Газета Завтра 1055 (6 2014) - [19]
Конечно, не все родители во Франции обрадовались, что теперь в начальной школе вместо букваря их дети будут изучать "азбуку гейства" под названием "Папа носит платье". А ведь именно так называется фундаментальный учебник по гендерному равенству и сексразнообразию новой Франции! К тому же новые гейдиктаторы уже всерьез грозятся упразднить чуть ли не всю классическую литературу, написанную, с их точки зрения, "гендерными инвалидами" - мужчинами и женщинами.
Недоговорённостей очень много. Всю правду сказать ещё не решаются. Хотя, правда очень проста: настоящая и единственная цель этих гейнелюдей - наши с вами дети. В сегодняшнем мире уже не нужно воевать со странами, например, захватывать Россию. Для ликвидации российской цивилизации достаточно лишь заполучить 20 миллионов наших российских детей, растлить их, перестроить их менталитет - и будущего у России не будет.
Юрий ЮРЬЕВ. Будущего не будет не только у России, но и у той части человечества, которая становится на этот путь деградации. Сейчас различные комментаторы, иронизируя на данную тему, сознательно или бессознательно уводят в сторону от вопроса о принудительном государственном растлении детей Если брак геев признается законным, то законным является и "отцовство" геев для приемных детей. Которое в свою очередь есть законная форма педофилии. И таких детей нужно все больше и больше. А для этого нужны все эти гендерные программы. Журналисты же говорят: они забавные эти геи, а почему бы и нет? Почему вы демонстрируете какой-то невероятный архаизм?
Можно ответить - а вы готовы по какой-то надуманной причине отдать собственных детей "службе защиты детства", которая передает их в приемную семью геев и те, попользовав их, отдадут в следующую, потом в следующую? А ведь это реальность многих европейских стран. И даже одна из успешных форм бизнеса. Часто проблема ретушируется терминологически: извращенцев называют педерастами. Кому и чем опасны педерасты, казалось бы? В своем грехопадении Европа давно прошла этот этап. Гомосексуализм - это уже архаика. Как это произошло - понятно из православного понимания греха. Для западного человека грех - это правонарушение. Сегодня одни законы - одни правонарушения, завтра другие законы - правонарушения другие. В православии грех - это болезнь. Если она не лечится покаянием, то действие ее усиливается. Грех содомии тоже имеет свое развитие. Теперь его жертвой становятся дети, и даже беззащитные новорожденные.
Ирина БЕРГСЕТ. Да, сегодня на Западе во многих местах открыто ставится задача переделки новорожденных. Эта бредовая идея появилась не сегодня, и даже не десять или двадцать лет назад. Примерно столетие назад в Великобритании и Соединённых Штатах были разработаны специальные программы по принудительной переделке детей. Эдакий проект сексуальной инженерии по тотальному перевоспитанию детей. Так вот, идеологи геигезации заявили еще век назад, что их главный объект для перековки - это новорождённые и младенцы в доречевом возрасте. Ведь дитя не имеет понятия нормы, не знает что такое "хорошо" и что такое "плохо". С точки зрения содомитов, новорожденный не ведает, "мальчик" он или "девочка". Уже тогда стали проводиться эксперименты по смене пола у новорожденных детей. Нелюди открыто заявили, что пол - это вовсе не врожденная характеристика ребенка, а якобы некая возникающая в процессе воспитания социальная характеристика, гендер.
После прошедших двух мировых войн эти методики стали отрабатываться на своего рода "гендерных полигонах" в северных странах: в Швеции, Норвегии, Дании, Финляндии. Там были открыты даже гейдетсады. Самый знаменитый из них в Швеции носит название Ягалия. И вот в этом детсаду для детей с рождения до 6 лет проводятся бесчеловечные тренинги. Страшно об этом говорить, но ведь такие заведения для переделки детей в иные гендеры - это, по сути, детские концлагеря, где под флагом "толерантности" внедряется педофилия.
В таких странах как Швеция, Дания и Швейцария некоторые парламентарии открыто потребовали не считать преступлением совокупление родителей с родными детьми и депутаты этих стран всерьез обсуждали и даже ставили на голосование в 2010-м и в 2013-м гг. легализацию инцеста в своих Парламентах. Министр по делам детей Норвегии в мае 2013 года заявила, что якобы в целях борьбы с норвежской инцестоэпидемией, во всех школах страны с 6-ти лет (с первого класса) в школьное расписание вводится предмет "инцест". А Канадский Парламент с одним голосом "против" практически единодушно признал "педофилию" - нормальной сексуальной ориентацией еще в 2011 году.
Увы, в Европе есть партии, которые настаивают на легитимизации всех форм педофилии, которую теперь нарекли как "интимные взаимоотношения между поколениями". Какие же это формы? Педофилия - взрослый общается с чужим ребёнком; инцест - взрослый вступает в интимные отношения с родным кровным ребёнком; а инфантофилия - взрослый вступает в интимные взаимоотношения с новорождённым или с детьми в доречевом возрасте. Всё это существует много лет, разбирается в подробностях на различных сайтах, открыто обсуждается на Западе.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
С чего началась борьба темнокожих рабов в Америке за право быть свободными и называть себя людьми? Как она превратилась в BLM-движение? Через что пришлось пройти на пути из трюмов невольничьих кораблей на трибуны Парламента? Американский классик, писатель, политик, просветитель и бывший раб Букер Т. Вашингтон рассказывает на страницах книги историю первых дней борьбы темнокожих за свои права. О том, как погибали невольники в трюмах кораблей, о жестоких пытках, невероятных побегах и создании системы «Подземная железная дорога», благодаря которой сотни рабов сумели сбежать от своих хозяев. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
Михаил Евграфович Салтыков (Н. Щедрин) известен сегодняшним читателям главным образом как автор нескольких хрестоматийных сказок, но это далеко не лучшее из того, что он написал. Писатель колоссального масштаба, наделенный «сумасшедше-юмористической фантазией», Салтыков обнажал суть явлений и показывал жизнь с неожиданной стороны. Не случайно для своих современников он стал «властителем дум», одним из тех, кому верили, чье слово будоражило умы, чей горький смех вызывал отклик и сочувствие. Опубликованные в этой книге тексты – эпистолярные фрагменты из «мушкетерских» посланий самого писателя, малоизвестные воспоминания современников о нем, прозаические и стихотворные отклики на его смерть – дают представление о Салтыкове не только как о гениальном художнике, общественно значимой личности, но и как о частном человеке.
«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.
«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.
«Необыкновенная жизнь обыкновенного человека» – это история, по существу, двойника автора. Его герой относится к поколению, перешагнувшему из царской полуфеодальной Российской империи в страну социализма. Какой бы малозначительной не была роль этого человека, но какой-то, пусть самый незаметный, но все-таки след она оставила в жизни человечества. Пройти по этому следу, просмотреть путь героя с его трудностями и счастьем, его недостатками, ошибками и достижениями – интересно.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.
В книге рассказывается история главного героя, который сталкивается с различными проблемами и препятствиями на протяжении всего своего путешествия. По пути он встречает множество второстепенных персонажей, которые играют важные роли в истории. Благодаря опыту главного героя книга исследует такие темы, как любовь, потеря, надежда и стойкость. По мере того, как главный герой преодолевает свои трудности, он усваивает ценные уроки жизни и растет как личность.