Газета Завтра 333 (16 2000) - [40]

Шрифт
Интервал


Шуму много было полгода назад о нашем элфэзэ (Ломоносовский фарфоровый завод. — А. Л.). Нас покупали и перепродавали. Сначала инвесторами у нас были совсем "темные" — из оффшорных зон, зарегистрированных на Виргинских островах, на Кипре. Потом к нашему лакомому пирогу подключились американцы. Когда еще Путин был премьером, до ухода Ельцина, они угрожали, потому что средства-то выделял ихний Конгресс. Но это все нас, рабочих, как бы и не касалось. Капитально-то нас прокатили намного раньше — еще при Кириенко. Тогда был такой период, что перестали выдавать зарплату. Дефолт или как там? Теперь-то мы понимаем, что это было сделано нашим начальством специально. Докопались до всей ихней бухгалтерии — до белой и до черной. Теперь понимаем, что и в дефолт этот деньги у них были для зарплаты. Но они под шумок попридержали. Мы стали продавать акции, чтобы прокормить семьи. Что и требовалось доказать. Акции они скупили у нас, и быстренько опять раскрутили производство. Только теперь уже от прибыли мы никакого процента практически не получали. Я пораньше допер и взаймы у родственников взял, но акции не стал продавать. Вот у меня еще кое-что наваривается. А у большинства — ноль. Тарифная ставка по разряду и привет.


Прошлым летом я и еще двое мужиков с завода смотались в Англию. В город Челси. К тамошним фарфорщикам. Надо сказать, интересно было. У них там все, конечно, поаккуратнее устроено. Газоны. Бассейн. Хотя у нас тоже сауна имеется. Но главное — я понял, что по сути мы ничуть не хуже. Наш фарфор конкурентоспособен. Главное — традиции не потерять. Ну и пускай англичане на электронных весах отвешивают пропорции. И химический анализ каждой партии проводят целыми сутками. А мы — на язык, на ощупь. Ну и что? Главное — результат! Наш фарфор даже у них там, в Англии, продается. То есть мы там у них под самым носом рынок оккупировали.




Ленинградская область




* * *




Я — учительница-бюджетница с большим стажем. Двое детей: дочь и сын. Дочка учится в одном из нижегородских вузов. Сын пока школьник. Муж работает в другой организации, но тоже бюджетник. Все вроде заняты, работаем. А есть нам нечего. В прямом смысле — нечего. Болят желудки от голода. Дети мои — как былинки. Нет, они уже ничего не просят, знают, что у меня нет ничего, кроме моих слез.


Так уж получилось, что последнюю нормальную зарплату мы получили в январе. Нет, нам "дали зарплату" и за февраль. За пять дней... И так у очень-очень многих учителей, врачей. Но считают: дали — живи. Как жить на 60 рублей полтора месяца?


Дали и за март. Сначала 29 процентов, потом еще проценты. На долги не хватило... На еду тем более. Не говорю уже об одежде. Кто-то ходит без сапог, кто-то без пальто зимнего остался. На те гроши, которые нам еще и не выдают, купить ничего невозможно.


Не знаю, как в других районах, а у нас власть местная предпочитает взаимозачеты.


Песок стоит, предположим, 7 рублей, а мы его берем по 14-16 рублей. В прошлом году многим "выдали зарплату" мягкой мебелью. Вроде бы хорошо, да? Но на рынке она стоила бы 2,5-3 тысячи рублей. Нам же эту мебель привезли за 7 тысяч.


Зарплата моя за год составила 8400 рублей. Из них я должна была взять эту мебель (зато мягкую!) за 7 тысяч. Конечно, я отказалась. В итоге не получила ничего.


Некоторые рассуждают: свой картофель, овощи, а если не лентяй — есть и скотина. Но весной поросята стоили 350 рублей. Где такую сумму взять? И где взять корма? А картошка — ее уже есть не хочется. Завела бы я, возможно, и корову. Снова беда. С утра до вечера в школе. С уроков не уйдешь ни подоить, ни покормить.


Сын — ему 11 лет — встанет утром, попьет кипяточку (заварки давно нет). С хлебом, если он есть. Но чаще его нет — купить не на что. Кипяток заварен шиповником (внушаю: витамины!). Сын поддакивает грустно, чтобы лишь меня приободрить: "Зато, мам, болеть не будем. Правда?" Соглашаюсь и украдкой глотаю слезы.


Кто-то скажет: "Жить надо уметь". Да, надо было как-то не так начинать. А так... Школа — с отличием... Институт — с отличием. И постоянно работа, работа... Мне еще нет 50, но я уже полуинвалид. Все больное, слепая от тетрадей. Нервы — никуда не годные... Но куда из школы я сейчас уйду, проработав более 25 лет? Все мое здоровье в школе осталось.


Но все-таки однажды решилась я подработать... у своего бывшего ученика, у того, кого можно было назвать лентяем, неучем. Сейчас он — бизнесмен, потому что папа его был начальником, "наприхватизировал", теперь вместе с сыном "управляет" такими, как я... Попробовала я мыть полы в его "офисе", вывозить всю блевотину после пьянок их. Об этом не напишешь. Это надо было видеть. Сидит мой бывший ученик и тыкает мне — там вытри, здесь подмети. Вытру, он тут же на это место плюнет. А однажды... попытался меня уговорить (писать стыдно), пообещав хорошенько заплатить. Надавала я ему тогда сырой тряпкой по его самодовольной толстой роже. Так и закончился мой "приработок".


Пока в школе — забываюсь. Домой идти — как на каторгу. В школе живот подведет, вроде терпишь. Домой придешь — так хочется есть! Еще больше — хочется чем-то накормить сына. Хлеба покупаю только ему. И то обещают не давать больше. Ведь беру-то в долг. А когда долг отдам полностью — не знаю.


Еще от автора Газета «Завтра»
Газета Завтра 257 (44/1998)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 378 (9 2001)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 796 (08/2009)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 756 (20/2008)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 979 (36 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 949 (4 2012)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Рекомендуем почитать
Интервью с Жюлем Верном

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


С людьми древлего благочестия

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Воспоминания, портреты, статьи

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Под прицелом. Бывший разведчик разоблачает махинации БНД

От переводчика Федеральная разведывательная служба рассматривает себя как элитарная структура. Но, по мнению бывшего разведчика Норберта Юрецко, в своем нынешнем виде она просто не имеет права на существование. Автор, не понаслышке знакомый с внутренней "кухней" Службы разоблачает в своей новой книге, которая является продолжением его предыдущего, и тоже написанного совместно с журналистом Вильгельмом Дитлем произведения "Условно пригоден к службе", шпионское ведомство, превратившееся в "государство в государстве".


О культе книг

Основой трехтомного собрания сочинений знаменитого аргентинского писателя Л.Х.Борхеса, классика ХХ века, послужили шесть сборников произведений мастера, часть его эссеистики, стихи из всех прижизненных сборников и микроновеллы – шедевры борхесовской прозыпоздних лет.


Выступление в Итонском колледже

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 464 (42 2002)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1090 (41 2014)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 1164 (12 2016)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.


Газета Завтра 336 (19 2000)

В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.