суть явлений и показывал жизнь с неожиданной стороны. Не случайно для своих современников он стал «властителем дум», одним из тех, кому верили, чье слово будоражило умы, чей горький смех вызывал отклик и сочувствие. Опубликованные в этой книге тексты – эпистолярные фрагменты из «мушкетерских» посланий самого писателя, малоизвестные воспоминания современников о нем, прозаические и стихотворные отклики на его смерть – дают представление о Салтыкове не только как о гениальном художнике, общественно значимой личности, но и как о частном человеке.


Необыкновенная жизнь обыкновенного человека. Книга 4. Том I

«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.


Необыкновенная жизнь обыкновенного человека. Книга 3. Том II

«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.


Необыкновенная жизнь обыкновенного человека. Книга 3. Том I

«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.


Газета Завтра 464 (42 2002)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1090 (41 2014)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1164 (12 2016)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 336 (19 2000)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.