Газета Завтра 349 (32 2000) - [31]
Страну наводнили иностранные "туристы", которых интересовала весьма специфическая информация. Вскоре, почувствовав полную свободу, они уже в открытую координировали действия литовских властей и консультировали боевиков по вопросам диверсионной деятельности. Один из них — американец литовского происхождения Андрюс (Эндрю) Эйва (дед которого, генерал литовской армии, подписал приказ о расстреле четырех коммунаров в 1926 году в фашистской "сметановской" Литве), двадцать лет отслужил в команде "зеленых беретов", занимался организацией помощи афганским моджахедам в их борьбе против советских войск, а начиная с 1991 года постоянно находился в здании литовского парламента. Сегодня, как пишут литовские газеты, этот "рыцарь плаща и кинжала" "возглавляет вашингтонское отделение комитета поддержки Боснии и внимательно следит за развитием ситуации в Косово". Но тогда, накануне рокового 13 января 1991 г., он находился рядом с Ландсбергисом.
Главную скрипку в той психологической информационной войне против сторонников единства страны, военнослужащих Советской Армии и членов их семей играли СМИ Литвы и, прежде всего электронные. Люди, подвергшиеся моральному, а зачастую и физическому террору боевиков разного рода радикал-националистических организаций, требовали от союзных властей защитить их права, предпринять решительные меры по наведению конституционного порядка.
Прилетевший в Москву 8 января 1991 года первый секретарь ЦК компартии Литвы Миколас Бурокявичюс передает Михаилу Горбачеву свое 6-страничное обращение, в котором говорится, что "имеются данные о подготовке в республике государственного переворота силами департамента безопасности Литвы. По нашему мнению, этот акт инспирируется западными спецслужбами и эмигрантскими центрами". Он просит Горбачева ввести в Литве президентское правление. Но тот этого не делает. Правда, через день он предъявляет Верховному Совету Литвы требование восстановить действие Конституции СССР на территории республики, так как "ситуация заходит в тупик". Специальные группы КГБ и воздушно-десантные уже были отправлены в Литву. Но вместо того, чтобы привлечь к ответственности и изолировать государственных преступников, горбачевцы дали команду взять под охрану Дом печати, радио и телецентры... Здесь решающую роль сыграла позиция Александра Яковлева, выступающего за "разумные компромиссы" и переговоры с Ландсбергисом. А в Литве пока намеренно создавалась ситуация, в которой действия военных и работников органов внутренних дел проходили только в условиях массового скопления людей, при полной свободе действий боевиков.
НАЦИОНАЛИСТЫ С ОБРЕЗАМИ И "ЗЕЛЕНЫЕ БЕРЕТЫ"
Теперь уже доподлинно известно, что, например, передающий центр литовского телевидения планировалось взять под охрану в ночь с 11 на 12 января. В тот день у телебашни не было ни души, и обычный армейский патруль мог ее взять "без писка". Но в последний момент из Москвы поступила команда "отбой". Нет сомнения, что действия обеих сторон координировались из одного центра, может, теми же хозяевами "зеленого берета" Андрюса Эйва.
На следующую ночь, с 12 на 13 января, когда по призыву теле- и радиостудий у телебашни собрались тысячи людей и заняли свои точки десятки телеоператоров, в том числе и из западных стран, началась трагедия. Как показало ее расследование, а теперь подтвердил выступивший в Лондоне организатор этой кровавой провокации Андрюс Буткявичус, департамент охраны края разместил на крышах близлежащих домов своих снайперов, которые и стреляли в собравшуюся у башни толпу.
Комиссия во главе с генеральным прокурором СССР Николаем Трубиным, направленная в Вильнюс, без особого труда установила, что ни одна из 14 жертв (а вместе с литовскими гражданами был убит и молодой лейтенант группы "Альфа" Виктор Шатских), не пала от рук советских солдат. Баллистическая экспертиза пулевых ранений у убитых и раненых однозначно подтвердила, что смертоносные выстрелы были сделаны именно с крыш близлежащих домов. Кроме того, свидетели говорили о выстрелах из леса, стрельбе из окон, балконов, лестничной клетки. Один из погибших вообще был убит пулей, выпущенной из винтовки образца 1898 года. Надо полагать, из обреза. В другом случае криминалисты доказали, что выстрелы были произведены в уже мертвое тело человека, доставленного неизвестно откуда в одну из виленских клиник с целью демонстрации "массовых преступлений советских военных". Еще один человек погиб от взрывного устройства, принесенного к телевышке им самим. Не допустив к телам независимых медэкспертов, поспешно, но помпезно захоронив погибших, литовские власти посчитали, что окончательно погребли правду о случившемся. Но "малину" им испортили эти материалы расследования, подготовленные союзной прокуратурой, свидетельства многочисленных очевидцев тех событий и неумеренное хвастовство боевиков, участвовавших в той "операции". А теперь еще это "философское" признание Буткявичюса.
ПОДАЙТЕ НАМ МАРШАЛОВ
Тем не менее и поныне литовские власти продолжают стоять на своем: жертвы января 1991 года — результат действий советских военных. Оно и понятно, признать сегодня, когда Литва рвется в "цивилизованное европейское сообщество и НАТО", что к власти ее руководство пришло путем провокаций, подлога и убийств ни в чем не повинных собственных граждан, вроде неприлично. Чтоб "сохранить лицо", режим, испачканный кровью своих соотечественников, провел серию громких процессов. На сегодняшний день по нему осуждено 6 и обвиняются еще 45 человек. Отсюда и эти претензии, а точнее, грозные ноты к Беларуси и ее гражданину — генерал-лейтенанту Владимиру Усхопчику. Да только ли к нему? С 1991 года по настоящее время из Литвы в Беларусь и Россию регулярно идут требования выдать литовским властям целый ряд граждан этих стран, "разыскиваемых литовской прокуратурой". В списке более 50 фамилий, и открывает его командующий в те годы Сухопутными войсками СССР генерал армии Валентин Варенников, последний министр обороны СССР маршал Дмитрий Язов, бывший председатель КГБ генерал армии Владимир Крючков, командующий воздушно-десантными войсками страны генерал-полковник Владислав Ачалов, его тогдашний заместитель генерал-полковник, литовец по национальности, мужественный человек Освальдас Пикаускас, последний командующий Прибалтийским военным округом генерал-полковник Федор Кузьмин, бывший секретарь ЦК КПСС Олег Шенин и многие другие. Всех их обвиняют ни больше ни меньше, как в "причастности к попытке государственного переворота, предпринятом в Литве в январе-августе 1991 года". Демарш в отношении военных, живущих в России, Беларуси и других странах СНГ, предпринимаются литовскими властями, скорее, из политических соображений, потому что все уже знают, кто именно в январе-августе 1991 года совершал в Литовской республике переворот и, к сожалению, не понес за это наказания. Но, как говорится, наглость — второе счастье. К тому же у литовских националистов, оказалось, было на что рассчитывать.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Животворящей святыней назвал А.С. Пушкин два чувства, столь близкие русскому человеку – «любовь к родному пепелищу, любовь к отеческим гробам». Отсутствие этих чувств, пренебрежение ими лишает человека самостояния и самосознания. И чтобы не делал он в этом бренном мире, какие бы усилия не прилагал к достижению поставленных целей – без этой любви к истокам своим, все превращается в сизифов труд, является суетой сует, становится, как ни страшно, алтарем без божества.Очерками из современной жизни страны, людей, рассказами о былом – эти мысли пытается своеобразно донести до читателей автор данной книги.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Уильям Берроуз — каким он был и каким себя видел. Король и классик англоязычной альтернативной прозы — о себе, своем творчестве и своей жизни. Что вдохновляло его? Секс, политика, вечная «тень смерти», нависшая над каждым из нас? Или… что-то еще? Какие «мифы о Берроузе» правдивы, какие есть выдумка журналистов, а какие создатель сюрреалистической мифологии XX века сложил о себе сам? И… зачем? Перед вами — книга, в которой на эти и многие другие вопросы отвечает сам Уильям Берроуз — человек, который был способен рассказать о себе много большее, чем его кто-нибудь смел спросить.
Как предстовляют наши дети жизнь в СССР? Ниже приведены выдержки из школьных сочинений. Несмотря на некоторую юмористичность приведённых цитат, становится холодго и неуютно от той лжи, котору. запрограммировали в детский мозг...А через десяток-другой лет эти дети будут преподовать и писать историю нашей страны. Сумеют ли они стряхнуть с себя всю ту шелуху брехни, которая опутала их с рождения?...
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.